Új Szó, 2020. december (73. évfolyam, 278-301. szám)

2020-12-17 / 292. szám

www.ujszo.com | 2020. december 17. HASZNOS TANÁCS 113 Az utolsó pillanatban sem kell elkapkodni a bevásárlást! Az ajándékot a gyerekek várják a legjobban (Shutterstock-feivétei) ÖSSZEFOGLALÓ Minden évben akadnak olya­nok, akik a karácsonyi bevá­sárlást az utolsá pillanatra hagyják. Az idén a koronaví­­rus-járvány miatt lockdownt rendelt el a kormány, így az ajándékokat legkésőbb de­cember 21-áig tanácsos megvenni. Akik még nem szerezték be a ka­rácsonyi ajándékokat, azok számára az ünnepek előtti utolsó hét igazi rémálomnak tűnhet - különösen ak­kor, ha tanácstalanok, és fogalmuk sincs, mivel lepjék meg szeretteiket. Bár már csak pár nap maradt az aján­dékok beszerzésére, nem szabad el­kapkodni. Készítsünk listát! Előre szabjunk keretet, mennyit költhetünk el, és próbáljunk listát ké­szíteni, kinek mi szerezhetne örömet! A nevek mellé feljegyezhetjük, ha van valamilyen tippünk, kinek mit adhat­nánk. Ha valamelyik névnél nem jut eszünkbe semmi, ugorjuk át, később visszatérünk hozzá. Miután összeállt a lista, térképezzük fel az árakat! A piackutatás közben új ötleteket menthetünk, átértékelhetjük a koráb­ban összeállított listát. Miután elkészült a terv, következ­het a megvalósítás: irány az üzlet! A felesleges félreértéseket és bonyo­dalmakat megelőzendő, ne felejtsünk el rákérdezni az esetleges ünnepek utáni reklamáció lehetőségére, hogy ha nem tetszik az ajándék, be lehet-e cserélni. Érdemes tisztázni azt is, hogy ha a járvány miatt sokáig zárva lennének az üzletek, később, akár csakjanuár végén is becserélhető-e az esetleges félresikerült ajándék. Aki nem szeret csomagolni, a bevásárló­­központokban ezt is elvégezhetik he­lyettünk. Korhoz illő ajándék Amikor gyerekeinknek ajándékot választunk, a szakemberek szerint nem árt pár szempontot figyelembe venni. Pszichológusok úgy vélik, a legkisebbeknek a korukhoz és a fej­lődési szakaszukhoz illő játékot ta­nácsos adni. Egyéves korig a picik az érzékeik segítségével ismerik meg a környező világot, megfigyelik, meg­érintik a tárgyakat, így a legjobb aján­dék olyan játék, amelyet kellemes megérinteni, hangokat ad ki. Lehet az különböző anyagból készült puha ké­peskönyv, plüsspuzzle, beszélő, éneklő állatkák, tükrök, csörgők stb. Az 1 éves gyerek már lassan kezd járni, és teljesen új lehetőségek tá­rulnak elé. Ebben a korban sokkal jobbak azok a játékok, amelyek fej­lesztik a képzelőerőt, mint azok, me­lyek utánozzák a felnőttek világát. Jó ötlet a labda, az építőkocka, a füzögetős és zenés játékok, a hang­szerek, a csészerakosgatós játékok, a különböző vízi játékok; a zsírkréta stb. Nem szabad elfelejteni ellenőriz­ni a csomagoláson levő feliratokat, hogy az adott játék biztonsági okok­ból alkalmas-e a piciknek, például nem tartalmaz-e könnyen lenyelhető, apró, veszélyes darabokat. A háromévesek már ki tudják fe­jezni, mit szeretnének, és aki figyel­mesen hallgatja gyermekét, pontosan tudja, mivel szerezhet neki örömet. Az óvodáskorúak egyre jobban és hosszabb ideig képesek összpontosí­tani, használják a fantáziájukat. A kocka ebben a korban is kitűnő aján­dék. Keressünk kreatív játékokat, a lányok kaphatnak babát, plüssállato­kat, a fiúk szeretik a versenyautókat, síneket, garázsokat. Az 5-7 évesek szeretik az ugrókötelet, a játékkár­tyákat, a kis emberfigurákat. A 7-10 éves korúakat meglephetjük társasjá­tékokkal, különböző gyűjte­ményekkel, pénzesdobozzal. Videójátékok A mai gyerekek szinte jobban ke­zelik a számítógépet, mint a szüleik, és sokan tanácstalanul