Új Szó, 2017. november (70. évfolyam, 252-275. szám)

2017-11-09 / 258. szám, csütörtök

ISKOLA UTCA 16| 2017. november 9. | www.ujszo.com Halloween parti a Selye János Gimnáziumban A komáromi Selye János Gim­názium történetének első Hallo­ween partiját 1995-ben rendezték meg az angol szakos tanárok a szintén itt tanító amerikai lekto­rokkal. Az azóta hagyománnyá vált rendezvényt idén is nagy siker övezte. Az angol tantárgybizottság ta­nárai rengeteg vetélkedővel, vala­mint jelmez- és töklámpásver- sennyel várták a 8 éves gimnázi­um kisdiákjait a tágas, kidíszített aulában. Az előkészületek már egy héttel korábban megkezdődtek. Az an­golórákon együtt készítettük a meghívókat és a plakátokat. A ta­nulók rengeteg kreatív ötlettel, kreációval színesítették a délutánt. Voltak, akik még a sütéstől sem ri­adtak vissza, és különleges, illetve ijesztő falatokkal látták el a vidám csapatot. Mint minden évben, idén is a ve­télkedők aratták a legnagyobb si­kert. Kiemelkedő volt az „Apple bobbing” játék, amely során a diá­kok egy mély, vízzel teli tálban úszó almákat próbáltak szájjal ki­halászni. A gyorsabb csapat nyerte el a díjat. A megmaradt felesleges energiákat a kisdiákok a műsort le­záró diszkóban adták ki magukból. Szilárd Ágnes angol szakos tanár Több mint húsz éve hagyomány a Halloween parti a Selyében (Fotó: SJG) Tok bulis nap az Eötvös utcai alapiskolában Október 25-én délután az Eöt­vös Utcai Alapiskola diákjaival „Tök bulis napot” tartottunk, mely során a tökfaragás fortélyait évről évre nagyobb szintre emelve ala­posan körüljárhattuk, és igen sok­féle ötletekkel gazdagodtunk az esemény vége felé. A családi tök­faragó délutánunkon kellemes, derűs hangulat alakult ki. Nagy köszönet illeti a szülőket, nagy­szülőket, akik segítették a gyere­keinket a tökfaragásban. A szülők és a gyerekek is mindent belead­tak, így sok-sok gyönyörű és ijesz­tő alkotás született. A nap fény­pontja ezúttal is a lámpás felvo­nulás volt, amikor a megbúvó tök­lámpások bevilágították az iskola folyosóját. Nagyon jó programok azok, amelyen a szülők, a gyerekek és a pedagógusok együtt vannak. Fon­tos élmény gyereknek és szülő­nek, hogy közösen dolgozzanak, hogy valami közös produktumot hozzanak létre. Ebben az esetben a Tökparádén tököt faragtak nagyok is, kicsik is. Köszönet illeti kicsit és nagyot, hogy ilyen gyönyörű ki­állítást sikerült „kifaragnunk”. Barta Csilla A családi tökfaragó délutánon kellemes, derűs volt a hangulat, szülők és gyerekek közösen alkottak (Fotó: euai) írjatok az Iskola Utcának! Továbbra is várjuk a diákok, pedagógusok beszámolóit iskolájuk eredményeiről, eseményeiről, a tehetséges diákok sikereiről. Az írásokat az iskolautca0ujszo.com vagy az ujszo0ujszo.com címre küldhetik. A jövő szakmai kihívásai külföldön projekt révén 16 nagymegyeri diák fejleszthette szakmai tudását Ausztriában (Fotó: nka) Külföldi szakmai gyakorlat Bécsben BESZÁMOLÓ Nagy örömünkre iskolánk, a Nagymegyeri Kereskedelmi Akadémia a sikeres budapesti és milánói pályázata után újabb pályázatot nyert el, mely az Erasmus* program keretáben - az EU új oktatási, képzési, ifjúsági és sportprog­ramja - valósulhatott meg. A jövő szakmai kihívásai külföl­dön projektünk révén a kereskedel­mi akadémia 8, valamint a regioná­lis idegenforgalmi menedzsment ta­nulmányi szak szintén 8 diákja há­romhetes szakmai gyakorlaton ve­hetett részt Ausztriában, konkrétan Bécsben. A diákok még 2017 júni­usában öttagú szakmai bizottság előtt bizonyították rátermettségüket az anyanyelven és idegen nyelven zajlott meghallgatáson, majd szint­felmérő német nyelvvizsgát kellett tenniük, melynek eredménye alap­ján vehettek részt a több hónapig tar­tó online németnyelv-tanfolyamon. A hosszas előkészületek után nagy izgalommal indultak útnak október 14-én. Kereskedelmis diáklányaink, Szabó Kamilla (II. C) és Neszméry Zsófia (III. C) segítségével október 14-től november 3-ig betekintést nyerhettünk a bécsi szakmai gya­korlat kulisszatitkaiba. Kamillát és Zsófiát idézve: „Szakmailag, embe­rileg és nyelvileg is többek lettünk, rengeteg élménnyel gazdagodtunk, bár először