Új Szó, 2019. december (72. évfolyam, 280-302. szám)
2019-12-12 / 289. szám
241 ISKOLA UTCA 2019. december 12.1 www.ujszo.com Pirosba borult a Duna utcai gimi Pirosba öltözött diákok és tanárok serege lepte el az iskolaudvart, hogy megalkossanak egy élő piros szalagot (Fotó mtag) 32 millió halott, hozzávetőlegesen 38 millió fertőzött világszerte - ezek az Egészségügyi Világszervezet 2018-as adatai egy sokszor még mindig tabuizált betegségről, az AI DS-ről. December 1-jét 1988-ban nyilvánították az AIDS elleni küzdelem világnapjává, szimbóluma a piros szalag, melyet iskolánk diákjai november 18-tól viseltek, ezzel is kifejezve támogatásukat és szolidaritásukat, 2019 őszén ugyanis tizenharmadik alkalommal szerveezték meg az országos méretű kampányt, a Piros Szalagokat (Cervené stuzky), melybe mi is bekapcsolódtunk. Vágjunk bele! Miután alaposan áttanulmányoztuk a szervező zsolnai Assisi Szent Ferenc Gimnázium által küldött felhívást, megújult diákönkormányzatunk elé terjesztettük a programot, és rögtön kattogni kezdtek a kerekek, születtek a jobbnál jobb ötletek, melyek már csak megvalósításra vártak. Művészekben sincs hiány Két végzős és rendkívül tehetséges diákunk, Horváth Edina és Rovensky Emma a kampány szimbólumát, a piros szalagot és a betegséget értelmezték újra és jelenítették meg. Képzeletüknek mindössze az elkészítendő munka mérete szabott gátat, de a lányok ezzel is könnyen megbirkóztak, olyannyira, hogy Horváth Edinát országos elismerésben részesítette a munkákat értékelő szakmai zsűri. Le a stigmákkal! Bár a 21. század fiatal generációja sokkal befogadóbb és liberálisabb, mégis fontos, hogy hiteles forrásokból szerezze az információt, az pedig legyen teljes és pontos. Ezzel a feladattal egy volt Duna utcás diákot, Andics Anikót bíztuk meg, aki mára sikeres és lelkiismeretes orvos lett. Kimerítő (a szó pozitív értelmében) előadásában nemcsak a fogalmakat, illetve a betegség lefolyását tisztázta, hanem beszélt a megelőzésről, a felelőtlen viselkedéssel járó következményekről is, és hangsúlyozta annak a tényezőnek a fontosságát, hogy nem szabad megbélyegeznünk az ebben a betegségben szenvedő embereket. Készítsünk piros szalagot November 18-án, míg a tanári kar konferencián értékelte a tanév első három hónapjának eredményeit, gimnazistáink osztálytermeikben gyártották a piros szalagokat; ki-ki a magáét, melyet egészen december 1 - jéig viseltek. Sporttal a Piros Szalagért Diákönkormányzatunk lelkes és lelkiismeretes képviselői kitolták a kampány határait, ugyanis november 21 -én mosonmagyaróvári testvériskolánkkal is ismertették a programot, és közös sportnapon „izzadtak” a jó célért. A mozgásnak azonban közel sem lett vége, november 22-én ugyanis felélesztettük a régmúlt diáknapok szellemét, és DÖK-ös csapatunk felejthetetlen élménnyel gazdagította Duna utcásaink hétköznapjait. A hivatalos megnyitót követően pirosba öltözött diákok és tanárok serege lepte el az iskolaudvart, hogy megalkossanak egy élő piros szalagot, majd elkezdődött a sport kifülladásig, illetve a rekeszizmokat is alaposan megdolgoztató móka és kacagás a diákok által szervezett vetélkedőn, illetve a tanároknak tartott „fordított” órákon. Irány Zsolna November 27-én, hajnali ébredés és 200 km megtétele után iskolánk lelkes kis csapata megérkezett Zsolnára, ahol a kampányban aktívan tevékenykedő iskolák találkoztak. Megtudtuk, hogy több mint 450 oktatási intézmény kapcsolódott be a kampányba, köztük mindössze néhány magyar tannyelvű. Két értékes és felejthetetlen előadást követően jutalmat kaptak a rajzversenybe sikeresen bekapcsolódó diákok, valamint kisorsolták a Sporttal a Piros Szalagokért verseny győzteseit, köztük iskolánkat is. A lelki egészség erősítése A programnak a szervezők által megjelölt választható aktivitásai között megragadta figyelmünket a lelki egészség erősítése érdekében ajánlott előadás, illetve tréning. Iskolapszichológusunk, Horák Katalin vállalta, hogy a 2. és a 3. évfolyam diákjai számára előkészíti és megtartj a ezt a tréninget, amely meg is valósult december első hetében. Szíwel-lélekkel Bár a kampány december 1-jén, az AIDS elleni küzdelem világnapjának 31. évfordulóján befejeződött, fontos, hogy lélekben egész évben kitűzve viseljük a szalagot, tájékozódjunk és