Új Szó, 2019. április (72. évfolyam, 77-100. szám)

2019-04-04 / 80. szám

www.ujszo.com | 2019. április4. ISKOLA UTCA A tehetségpont-hálózathoz való hivatalos csatlakozás csak előnyt jelent: szakmai és anyagi segítséget (Fotó: szmaai) A szenei suli akkreditált kiváló tehetségpont lett Magyarországon 2006-ban kezdődött a tehetséges fiatalok felkarolásának, tehetségbiztosítási rendszerének kiépítése intézményes keretek közt. A tehetségpontok és újabban a jó­gyakorlatok hálózatának kiépítése azzal a céllal kezdődött, hogy a min­denütt fellelhető tehetséges gyereke­ket, fiatalokat tutorhálózaton, pályá­zatokon keresztül támogassák, hogy tehetségüket a legjobban ki tudják bontakoztatni. A Felvidéken a www.tehetseg.hu weboldalán talál­ható tehetségtérképen hét tehetség­pont található, a kassai Talentum programozómühelytől a gútai tűzzománcozókig. Idén két iskola kapott akkreditációt újabb három év­re az elmúlt évek eredményei alap­ján, a rimaszombati Tompa Mihály Gimnázium mellett iskolánk, a Szen­­czi Molnár Albert Alapiskola. Az akkreditációs folyamatban vizsgálják a tehetségpont elmúlt években vég­zett munkáját, elkötelezettségét a te­hetséggondozás iránt, szakmai ered­ményeit, majd személyesen, a háló­zat által kiküldött szakértők vizsgál­ják meg a tevékenységet, javasolják az akkreditációt. Iskolánk kifejezet­ten a nyolc éve végzett helytörténeti műhelymunkáért, a három éve vég­zett természettudományi műhely­munkáért és a néptánc terén, vala­mint énekkari fejlesztő munkájáért kapott idén újabb három évre kiváló tehetségpont minősítést. Lehet, hogy sok nagyszerű iskolánk nem is tud er­ről a lehetőségről, hiszen míg Erdély­ben piroslik a térkép a tehetségpon­toktól, nálunk ugyancsak foghíjas, miközben minden kétséget kizáróan rengeteg szakmai műhely, tehetség­segítő és -fejlesztő program zajlik is­koláinkban, amelyeknek a tehetség­pont-hálózathoz való hivatalos csat­lakozás csak előnyt jelent: szakmai és anyagi segítséget. A Felvidéken is működik Tehetségsegítő Tanács, ke­ressék fel őket bátran, de önállóan is csatlakozhatnak a hálózathoz a web­­oldalon. Iskolánk talán az egyetlen iskola a Felvidékről, amelynek diákjai az el­múlt évek mindegyikében kijutottak a TUDOK magyarországi döntőjére. Először Zeman Tamás tanulónk (felk. Takács Róbert) nyert kiemelt első dí­jat Budapesten a Kutató Gyerekek Országos Konferenciáján, majd Voj­­tek Lili lett első a TUDOK felvidéki regionális döntőjén, a székesfehér­vári nemzetközi döntőn pedig máso­dik. Stranák Emma (felk. Párkány Antónia) kétszer nyert a TUDOK felvidéki döntőjén, lehetőséget kap­va a székesfehérvári és a kisvárdai részvételre, ahol sikeresen képviselte iskolánkat, az idei tanévben pedig Korpás Lilla (felk. Tóth Katalin) a nyelvészetben alkotott kiválót, ő a felvidéki regionális fordulót meg­nyerve a szentesi döntőn képviselte a Felvidéket március 29-én. Az elmúlt évek tapasztalatai alap­ján elmondhatjuk, hogy meghökken­tő, mennyire nem érdeklődnek isko­láink a Kutató Diákok Mozgalma iránt. A 10 perces előadást önálló ku­tatómunkájáról bizonyára rengeteg tehetséges, okos diákunk el tudná ké­szíteni, hogy aztán kipróbálja magát a felvidéki regionális konferencián, és megmérettesse magát Magyarorszá­gon a Humán- és Társadalomtudo­mányi, a Műszaki- és Reáltudomá­nyi, az Elet- és Környezettudományi szekciók valamelyikében az MTA professzorai és a szakágak kiemelke­dő tudósai előtt. A díjazottak kijut­hatnak a Nobel-díj-átadóra, elindul­hatnak az egyetemi OTDK-n. A leg­csodálatosabb azonban nem is a győ­zelem, hanem az a tudományosan inspiráló közeg, ahol szakmai tapasz­talatokat szerezhetnek, megismer­kedhetnek szakáguk és érdeklődési körük kiemelkedő képviselőivel. Iskolánk pedagógusa, két felvidé­ki döntő nyertesének felkészítője, Párkány Antónia meghívást kapott a kisvárdai előadás után a 23rd IEEE International Conference on Intelli­gent Engineering Systems 2019 neveű konferenciára a gödöllői ki­rályi kastélyba, melyen április vé­gén képviseli iskolánkat. Nagyon büszkék vagyunk diákja­ink sikereire, kollégáink állhatatos munkájára, de örülnénk, ha egyre többen felfigyelnének a tehetséghá­lózat nyújtotta lehetőségekre, és csatlakoznának a rendezvényeik­hez, megmutatva a szlovákiai ma­gyar diákok intellektusát és képes­ségeit az anyaországban is. Matus Mónika Száz éve nevelnek a zene szeretetére