Új Szó, 2020. november (73. évfolyam, 254-277. szám)
2020-11-12 / 263. szám
16| ISKOLA UTCA 2020. november 12. | www.ujszo.com Rendhagyó Edinburgh-díj-átadás A Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia - régiónk első középiskolájaként - a 2017/2018-as tanévben kapcsolódott be a világszerte népszerű Edinburgh Hercege Nemzetközi Díj (Döf E) nevű programba. A 14-24 éves fiataloknak szóló önkéntes program célja az önfejlesztésre, önállóságra, gyakorlatiasságra, kreativitásra, végső soron pedig a tartalmasabb életre való törekvés. A képzésnek három egymásra épülő és egyre igényesebb szintje van: a bronz, az ezüst és az arany fokozat. A programba bekapcsolódó fiatalok három területen - tehetségfejlesztés, sport, önkéntes társadalmi munka - tűznek ki maguk elé egyénileg elérendő célokat, emellett két csoportos kalandtúrát is teljesíteniük kell. A felkészülésben, a célok megvalósításában szakavatott tanárok és mentorok segítik a tanulókat. A 2019/2020-as tanévben iskolánk tanulói közül hárman teljesítettük a bronz fokozat követelményeit. Karcagi Karin, Szakács Réka és jómagam több hónapos erőfeszítést követően értünk célba, teljesítve egyéni vállalásainkat. Karin fő területe a sport, azon belül a kitartó futás fejlesztése volt, amit egy 5000 méteres táv lefutásával bizonyított. A tehetségfejlesztés terén főzéssel foglalkozott, tíz étel elkészítését sajátította el, ezenkívül idős betegek ellátásában jeleskedett egy kórházban. Réka kiemelt célja az volt, hogy kotta nélkül játsszon el komolyzenei darabokat, emellett hastáncot tanult, és egy alapiskolában meseolvasással szórakoztatta az alsó tagozatos diákokat. Nekem szintén a sport volt a fő területem, a kerékpározásban fejlesztettem magam, és sikerült teljesítenem a magam elé tűzött 25 kilométeres távot. A tehetségfejlesztés terén azt vállaltam, hogy megtanulok kötni és elkészítek egy ágytakarót. Elmondhatom, hogy ezt a tevékenységet élveztem a leginkább. Önkéntesként pedig a helyi óvodában segítettem, kreatív játékokat készítettem a gyerekeknek. A kalandtúrára való felkészülés a koronavírus-járvány miatt online zajlott. Egy időre az expedíció megA bakonyi kalandtúra a koronavírus-járvány miatt egy ideig veszélyben forgott, de végül megvalósulhatott (Fotók: NKA) Marián Zachar a DofE képviseletében személyesen adta át Horváth Erzsébet igazgatónőnek az elismerő okleveleket és érmeket valósítása is veszélyben forgott, aztán kedvező fordulatot vettek a dolgok, s az óvintézkedések lazításának köszönhetően a tanév végén részt vehettünk a kalandtúrán. Az expedíció Magyarországon, a Bakonyban zajlott. Az első napon megtekintettük a Cuha-patak vadregényes szurdokán áthaladó vasúti pálya műszakiépítészeti szempontból egyedülálló alagútjait és viaduktjait. Ezt követően Zirc-Kardosréten táboroztunk, ahol sátorban töltöttük az éjszakát. Másnapi túránk végső célja a lenyűgöző cseszneki várrom volt. A két nap alatt mintegy 25 km-t tettünk meg, ami kiváló teljesítmény, hiszen a felszerelésünket is végig magukkal kellett cipelnünk. A vidám hangulatú túra komoly testi-lelki erőpróba és felemelő élmény volt. Teljesítményünkkel kiérdemeltük az Edinburgh Hercege Nemzetközi Díj bronz fokozatát. A komoly presztízsű díj átadására a jelenlegi járványügyi helyzetre való tekintettel sajnos csak virtuálisan kerülhetett sor 2020. október 26-án. Ezt megelőzően iskolánkba ellátogatott Marián Zachar, a DofE Szlovákiai Nemzeti Irodájának igazgatója, és személyesen adta át intézményünk igazgatónőjének, Horváth Erzsébetnek az elismerő okleveleket és érmeket. A díjazottakat videóüzenetben köszöntötte Zuzana Caputová köztársasági elnök, Eduárd herceg, a DofE alapítójának, Fülöp hercegnek és II. Erzsébetnek a legfiatalabb fia, emellett jeles művészek, sportolók, szakemberek, közéleti személyiségek is megszólaltak a gálán. Ezúton szeretnék köszönetét mondani tanárainknak - Kosa Katalinnak, a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia DofE-centruma koordinátorának, Hosszú Béla sportmentomak, valamint Papp Lászlónak, a kalandtúrák előkészítőjének, akik tanácsaikkal, elhivatottságukkal segítettek abban, hogy céljainkat elérhessük. Számomra