tájékoztassunk, legyünk segítőkészek és megértők! Szabó Andrea Tájra fel! Dunán innen, Dunán túl! November 22-én a győri Széchenyi István Egyetemen zajlott a Tájra fel! Dunán innen, Dunán túl! turisztikai és honismereti vetélkedő döntője, amelyen iskolánk, a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia hattagú csapata is részt vett. Az OAVM Harcosai csapatát a II. C tanulói (Bagin Fruzsina, Beke Noémi, Nagy Vivien, Puzsér Fanny, Simon Barna László, Tóth Júlia Anna) alkották. A csapatok olyan témakörökben mérték össze erejüket, mint a turizmus és vendéglátás, rajz és vizuális nevelés, irodalom-néprajz-ének és a természettudomány. A verseny részeként a csapatok egy-egy kiselőadáson ismertették értékgyűjtő kirándulásaik tapasztalatait, amelyekben Győr-Moson-Sopron megyei, illetve felvidéki települések történelmi és kulturális nevezetességeit, természeti szépségeit, turistacsalogató vonzerejét mutatták be. Ezután került sor a verseny különdíjáért zajló ügyességi vetélkedőre és az ezt követő táncházra. Diákjaink a megmérettetésen az előkelő 2. helyezést érték el. Az ünnepélyes eredményhirdetésre és díjátadóra a Hotel Famulus oktatószálloda Panoráma éttermében került sor egy díszvacsorán. Gratulálunk a csapatnak a sikeres szerepléshez! Baranyai Angéla, az iskola tanára A nagy megyeri diákok az előkelő 2. helyet szerezték meg (Fotó nka) Tudásmegosztás - szakmai találkozók óvodapedagógusoknak A Comenius Pedagógiai Intézet a borús, esős őszi napokat szakmai találkozókkal színesítette az óvodapedagógusok rószóre. A tudásmegosztás és az egymással való szakmai kapcsolat megerősítéseként kistérségi szakmai találkozók voltak a dunaszerdahelyi és komáromi régió több helyszínén (Dunamocs, Nyárasd, Felsőpatony, Apácaszakállas, Komárom), amelyeken az óvodások zeneszeretetére és a korhoz mért zeneértésére való nevelés kapott központi szerepet. Dudás Ildikó, a komáromi Bóbita Óvoda óvónője, a szakmai napok vezetője a gyermekek rendkívül érdeklődő hozzáállása miatt kezdett el foglalkozni a relatív szolmizációval és annak óvodai bevezetésének lehetőségeivel. Mivel a szolmizációs hangoknak nincs állandósult hangmagasságuk, tökéletesen tudnak alkalmazkodni a gyerekek hangkészletéhez. Kodály Zoltán tanítására alapozva, Stifán Órsolya és Orsovics Yvette könyveiből ihletet merítve olyan játéktárat alkotott meg, amelyben a zenei nevelés mellett számos nevelési területet érint. A szivárványszínű relatív szolmizáció segít abban, hogy a gyermekek számára sikerélményt jelentsen a tisztán éneklés és a melodikus hangszerek megszólaltatása, valamint a zenei rátermettség, esetleg a tehetség felismerésében. A képzéseken az óvodapedagógusok megbizonyosodtak arról, hogy mindenki képes két-három hangból álló gyerekPedagógiai tudástárukat gazdagíthatták a találkozók résztvevői (Fotó: CPi) dalt énekelni, szolmizálni és különböző melodikus hangszeren el is játszani őket. Az őszi tudásmegosztás másik fontos területe a néphagyomány volt A hagyományközvetítés formái az óvodai munkában címmel, amelyre a nyugati régió három helyszínén (Martos, Nagyszarva, Szene) került sor. Dóczé Mónika, a nagyszarvai óvoda óvónője a Csali néptáncegyüttes egyik vezetőjeként évtizedek óta szoros kapcsolatban áll a néphagyományokkal. A kolléganők az ő hiteles előadása és gyakorlati bemutatója által ízelítőt kaptak abból, mit és hogyan érdemes közvetíteni a gyerekeknek. A szakmai nap aktualitását az adja, hogy meg kell értenünk, a magyar óvodának nemcsak az egyén, hanem a közösség fejlesztését is szolgálnia kell. A hagyományok közvetítésével, a népi játékok és népi kézművesség megfelelő módszertani használatával az óvónő a gyermek teljes személyiségét fejleszti az élmény alapú tanulás által, és megalapozza magyar identitását. A Köbölkúti Óvodában a mindennapok része az érzelmekkel való munka. Balogh Renáta igazgatónő és kolléganői megismertetik a gyermekeket a hála, az optimizmus, a megbocsátás fogalmával, közösen keresik a boldogsághoz szükséges apró örömöket. Ebből nyújtottak ízelítőt a környék óvónőinek. A szakmai napok résztvevői hálásan fogadták a tanácsokat, ötleteket, és megerősítést kaptak, hogy a nemzetiségi óvodákban folyó igényes szakmai munka a rájuk bízott generációk megmaradásának záloga. Markovics Tímea, Comenius Pl