Új Szó, 2019. március (72. évfolyam, 51-76. szám)
2019-03-07 / 56. szám
WWW.UJSZO.COM ■ UJSZO@UJSZO.COM ■ VASARNAP@VASARNAP.COM ■ WWW.VASARNAP.COM Gyógyhírek Egészség EXTRA 2019. MÁRCIUS 7 m Mi befolyásolja gyermeke intelligenciaszintjét? A legtöbb szakember egyetért abban, hogy intelligencia-mérés helyett inkább segítenünk kell a gyermeknek elérni értelmi képességeinek határát. Meglepő lehet, de egyik szakember sem említi a villogó játékokat, a számítógépes programokat, mint intelligencia-fejlesztő eszközt. fejlődését, a szoros korai kötődés a szülőkhöz, gondozóhoz. Mindez meghatározó a későbbi érzelmi, szociális és értelmi fejlődés szempontjából A szoros, érzelemgazdag kapcsolat az egész gyermekkor során nagyon fontos, ám a korai időszakban kifejezetten nagy szerepe van. Egyik módja annak, hogy ráhangolódjon gyermekére, a szemkontaktus és az értő figyelem. Ha csak úgy tesz, mintha figyelne, azt gyermeke gyorsan megérzi, és lassan leszokik a mesélésről. Kifejezheti figyelmét arcmimikával, gesztusokkal, hangszínével és egyéb nonverbális jelekkel. Mikor már nagyobb a gyermek, legjobb, ha érdeklődünk, hogyan telt a napja. Az önhöz való kötődés segíti gyermeke értelmi fejlődését, hiszen azért kezd tanulni, mert ez fontos azok számára, aki neki fontos. Nem véletlen, hogy mikor egy gyerek nem érzi magát biztonságban, sérül a tanulási készsége is. Az amigdala egy olyan rendszer az agyban, mely az érzelmeket szabályozza. Mikor egy gyermek veszélyben érzi magát, az amigdala egy olyan reakciót vált ki, mely során az érzelmek legyőzik a racionális gondolatokat azzal, hogy mintegy zárolják az agy gondolkodó részeit. A korai, illetve hosszan tartó stressz a gyerek életében változásokat okozhat az agyban, mely során sokkal érzékenyebbé válik a stresszre, és kevésbé fogékony lesz a tanulásra. A szoros, szerető kapcsolat megóvhatja gyermekét mindettől. GONDOLKODÁSMÓD A Stanford Egyetem pszichológusai által végzett kísérlet azt mutatja, hogy a gondolkodásbeli különbség nagyban befolyásolja a gyerekek tanuláshoz való viszonyát, így értelmi fejlődését is. Azt tapasztalták, hogy azok a diákok, akik úgy gondolják, az intelligencia fix, önbecsülésüket úgy próbálták megőrizni, hogy csak azt csinálták, amiről tudták, hogyan kell jól csinálni. Nem akarták kockáztatni a róluk kialakult „okos gyerek" képet. Ezzel ellentétben azok, akiket vonz a változás, még akkor is azon gondolkodnak, mit kéne másképpen tenni legközelebb, ha történetesen a próbálkozásaik elején esetleg kudarcot vallanak. Mivel az agy használat során egyre fejlettebb, minél többet gondolkodik a gyerek, annál okosabb lesz AZ ERŐFESZÍTÉSEK ÉRTÉKELÉSE Kutatások bebizonyították, hogy ha a szülő túl sokat hangsúlyozza, hogy gyermeke milyen okos, az gyakran visszaüthet, hiszer ezzel azt az üzenetet közvetíti, hogy az intelligencia nem más, mint természetadta tehetség. Sokkal hasznosabb, ha azt hangsúlyozzuk, hogy eredményeket csak kemény munkával lehet elérni. Ha dicsérni szeretné gyermekét, mindig a kitartását, erőfeszítéseit, ötleteit dicsérje. Koncentráljon a tanulás folyamatára, ne pedig a jegyekre! Azok, akik komolyabb erőfeszítés nélkül érnek el jó jegyeket, hajlamosak azt hinni, hogy az „jár" nekik. Azonban később, mikor a sikerek már nem jönnek olyan könnyen, nemcsak az önbizalmukat, hanem a tanulás iránti érdeklődésüket is elveszítik. Természetesen mindanynyian más képességekkel születünk, de az, hogy egyeseknek több tehetség jutott, nem jelenti azt, hogy mások nem fejleszthetik a saját képességeiket! Feltétlenül fontos, hogy a szülők számára érték legyen a tanulás, fejlődés, erőfeszítés és rugalmasság. Gyermekeik ezt az értékrendet fogják magukévá tenni, és előnyeit egy életen át élvezik majd. (webbeteg) ADÓJA 2 %-ÁNAK ADOMÁNYOZÁSÁVAL KIHOZHATJA GYERMEKKOROMAT A VESZTESÉGBŐL Az ön segítségének hála a hátrányos helyzetű gyerekeknek boldog gyermekkoruk lehet családjuk körében. Köszönjük. A szervezet neve: Spolocnosf príatelov detí z detskych domovov Úsmev ako dar Székhely: Sevcenkova 21, 851 01 Bratislava Jogi forma: polgári társulás Cégjegyzékszám: 173 165 37 www.usmev.sk HOGYAN FEJLŐDIK A GYERMEKI AGY? A méhen belüli időszaktól számítva négyéves korig robbanásszerű ütemben nő a gyerekek agya. Tulajdonképpen a felnőtt agyméret 9096-t eléri, még mielőtt oviba kerülnének. A gyors növekedésnek eme időszaka ideális a tanuláshoz. Nem szabad azonban megfeledkeznünk arról, hogy az agy fejlődése nem áll meg négyéves korban. Végig a gyermekkor folyamán, sőt, még a korai felnőttkorban is fejlődik, és egyre összetettebb lesz. Sajnos, a korai agyfejlődés mértékéről hallva nagyon sok szülő kétségbe esik, és azonnal mindenféle iskola-előképző, fejlesztő foglalkozásra küldi gyermekét. Egyre elterjedtebb hiedelem a szülők körében, hogy ha csemetéjük gyorsan és korán tanul, később is előnyben lesz a többiekhez képest. Elfelejtik, hogy a gyereknek legjobb a saját ritmusában tanulni. Általánosságban elmondható, hogy azoknál, akik a korai években kimagaslóak, mire iskoláskorba lépnek, lelassul a teljesítmény, és a többiek utolérik őket. Az egyik legfontosabb dolog, ami segíti gyermeke intelligenciájának HIRDETÉS • DPI 90179