Pozsony. Száz esztendővel ezelőtt kezdődött a zenei képzés a MiloS Ruppeldt Művészeti Alapiskolában. Az intézmény a belváros egyik gyönyörű műemléképületében, az Apácapálya (Panenská) utcában működik, a zenei képzés széles spektrumát kínálja az érdeklődők­nek. A zeneiskolában jelenleg csak­nem 700 gyerek tanul - magyar nemzetiségűek is - kellemes, nyitott, barátságos környezetben. A cente­nárium alkalmából számos rendez­vényt - hangversenyeket, zenei fesz­tiválokat-szerveznek. (e) A zeneiskola épülete. Koncertterme Trebitsch Olga, az 1919-ben fiatalon el­hunyt énekesnő nevét viseli. Annak idején ő is ebben a házban lakott. (Fotó: rmai) 117 Dévény váránál a dunaszerdahelyi diákok (Fotó: szgysz) Szakközépiskolások pozsonyi sétája Dunaszerdahelytől a szlovák fő­város, Pozsony mintegy 50 kilo­méterre van. A Csallóközben élők­től gyakorta elhangzik, hogy a „kertek alatt fekszik”. Sokak szá­mára azonban a város még renge­teg felfedezésre váró helyet tarto­gat. Példaként legfőképpen a tör­ténelmi városmagot emelnénk ki. A különböző utcákban, tereken levő műemlékeket, épületeket hajla­mosak az emberek figyelmen kívül hagyni. Ezért iskolánk, a Szabó Gyula 21 Szakközépiskola 3. év­folyamos diákjai részére március­ban városnéző sétát szerveztünk Korpás Árpád hivatásos idegenve­zető kalauzolásával. A diákok be­tekintést nyerhettek Pozsony gaz­dag történelmi múltjába, megis­merhették a nevezetességek és a hozzájuk kötődő személyek törté­netét. Utunk először a dévényi vár­romhoz, a történelmi Magyaror­szág nyugati kapujához vezetett. Dévény kulcsfontosságú erődít­mény volt mind a Nagymorva Bi­rodalomban, mind a Magyar Ki­rályságban. Sajnos ma már csak ro­mos állapotában tekinthető meg, ugyanis 1809-ben Napóleon kato­nái felrobbantották. A fellegvárból így is csodálatos panoráma tárult elénk: láthattuk a hömpölygő Du­nát, a túlsó part természeti szépsé­geit a hamburgi várral, valamint az „Apácatomyot”, melyhez egy sze­relmi történet fűződik. Nem tekint­hető meg a millenniumi évben, 1896-ban itt felállított honfoglaló vitéz emlékműve sem, melyet a be­vonuló csehszlovák katonák rom­boltak le. Dévényt magunk mögött hagyva következő állomásunk a Prímási palota volt. A Batthyány József esztergomi érseknek készült klasszicista stílusú palota ma mú­zeumként szolgál. Helyiségei szá­mos történelmi eseménynek adtak otthont, mint például az austerlitzi csatát követő pozsonyi béke aláírá­sa vagy az 1848. évi áprilisi törvé­nyek szentesítése. A palota legna­gyobb büszkesége a gobelin­gyűjteménye, valamint a barokk stílusú Szent László-kápolna fres­kói. Ezt követően Korpás Árpád vezetésével a történelmi belvárost barangoltuk be. A több tucat látni­való közül kiemelnénk a Szlovák Nemzeti Színházat a Ganümédész­­kúttal, a Hviezdoslav és a Fő téri épületegyütteseket, az egykori ma­gyar országgyűlés és az Academia Istropolitana székhelyét, a pozso­nyi várat, a magyar királyok koro­názótemplomát, a Szent Márton­­dómot, melynek tornyát a Szent Korona másolata díszíti. A diákok rengeteg élménnyel gazdagodtak, új ismeretekkel bő­víthették tudástánikat. Ezúton kö­szönjük Korpás Árpádnak a szak­szerű idegenvezetést és azt, hogy kevesek által ismert történetekkel, városi legendákkal szórakoztatott bennünket. S nem utolsósorban is­kolánk igazgatónőjének, Molnár Ilonának, aki nélkül nem jöhetett volna létre e nagyszerű kirándulás. Kónya Ilona, Duborszky Attila, az iskola tanárai Felemás zoknispázmányosok a Down-szindróma világnapján (FotóPPG) Színesebb volt a világ Március 21-e a Down­­szindróma világnapja.. A dátum szimbolikus, a genetikai rendelle­nességre utal: a három példányban jelen levő 21. kromoszómára. Az érsekújvári Pázmány Péter Gimnáziumban első alkalommal csatlakoztunk a „felemás zoknis” kampányhoz. A mozgalom lénye­ge, hogy két különböző zokniban jövünk iskolába, hogy felhívjuk a figyelmet a sokszínű és elfogadó társadalom fontosságára. A párat­lan színes zokni lehet vidám, meg­hökkentő, bevállalós, jópofa - mindenekelőtt azonban figyelem­felkeltő szándékkal virít viselőjén. A különböző színű, hosszúságú, mintájú zoknijainkról fotókat posztolunk a közösségi oldalakra, hogy kifejezzük támogatásunkat a fogyatékkal élőknek, az elfogadás fontosságát hangsúlyozva. így hirdetjük, hogy sokfélék vagyunk, és így teljes a társadalmunk. Benkő Tímea

Next

/
Oldalképek
Tartalom