a program arról szól, hogy az embernek egyfolytában képeznie kell magát, új dolgokat kell tanulnia, és lehetőségei szerint minél többet adnia az őt éltető közösségnek. Szerintem a program legfőbb célja az életre való nevelés, emellett arra is megtanított minket, hogy mindig legyen valamilyen motiváló és teljesíthető célunk. Karin és én ebben a tanévben is folytatjuk az elkezdett munkát, sőt magasabb fokozatra kapcsolunk, remélve, hogy sikerül megszereznünk az Edinburgh-díj ezüst fokozatát. Tóth Júlia Anna, III. C Újraindult Pozsonyban a Mesterkurzus Azipolysági szondysokPAZSIMAnevű csapata (balról jobbra): Híves Csongor, Kuzma Dávid és KukolíkAndrás (Fotó szgyg) A szondysok szép eredménye a Wallenberg-verseny döntőjében BESZÁMOLÓ A pozsonyi Comenius Egyetem Magyar Nyelv és Irodalom Tanszékének Szenczi Molnár Albert Egyesülete minden évben megszervezi a Mesterkurzus című előadás-sorozatot. Ennek keretében a nyelvészet és irodalomtudomány neves szakemberei adnak elő a szakterületükről és kutatásaik eredményeiről. Ebben az évben az egyesület az előadás-sorozatot kizárólag a tolmácsolásnak és fordításnak szenteli, ezért öt tolmácsot és fordítót G.Kovács László történész, műfordító és tolmács a tolmácsolás műhelytitkaiba avatta be a pozsonyi bölcsészhallgatókat hívott meg. Köztük G. Kovács László történészt, műfordítót és tolmácsot, aki a Mesterkurzust 2020. október 26-án A nyelvi közvetítés „kisiparosai”, avagy miben rejlik a tolmácsolás mestersége? című előadásával nyitotta. Előadásából a hallgatók gyakorlati betekintést nyerhettek a tolmácsolás és fordítás művészetébe. Megtudhattuk, milyen egy jó tolmács, mire kell figyelnie, milyen feltételeknek kell megfelelnie, melyek azok a dolgok, amelyeket jó, ha inkább kerül, s mi az, ami elengedhetetlen a munkájához. Az előadó arra is kitért, milyen nehézségekkel kell szembesülnie a tolmácsnak, illetve hogy ezeket hogyan küzdheti le. Pontosította a konszekutív és a szinkrontolmácsolás különbségeit, külön-külön beszélt ezek előnyeiről és hátrányairól, de kitért a tolmácsolás és fordítás közti különbségekre is, s ezek előnyeire és hátrányaira. Némi humorban is lehetett részünk - Borbás Mária így irtunk mi, avagy a műfordító sem fenékig tejfel című kötetéből idézett az előadó néhány vicces, humoros fordítói „botlást”, amellyel megnevettette a hallgatókat. Összegzésként elmondható, hogy egy élvezetes előadáson vehettünk részt, amelyen egy gyakorlott szakember szakmai tapasztalatait hallhattuk. Takács Szilvia tolmács-fordító szakos hallgató Iskolánk, az ipolysági Szondy György Gimnázium - Híves Csongor, KukolíkAndrás és Kuzma Dávid alkotta PAZSIMA nevű - csapata all. Wallenborg nyomán vetélkedő országos döntőjében a középmezőnyben, a 6. helyen végzett (12 csapat közül). Felkészítő tanáruk Tóth Tibor volt. A fiúk már több mint egy éve, 2019 szeptemberétől készültek a verseny váci, regionális fordulójára, amelyet meg is nyertek (a dunaszerdahelyi magángimnáziummal együtt), így bejutottak az országos döntőbe. Sajnos a márciusra, majd szeptemberre tervezett budapesti döntőre a járványhelyzet miatt nem kerülhetett sor. A csapat a nyári szünidő alatt is becsületesen végezte a kiadott feladatokat: videót készítettek a roma holokauszt emlékművénél a szalatnyai temetőben, majd forgattak az ipolysági ortodox zsidó temetőben a szlovákiai holokauszt emléknapja kapcsán. A megadott Facebookoldalon véleményeket fogalmaztak meg, vitákat indítottak a zsidósággal, holokauszttal, az emlékezéssel, antiszemitizmussal, rasszizmussal, toleranciával kapcsolatos témákról. Felmérést is készítettek az említett témákról gimnazista osztálytársaik körében. A felmérés bemutatása és értékelése a döntő egyik feladata volt. Mindez online formában valósult meg, s a zsűri ezt és a facebookos feladatot értékelte és hozta meg döntését. Őszintén szólva, elég csalódottak voltak a helyezés miatt, mert úgy érezték, mindent megtettek, és jobb helyezésre számítottak, de alázattal tudomásul vették az eredményt. Gratulálunk a fiúknak a derekas helytállásért, hisz egy országos döntőben - amelyben neves magyarországi gimnáziumokkal versenyeztek — szép eredményt értek el. (TT)