az egyszerű feladatok is nehéznek bizonyultak, mivel az uta­sítások nem az anyanyelvűnkön hangoztak el. Az adatbevitelek által, ami a munkaköri kötelességünk volt, betekintést nyerhettünk az adott vál­lalat bonyolult hétköznapjaiba, méghozzá angol és német nyelven. Megismerkedhettünk olyan prog­rammal (Lotus 8), melynek ismerete később is hasznunkra válhat. Kísérő tanáraink gondoskodtak arról, hogy Bécs számos látványosságát megte­kintsük, érezzük a város lüktetését. A végére már egészen megszerettük a nagyvárosi nyüzsgést.” A következő szerencsés pályázó, Bódis Enikő (II. B) így fogalma­zott: „A megérkezésünk utáni aktív pihenéssel telt hétvége után, mely során ellátogattunk Bécs belváro­sába, a Praterba - az ott található Madame Tussaud’s panoptikumba, kezdetét vette a munka. Egy ingat­lanokkal foglalkozó céghez (KVI- ERREAL Bau GmbH) kerültem, ahol roppant barátságos légkör fo­gadott. Ä kollégáim rendkívül tü­relmesnek voltak, bármikor fordul­hattam hozzájuk kérdéseimmel. A kint töltött három hét folyamán megtanulhattam, hogyan alkal­mazzam az iskolában szerzett el­méleti tudást. Szabadidőmben di­Erasmus+ áktársaimmal érdekes programo­kon vettünk részt. Kísérő tanára­inknak köszönhetően eljutottunk a Donau Towerhez, ahonnan gyönyörű kilátás nyílt a tornyot övező parkra és a városra, a mesés Schönbrunn kastélyra, betekinthet­tünk a Bécsi Állami Operaház ku­lisszái mögé, interaktív módon is­merkedhettünk meg Bécs történel­mével a Time Travel segítségével.” Garai Viktória és Rana Nikoletta (III. C) egy magánvállalkozásban (Ameya GmbH) kapott helyet, mely luxushotelek, valamint nagyválla­latok számára fejleszt ki biztonsági rendszereket és zárakat. „A cég Bécs egyik legszebb környékén találha­tó, parkok sokasága öleli körül. A vállalat alkalmazottai különböző tájakról jöttek, például Koreából, Indiából, Horvátországból, Szlo­vákiából, Ausztriából, ezért főleg németül és angolul kommunikál­tunk” - mesélték a lányok. Dáni Veronika (III. C) és Öllé Krisztina (III. B) így nyilatkozott: „A Wes­tern Union bankban dolgoztunk, mely nemzetközi pénzátutalással foglalkozik. A három hét alatt fej­lesztettük nyelvtudásunkat, gyara­pítottuk számítógépes ismeretein­ket, megtanultuk, mi az a felelős­ségvállalás.” Kázmér Kitti (II. A) a Schweiz Tourism utazási irodában lelt mentorra, ahol a cég adatbázi­sával dolgozott. A regionális idegenforgalmi me­nedzsment tanulmányi szak diákjai szállodákban töltötték szakmai gya­korlatukat, ahol recepciós, illetve különféle személyzeti feladatokat láttak el, sőt megtanulhatták, hogyan működik a rendszer a vendég érke­zésének, illetve bejelentkezésének első pillanatától egészen a távozásá­ig. Szegedi László, Kiss Lilla és Pá- pay Rita az Arthotel ANA Prime Szálloda gyakornoka lett. Krascse- nics Réka az Art Hotel Gala Szállo­dában kapott feladatokat, ahol kü­lönböző területen próbálhatta ki ma­gát: recepció, housekeeping és kony­ha. Kiss Patrícia az Arthotel Ana Katharinában, Végh Emese és Vavreéán Fanny a Römischer Kaiser Hotelben tevékenykedett, Sárközi Szilvia pedig az Arthotel Westbahn Szállodában. A diákok szerint a szakmai jártasság megszerzése mel­lett fejlődött a problémamegoldó készségük, megtanultak önállóan, il­letve csapatban dolgozni. A szakmai gyakorlat végéhez közeledve már mindegyikük sokkal bátrabb, maga­biztosabb lett. Kísérő tanáraik, Ba­ranyai Angéla, Gaál Edit, Losonszky Rozália, Mészáros Katalin tanárnők jelentették számunkra a biztonságot, a rögtöni segítségnyújtást. Az Erasmus* projekt teljesítette küldetését. A külföldi szakmai gya­korlat valóban a diákok szakmai fej­lődését, a nyelvtudásuk tökéletesí­tését szolgálta. Büszkék lehetnek a megszerzett Europass Szakképzés dokumentumra, amely angol nyel­ven tanúskodik a külföldön teljesí­tett szakmai gyakorlatukról. A gya­korlaton részt vevő tanulók köszö­nik, hogy az iskola, Horváth Erzsé­bet igazgatónő vezetésével olyan le­hetőséget adott nekik, mely nagyban hozzásegíti őket a munkaerőpiacon való elhelyezkedéshez. Baranyai Angéla koordinátor, szaktanár

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom