Új Szó, 2017. február (70. évfolyam, 26-49. szám)
2017-02-02 / 27. szám, csütörtök
www.ujszo.com I 2017. február 2. ISKOLA UTCA Zsitva Tamás (balról), Miklósi Kitty és Izrael Szilárd eredménye ékesen bizonyítja, hogy a műszaki jellegű képzés is remekül összeegyeztethető a humán tantárgyak szeretetével (Fotó: ISZ) Komáromi iparisták sikere Több díjat is begyűjtötték a Palóc Társaság pályázatán a komáromi Ipari Szakközápiskola diákjai. 1989-től január 22. a magyar kultúra napja. 1823-ban ezen a napon fejezte be Kölcsey Ferenc nemzeti imánk, a Himnusz írását. A Palóc Társaság huszonegy évvel ezelőtt hirdette meg első alkalommal azt a pályázatot, amelynek célja a magyarságtudat elmélyítése, a szülőföld iránti hűség erősítése, a nemzeti történelem megismerése, az anyanyelvi képességek fejlesztése és a fiatalok tehetségének kibontakoztatása. A nemzeti összetartozás eszméjének teijesztéséhez és megszilárdításához nemcsak a Magyarországon, a Felvidéken, hanem az egész Kárpát-medencében élő magyar fiatalok hozzájárultak. A történelem iránt érdeklődő diákoknak lehetőségük nyílt a kiteij edt kutatómunka mellett lakóhelyükhöz, az őket körülvevő világhoz fűződő érzéseik, gondolataik, javaslataik kinyilvánítására. A helytörténeti bemutatás mellett a történelmi visszaemlékezések, a helyhez kötődő mondák gyűjtése és nem utolsósorban a magyarság kérdésének fejtegetése is érdekes kihívásnak bizonyultak. Iskolánk, a komáromi Ipari Szak- középiskola diákjai évek óta bekapcsolódnak ebbe a nemzetközi szintű megmérettetésbe. Az eredményhirdetés január 22-én Budapesten, a Magyar Kultúra Alapítvány székházában volt. Az idei megmérettetésen az iskola két diákja, Miklósi Kitty és Zsitva Tamás a verseny különdíját vehette át. Lakóhelyük, Szentpéter, illetve Perbete történetét, a község hagyományait, népszokásait és nevezetes szülötteit bemutató munkájukkal bizonyították, hogy műszaki jellegű tanulmányaik ellenére sem áll tőlük távol a szülőföld szeretete, a társadalomtudományok ismerete. Az igényes, mindenre kiterjedő pályaművek rengeteg kutatómunka és információgyűjtés eredményeként születtek meg. Hova tűnt a sok virág? Ezt a címet kapta Izrael Szilárd esszéje, melyben az első világháború borzalmait mutatta be családja történetén keresztül. Szilárd, aki nem először szerzett dobogós helyezést a versenyben, ezúttal a második helyezettnek járó díjat vehette át. A díjátadón az ünnepi műsor részeként felolvashatta pályamunkájának egy-egy érdekes részletét. Bakó Roderik Muzslát, Futó Péter Vágát, Kalocsányi Dániel Bátor- keszit és Uher Péter Albárt bemutató helytörténeti munkáját a bíráló- bizottság elismerő oklevéllel jutalmazta. Pozitív tény, hogy a diákok életének fontos részévé válik a gyökerek felkutatása, a múlt megismerése. Az említett eredmények is bizonyítják, hogy a műszaki jellegű képzés is remekül összeegyeztethető a társadalomtudományok szeretetével, a múlt eseményeinek felkutatásával és a hagyományőrzéssel. Dr. Tóth Katalin felkészítő tanár 117 Nagykaposon az Új Szó: Az írott szó erejéről Két hete egyik reggel üdítő hírt kaptunk. Örömmel értesültünk arról, hogy iskolánkba látogatnak az Új Szó újságírói. A hír mindannyiunkba életet lehelt, mivel egy szabad órányi felüdülést nyújtott a félévi hajrá közepette. Mégis sokan megkérdőjelezték a találkozó értelmét. Az Új Szó szerkesztői? Vaj on mi újjal tudnának nekünk szolgálni, mikor információözönben élünk? Csupán egy kattintás, és kitárul előttünk a világ. Azonban már a találkozó kezdetén ráébredtünk, hogy alábecsültük a hiteles és objektív hírközlés erejét. Az újságírók rögtön felkeltették figyelmünket közvetlenségükkel és munkájuk iránti lelkesedésükkel. Beszéltek a hivatásuk nehézségeiről és szépségeiről, és az újságíráshoz vezető saját útjukat is elmesélték. Nagyon sokat megtudtunk az Új Szó történetéről, a kezdetektől egészen napjainkig. Időközben azon kaptuk magunkat, hogy feszülten figyelünk minden szóra, nehogy valamit elszalasszunk. Megérintett bennünket ennek a világnak a varázsa, amely eddig olyan távolinak és elérhetetlennek tűnt. A találkozó legnagyobb sikere abban rejlett, hogy segítségével közelebb hozták és kézzelfoghatóvá tették az újságírást. Ugyanakkor arra is rádöbbentünk, mennyi nehézséggel kell szembenéznie munkája során egy újságírónak. Megtudtuk, hogy méltán lehetünk büszkék az Uj Szóra, amely egyetlen magyar zászlóshajóként küzd a szlovák napilapok közt, ezzel képviselve bennünket, magyarokat már évtizedek óta. Megható, hogy azt a napilapot tarthatjuk a kezünkben, amit apáink, nagyapáink és dédapáink is nap mint nap olvastak. Az írott szónak óriási ereje és értéke van, éppen ezért nekünk, fiataloknak komoly feladatunk, hogy a fejlődő informatika