Új Szó, 2015. október (68. évfolyam, 226-252. szám)

2015-10-15 / 238. szám, csütörtök

121 ISKOLA UTCA 2015. október 15. | www.ujszo.com Sokszínű szeptember a Marianumban BESZÁMOLÓ Lendületesen indult a tanóv a komáromi Marianum egyházi iskolaközpontban. Számos érdekes rendezvényen vehettek részt a tanulók. Gólyatábor Kis létszámú, de lelkes első osztály jött össze idén. S hogy a nagy izga­lommal várt évkezdés még feledhe­tetlenebb legyen, két nem mindenna­pi dologgal is kedveskedett nekik az iskola. A hagyományos augusztus végi gólyatábor szokatlanul ütősre sikeredett. A kétnapos rendezvényen az ismerkedő, csapatépítő gyakorla­tok mellett az első nap egy részét a csapat Budapesten töltötte, ahol a di­ákok a Trapartment két pánikszobá­ját játszották végig. A pánikszoba olyan játék, amely során egy kis cso­portot minimális instrukciókkal be­zárnak egy terembe, és a bent fellel­hető tárgyak, utalások, zárak, kódok, feladványok rengetegéből kell meg­találniuk a kijutás kulcsát. Kommu­nikáció és közös gondolkodás nélkül a feladvány nem teljesíthető. A Tra­partment szobái az igényesebbek kö­zé tartoznak Budapesten. Mivel a tu­lajdonosok a felvidéki Horváth Adá- mék, megengedték, hogy a játékok során a csapattal adóvevőn kapcso­latot tartó személy kivételesen az osztályfőnök legyen. A diákok ügye­sen kijutottak a termekből, és nem kis elégedettséggel vonatoztak haza. A gólyatábor oldott légkörét ünnepé­lyessé tette, hogy a komáromi temp­lomokban zártuk. Először a tanév­nyitó istentiszteleten vettünk részt a református templomban, majd átsiet­tünk a szentmisére a Szent András- templomba. A tanév első napja is tartogatott meglepetést a diákok számára: osz­tálytermük hátsó fala a padlótól pla­fonig feketére lett festve. Ezt a felü­letet használja az osztály faliújság­ként, de kreativitásukat is bőséggel kiélhetik rajta. Húszéves találkozó Szeptember 12-én a Marianum Alapiskola első végzősei tartották ta­lálkozójukat. Ok voltak azok, akik utolsó alapiskolai tanévükben vál­tottak iskolát, hogy egyházi intéz­ménybe járhassanak. Mára családos emberekként tértek vissza egykori iskolájukba, hogy beszámoljanak egymásnak és tanáraiknak életükről. Nemcsak osztályfőnökük, Stuben­dek Anna, hanem igazgatójuk, Stu- bendek István és volt tanáraik is részt vettek ezen a találkozón, amely há­laadó szentmisével és kellemes han­gulatú vacsorával zárult. Sarlós József Gimnasztikái Verseny Szeptember 18-án iskolánk má­sodízben rendezte meg a Sarlós Jó­zsef Gimnasztikái Versenyt, melyet a párkányi születésű szertomászról, Sarlós Józsefről neveztek el, aki részt vett az 1936-os berlini olimpián, és kétszer is világbajnoki címet szer­zett. A komáromi gimnázium taná­raként tevékenykedett. A közel két­órás megmérettetés zumbázással kezdődött, majd a verseny szerve­zője, Nagy János tanító bácsi kö­szöntötte a gyerekeket. A verseny­zők négy korcsoportban indultak: II. és III. évfolyam, valamint a IV. év­folyam lány- és fiúcsapata. Az előre kiválasztott versenyzők korosztá­lyok szerint meghatározott torna- gyakorlatok bemutatásával méret­tettek meg, pl. guruló átfordulás előre-hátra, padugrás kéztámasszal, tarkóállás, cigánykerék, svédszek­rényugrás. A zsűri pontozása alapján a kö­vetkező eredmények születtek: II. évf.: 1. Csorna Koppány, 2. Magyarics Ádám, 3. Nagy Réka III. évf.: 1. Tóth Zsombor, 2. Föl­des Gergő, 3. Majer Daniela IV. évf., lányok: 1. Bölcskei Sára Rebeka, 2. Radovics Jázmin, 3. Me­gyeri Tamara IV. évf., fiúk: 1. Majer Dániel, 2. Czibor István, 3. Mózes András. Színházlátogatás Szeptember 18-án a Budapesti Operettszínházban tekintettük meg a Mágnás Miska című nagyoperettet. A szerencse asszonya is velünk volt, mivel ezen a hétvégén volt Budapes­ten a színházak éjszakája. A színhá­zak előtt hatalmas színpadokon íze­lítőt adtak a színészek a következő évad előadásaiból. Betekintést nyer­tünk nemcsak a művek történetébe, hanem személyesen is találkozhat­tunk sok színésszel, rendezővel. Gimnazistáink Lakitelken Szeptember 24—26-án rendezték meg a Lakiteleki Népfőiskolán a Márton Áron, a 2. század püspöke című vetélkedőt. A benevezett 63 csapat közül 24 - köztük egyedüli felvidékiként a mi hármasunk - jutott be a döntőbe. Az egész napos ver­sengés izgalmai és fáradalmai mellett A népmese napján