teszik fel a kérdést: a videojátékok vajon nem ártanak-e a kicsiknek? Erre nem lé­tezik egyértelmű válasz. Különböző videojátékok léteznek, amelyek nem okoznak a gyerekeknek problémát, sőt, ellenkezőleg: élesítik a reflexe­ket, fejlesztik a gondolkodásukat, a logikájukat, az elvont képzelőerőt, miközben megtanulják kezelni a leg­modernebb technikai vívmányokat. Ugyanakkor szabni kell egy határt: a játékra elkülönített egész idő alatt a gyerek nem játszhat csak videojáté­kokat! Világosan le kell fektetni a számítógépezés, x-boxozás, táblagé­pezés és mindenféle videojáték leg­alapvetőbb családi szabályait, példá­ul hogy naponta legfeljebb hány per­cet lehet játszani, hogy a dolog ne visszafelé süljön el, és a gyerekek ne csak egyfajta virtuális világban mo­zogjanak! Ideális esetben a szülő is leül a gyerekkel játszani, és együtt próbálják ki. Arra sincs recept, mennyi ajándé­kot vegyünk. Ha nagy a család, a gye­rekek feltehetően sok meglepetést kapnak, és akarva-akaratlanul lesz több olyan is közöttük, amelyeket azonnal félretesznek, szinte észre sem vesznek. Ezért ne feledjük: a keve­sebb néha több! Csemetéinket nem kell elhalmozni sok felesleges apró­sággal, ha jól ismerjük álmaikat, egyetlen ajándékkal is óriási örömet szerezhetünk. (sza) 10 tipp és ötlet íme, néhány tipp, hogyan kössük le csemetéinket a téli szünetben: ► Engedjük meg, hogy ők díszítsék a karácsonyfát, ez jó szórakozás! ► Süssünk, főzzünk közösen! ► A gyerekek készíthetnek a családnak egy kis előadást: verset mondhatnak, táncolhatnak, bűvészkedhetnek, zenélhetnek, eljátszhatnak egy kis jelenetet. ► A gyerekszoba kitakarítását, díszítését bízzuk a gyerekekre! ► Készítsünk apró meglepetéseket a családtagoknak, például angyalkát, gyertyatartót, képeket stb. ► Sokat sétáljunk együtt! ► Vegyük elő a családi fényképeket, elevenítsünk fel vicces élményeket! ► A házi feladatot ne hagyjuk a téli szünet utolsó napjára! ► Ismét fedezzük fel a mesekönyveket! ► Készítsünk madáretetőt, és etessük mega madarakat! Karácsonyi ajándék A pszichológus szerint a járványhelyzet kihívások elé állít A koronavírus-jórvány az idei karácsonyi ünnepekre is rá­nyomja a bélyegét. Ezzel kap­csolatban Lelkes Viktória kli­nikai szakpszichológus-jelöl­tet kérdeztük. A járvány miatt sokan szorult helyzetbe kerültek, így idén szű­kösebb költségvetésből kell kigaz­dálkodni a karácsonyt, ami pszi­­chikailag is megterhelő lehet. Mit tanácsol, hogy ennek ellenére bé­kések legyenek az ünnepek? Ez az év megterhelő volt mind­annyiunk számára. A járványhelyzet okozta bizonytalanság szorongás­keltő lehet. Egy egészen másfajta ad­vent és karácsony vár most ránk. Ez­zel szemben a média, a reklámok - maga a fogyasztói társadalom - arra ösztönöz minket, hogy vásároljunk, mindig az újabbra, a jobbra vágy­junk, hogy csak akkor lehet tökéletes a karácsony, ha roskadásig van pa­kolva az asztal, a fa alatt halomban áll az ajándék. A szociális média (Face­­book, Twitter) még ráerősít erre az érzésre. Az, aki ezt - járványtól füg­getlenül - nem engedheti meg ma­gának, boldogtalanságot, elégedet­lenséget érezhet. A pszichológiában ezt a relatív depriváció elméletével magyarázzuk, amely szerint a társa­dalmi összehasonlítás lesz elégedett­ségünk meghatározója. Ennek tuda­tában segíthet, ha elgondolkodunk, mit is jelent számunkra az ünnep. Mi­lyen értékek fontosak számunkra? Melyek azok a rítusok vagy rituálék, amelyet a járvány ellenére is meg tu­dunk tartani? A családi szokások nö­velik az összetartozás érzését a csa­ládtagoknál, egyfajta kiszámítható­ságot nyújtanak