világában megőrizzük hagyományainkat, és tartsunk ki a nyomtatott sajtó mellett. Ez a találkozó tette lehetővé számunkra, hogy minderre ráébredjünk, éppen ezért nagyra értékeljük, hogy részt vehettünk rajta. Pracu Eszter A nagykaposi gimnazisták érdeklődéssel hallgatták lapunk főszerkesztőjét és szerkesztőit (Leczo Zoltán felvétele) a Bátorkeszi Magán Szakközépiskolában Nyílt napok MIRIÁK FERENC Szakiskolai végzettséggel is el lehet helyezkedni és meg lehet élni az adott szakmákból, vallja Bátorok Jana, a Bátorkeszi Magán Szak- középiskola igazgatónője. Az iskola vezetése a közelmúltban nyílt napokat tartott az iskolában oktatott szakmák és tanulmányi szakok iránt érdeklődőknek, melyek elsődleges célja a pályaválasztás előtt álló fiatalok sokrétű tájékoztatása a munkaerőpiac lehetőségeiről és igényeiről. A magán szakközépiskola 2001- ben jött létre a községben, akkor a négyéves kereskedelmi akadémia, kozmetika, valamint a hároméves autószerelő, cukrász, fodrász és pincér-szakács szakokra vettek fel diákokat. A tanulmányi kínálat attól kezdve folyamatosan igazodott a kor elvárásaihoz, így később megnyílt a vendéglátóipar és idegenforgalom (hotelakadémia) tagozat, a pincérszakács képzés pedig vendéglátás néven korszerűsödött. A megújulás azóta is az iskola fő törekvése, így a 2016/2017-es tanévtől megnyílt a marketingszakember-képzés, amely a vállalati arculattervezés, reklámfotózás, grafika, videókészítés kreatív világába kalauzolja a jövő marketingeseit. A két nap során nagyon sok szülő és végzős alapiskolás látogatta meg az iskolát. A vendégeket Bátorek Jana igazgatónő köszöntötte, és röviden bemutatta oktatási intézményüket. „Iskolánkat az igényességre, minőségre, eredményességre való törekvés jellemzi. Az oktatás magyar nyelven, családias légkörben, kulturált környezetben folyik, s a diákok tandíjmentességet élveznek. Szabályaink észszerűek, ami mind a szülőknek, mind a diákoknak biztonságot nyújt. Két iskolabusszal büszkélkedhetünk, ami egyrészt megkönnyíti a diákok beutazását, másrészt gyakorivá és tervezhetővé teszi számunkra a tanulmányi utakat, kirándulásokat, szakmai programokat. Vendéglátóipar és idegenforgalom szakos végzőseink nemcsak a tanáraik magyarázatán keresztül pillanthattak be a vendéglátás és a turizmus világába, hanem a gyakorlóhelyként szolgáló színvonalas éttermekben, szállodákban, valamint magyarországi, ciprusi és olaszországi tevékenységük idején közvetlenül is tapasztalatokat szerezhettek erről a színes és nem utolsósorban számos érvényesülési lehetőséget nyújtó szakmáról. Hozzájuk hasonlóan kozmetikusaink, akik a szépségiparban szeretnék megállni a helyüket is bizakodással tekintenek a jövőbe. Azok, akik három évet töltenek el az iskolában, duális képzésben sajátítják el szakmájukat. Egy hét iskolai foglalkozás után a következő hetet egy külső gyakorlóhelyen töltik, hogy még több tapasztalatot, tudást szerezzenek. Tanulmányaik folytatásaként pedig érettségi bizonyítvány megszerzésére is van lehetőségük intézményünkben. Diákjaink méltó módon képviselik iskolánkat, s bízunk benne, hogy az élet nagy kihívásai sem fognak ki rajtuk. A nálunk eltöltött idő alatt pozitív hozzáállást, odaadást mutatnak. Nemcsak maguknak vívnak ki elismerést, nemcsak szüleiknek adnak okot a büszkeségre, hanem az iskola hímevét is öregbítik. Örömmel gondolunk minden volt és jelenlegi diákunkra, és azt kívánjuk, az életben kamatoztassák sikeresen az iskolában megszerzett tapasztalatokat.” Az igazgatónő úgy véli, még mindig óriási az eltérés az oktatási rendszerben képzett munkaerő és a munkaadók igényei között. Szerinte a szakmunkásképzést a munkaadók igényeihez kell igazítani. Egyre kevesebb fiatal jelentkezik szakmunkástanulónak, a hiányszakmákban végzettek több mint fele pedig elhagyja a pályát, holott munkájára szükség lenne. Munkahely egyre több van, jó szakember egyre kevesebb. Míg korábban az alapiskolából kikerülő diákok fele, addig mostanában legfeljebb a negyede akar szakmát tanulni. Már évek óta nem tudják megoldani a pékképzést, mondta az igazgatónő, mert nincs jelentkező. A szülők gondolkodásában is változásra lenne szükség, hogy megértsék: szakiskolai végzettséggel is el lehet helyezkedni és meg lehet élni az adott szakmákból. Sajnos, sok szülő megalázónak tartja szakiskolába íratni a gyerekét. A nyílt napokon az érdeklődők nemcsak a 2017/2018-as tanévben, induló szakokról, a felvételi vizsga követelményeiről kaphattak pontos tájékoztatást, hanem bepillantást nyerhettek a középiskola mindennapi életébe, találkozhattak a pedagógusokkal és a diákokkal is. Megtekint-* hették a műhelyekben és szalonokban folyó szakmai munkát. Az érdeklődők bepillanthattak az iskola életébe (A szerző felvétele)