Osztálytársaik lelkesen buzdították a gimnasztikái verseny résztvevőit (Fotók: Marianum) Budapesti színházlátogatáson bőven jutott idő ismerkedésre, be­szélgetésre, sportolásra. A kísérő rendezvények - kiadólátogatás, rendhagyó irodalomóra - is színvo­nalasak voltak. A záró szentmisét Ja- kubinyi György gyulafehérvári érsek celebrálta. A hétvége Budapesten, az Országházban fejeződött be, ahol részt vettünk a Márton Áron emlé­kére rendezett konferencián. A sok érdekes előadás közül különösen Ká- nyádi Sándoré tetszett nekünk, aki kedélyes, sok humorral fűszerezett hozzászólásában idézte meg a szentéletű püspök alakját. Népmese napja Szeptember 30-a, a népmese napja nem csak a mi iskolánkban jeles nap, fontos ez minden magyar ajkú gyermek és felnőtt számára, akik a népmeséken nőttek fel, hi­szen 1859-ben ezen a napon szüle­tett Benedek Elek újságíró, író, országgyűlési képviselő, „a nagy mesemondó”. Tisztelegve az író munkássága előtt, iskolánkban idén is megrendeztük a népmese napját. Már kora reggel útnak indult a kis­bíró, hogy a díszes megnyitóra és egy közös mesére csalogassa a gye­rekeket. Aki eljött, nem bánta meg, Écsi Gyöngyi vidám, jó hangulatú meseelőadásán vehetett részt. A mese után minden osztály útnak indult, hogy próbára tegye erejét, tu­dását és tehetségét. Megismerked­tünk Benedek Elek életével és munkásságával, majd egy kis időre magunk is királyfikká és királylá­nyokká válhattunk, s elkészítettük saját kardunkat és koronánkat. A Kijutottak a pánikszobából szabadban pedig, ha sárkánnyal nem is, de egymással megküzdöt­tünk, célba dobtunk, kardoztunk, kötelet húztunk. A végén jött a jól megérdemelt pihenés a táncház­ban, a talpalávalót, a táncot és a já­tékot Angyal Réka és barátai szol­gáltatták. A tavalyi nagy sikerre való tekin­tettel idén is meghirdettük a Meseíró pályázatot, ezzel is ösztönözve a gyerekeket arra, hogy ne csak olvas­sák a meséket, hanem maguk is ki­próbálják a meseírást. S hogy a gye­rekek szeretik az efféle feladatokat, mi sem bizonyítja jobban, hogy a 3. és 4. évfolyamból közel harminc mese született. A munkáért és a szép kivitelezésért dicséret illeti őket. (Mózes Éndre, Gombás Anikó, Vörös Hajnal­ka, Tóth Gábor, Németh Barbara, IX. osztály) Korszerű laboratórium a szenei iskolának SZAKÁL KINGA Szene. Modern laboratóriumot alakítottak ki a Szenczi Molnár Albert Alapiskolában. Több pályázat segítségével sikerült megvalósítani a beruházást. Pozsony megye és a Bethlen Gá­bor Alap segítségével alakították ki a korszerű laboratóriumot. „A tá­mogatásból tudtuk finanszírozni a szükséges bútorok, tehát a labora­tóriumi asztalok, tanári asztal, pol­cok és berendezések megvásárlását. Teljesen új apadió is”-mondtaPár­kány Antónia, a Szenczi Molnár Al­bert Alapiskola igazgatóhelyettese. A fejlesztéseknek köszönhetően új módon tanítják a biológiát, lecserélték a régi segédeszközöket (Miroslava Cibulková illusztrációs felvétele) „Van egy támogatónk, akinek a gyerekei iskolánk diákjai voltak, és a mai napig segíti az iskola dinami­kus fejlődését. Az ő hozzájárulásá­val vásároltuk meg az interaktív táblát” - nyilatkozta az igazgatóhe­lyettes. A tanulók kísérleti vizsgá­lataihoz szükséges hordozható szá­mítógépet, mikroszkópokat, gyógyszereket, vegyszereket is vá­sárolt az iskola. A laboratóriumot biológiaórán használhatják a gyere­kek. „Most még csak az embertant tudjuk oktatni az interaktív prog­rammal. Sajnos nagyon drága a program, ezért most a hetedikesek élvezhetik a legjobban a laboratóri­um lehetőségeit” - magyarázta Pár­kány Antónia. A korszerű berendezéseknek kö­szönhetően módosult a tanítás me­nete. „Teljesen máshogy tanítom az embertant, mint régebben. Az inter­aktív bemutatás sokkal érdekesebb a gyerekeknek. Ezenkívül mikro­szkópokat tudtunk vásárolni, olyat is, amelynek segítségével a táblára vetíthetjük a vizsgálatokat. Elkészí­tem a preparátumot, amit a gyere­keknek látniuk kell. Van, hogy a gyerekek nem tudják, mit kell ke­resniük a mikroszkóp alatt, de most azonosítani tudják annak alapján, amit a táblán látnak” — mutatta be a tanítás menetét Párkány Antónia. „A megyei dotációs rendszeren keresztül tudtunk segíteni az isko­lának. Pályáztak és a megyénél tá­mogatást nyertek” - mondta Né­meth Gabriella megyei alelnök.

Next

/
Oldalképek
Tartalom