számunkra. Az ajándékot a legjobban a gye­rekek lesik. Modern világunkban mit adjunk nekik? Van, aki pénzt szeret adni és kapni. Mi erről a vé­leménye? Az ajándékok kiválasztása az egyik leginkább fejtörést okozó „problé­ma” karácsony környékén. Érvényes: ahány ház, annyi szokás. Van, aki már szeptembertől nyitott füllel és szem­mel jár, hogy megtalálja azt az aján­dékot, amelynek a megajándékozott igazán örülne. Van, aki az utolsó pil­lanatra hagy mindent. A gyermekek ajándékának kiválasztásában vegyük figyelembe saját anyagi lehetősége­inket, és persze a gyermek vágyait is. Inkább olyat ajándékozzunk, amire vágyik, ne olyat, amire szüksége van. Magunk között pedig ajándékozha­tunk élményeket, vagy megbeszél­hetjük, hogy ami pénzt ajándékra költenénk, azt félretesszük, és a jár­ványhelyzet oldódása után közös programokra költjük. Ha a csomagból nem a megál­modott ajándék kerül elő, főleg a gyerekek csalódottak lehetnek. A szülő hogyan reagáljon? A gyerekek - ahogyan a felnőttek is - lehetnek csalódottak, mert nem azt kapták, amire számítottak, és ezt különböző módon adhatják szüleik tudtára. Fontos, hogy ne szidjuk meg a gyerekeket, amiért így éreznek, hi­szen az érzésről nem tehetnek. El­mondhatjuk nekik, hogy megértjük őket, amiért csalódottak, ez valóban rossz érzés lehet. Sok oka lehet an­nak, amiért nem azt kapja a gyermek, amire vágyott. Gyakran az anyagiak szólnak közbe. Érdemes ilyenkor egész évben tudatosan - de nem meg­­terhelően - kommunikálni ezekről a témákról a gyermekek nyelvén is. Lehet azt mondani, hogy ezt most sajnos nem tudjuk megvenni, mi is sajnáljuk, esetleg elkezdhetünk együtt gyűjteni rá. A távoktatás és a távmunka mi­att az idén több táblagép, mobil és egyéb elektronikai cikk lehet a fa alatt. Hány éves kortól való a gye­reknek ilyen modern eszköz? A gyermekeknek 0-2 éves kor kö­zött nem ajánlott semmilyen elektro­nikai cikk használata. Fejlődő ideg­­rendszerükre ez ekkor még káros ha­tással van. 2-5 éves kor felett már na­pi fél-egy óra, szülői felügyelet mel­lett megengedhető, bár én úgy gon­dolom, minél kevesebb, annál jobb. Iskoláskortól is fontosak azonban a keretek. A számítógépes játékok, konzolok használatánál fontos a szü­lői felügyelet. A virtuális világ olyan ingereket kínál a gyermeki agynak - célok gyors és könnyű elérése, inger­gazdag környezet, kockázatnélküli­ség -, amelyek az agy örömközpont­ját extrém mértékben stimulálják. Éppen ezért olyan könnyű hozzá­szokni a játékhoz. Ez viszont számos következménnyel járhat, hiszen sok korábban jutalmazó tevékenység el­veszítheti ösztönző szerepét. A járvány miatt a látogatások korlátozását javasolják, így viszont sok szenior egyedül lehet kará­csonykor. Mit tanácsol, hogy senki se érezze magányosnak magát? Ebben a kilátástalan helyzetben érdemes előre egyeztetni a rokonok­kal. Odafordulni a másikhoz, meg­hallgatni igényeit, szükségleteit - és azokat tiszteletben tartani. Régi szo­kás volt a falvakban a mendikálás, érdemes lehet ezt feleleveníteni - természetesen a járványügyi intéz­kedések betartása mellett. így né­hány perc erejéig a nagyszülőkkel is találkozhatunk, mégsem veszélyez­tetjük őket. Tarthatjuk a kapcsolatot Skype-on, telefonon, sétálhatunk. Ez az időszak nagyobb kreativitást és rugalmasságot igényel tőlünk, mint az eddigi karácsonyok, ezért fontos, hogy megtaláljuk azokat a dolgokat, amelyek minket is feltöltenek pozi­tív érzésekkel. (sza) KÖVETKEZŐ TÉMA: NYUGDÍJEMELÉS ■ AZ ÚJÉVTŐL MILYEN MÉRTÉKBEN VALORIZÁLJÁK A JÁRANDÓSÁGOKAT, VÁLTOZÁSOK JANUÁR l-JÉTŐL

Next

/
Oldalképek
Tartalom