Új Szó, 2015. április (68. évfolyam, 76-99. szám)

2015-04-18 / 89. szám, szombat

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2015. ÁPRILIS 18. Közélet-hirdetés 3 Fodor Attila: A szlovákiai magyar pedagógustársadalom rászokott arra, hogy bármi jön, a pedagógusszövetség megoldja „Fel sem fogjuk a probléma súlyát” Több magyarórát! Petíció az iskolákért Az oktatási minisztérium szeptembertől a magyar első osztályokban mind­össze heti öt anyanyelvi (írás, olvasás) órát irá­nyoz elő, miközben a szlovák elsősöknek ki­lencet. A témát Fodor At­tilával, a Comenius Pe­dagógiai Intézet igazga­tójával jártuk körül. VOJTEK KATALIN Mennyire újkeletű a prob­léma? A probléma 2008 óta fenn­áll. 2008 előtt a központi tan­terv a szlovákoknak az alsó ta­gozat minden évfolyamában heti 9 szlovákórát irányzott elő. Amikor Ján Mikolaj mi­nisztersége alatt bevezették a kétpólusú szabályozást, a szlo­vákoknál az anyanyelvi órák számát havi 36-ról 26-ra, a magyaroknál 29-ről 21-re csökkentették. Alighanem a szlovákok is berzenkedtek, hogy kevés az anyanyelvi óra, mert nekik idén februárban megemelték 31-re. A magyar iskolákban viszont változatla­nul maradt a 21 óra. Most tehát egy szlovák elsősnek heti 9 óra anyanyelvi írás-olvasásórája van, a magyar gyereknek vi­szont csak öt. Igaz, hogy az ille­tékesek azt mondhatják, van 3 szabad óra az első osztályban, ezeket használjátok fel a ma­gyar írás-olvasásra. De ha mi minden évfolyamban a szabad órákat az anyanyelvi oktatásra használjuk fel, akkor az iskola egyediségét biztosító szabad órák száma nulla lesz. Ha 2008-ban merült fel ez a probléma, nem kellett vol­na rögtön akkor lépni? Abban az évben május végén elfogadták az új közoktatási törvényt, amely jelezte, hogy szeptemberben az iskolák már az új rendszer szerint mennek. Júniusban, az iskolaév vége fe­lé elfogadták a nemzeti alap­tantervet. Az elfogadása és a bevezetése között 101 nap volt, beleszámítva a 62 napos nyári szünetet. Szlovákiában arra adtak szünetestől 101 napot, amire Magyarországon három évet, Csehországban pedig né­gyet, nagy támogatásokkal, felkészítésekkel. Ha 2008-ban nem tiltakozott a hazai magyar pedagógustársadalom, azért volt, mert az új rendszerből adódó feladatokkal volt elfog­lalva, észhez sem tért, hogy mi történt. De miután észhez tért, sem tett semmit. Mert ott voltak a szabad órák. A magyaroknak akkor tíz Fodor Attila (Fotó: rozsnyovidek.sk) óra szabad sáyjuk volt. Most meg van hat. A szlovákoknak hány sza­bad órájuk van? Nyolc, amit tisztán felhasz­nálhatnak bármire, mert nekik elegendő anyanyelvi órájuk van. Nekünk de iure 6 szabad óránk van, de ha az öt magyar­órát nyolcra emeljük, de facto semmi sem marad. Ez ellen senki sem tiltako­zott? De igen. Azok a tervezetek, amelyek ellen most tiltako­zunk, 2013 nyarán megjelen­tek, és a pedagógusszövetség beadott róluk egy írásos véle­ményezést. Ezt az Állami Pe­dagógiai Intézetben elfogad­ták, és azt mondták, változat­lanul küldik tovább a miniszté­riumba. Hogy aztán az oktatási minisztériumban mi történt, nem tudjuk, mert választ nem kaptunk. Jóval a pedagógusszövet­ség rozsnyói konferenciája előtt levelet írt Juraj Draxler- nek ez ügyben, de választ nem kapott. Nem kellene megsürgetni a minisztériu­mot, hogy válaszoljon végre? Nemcsak a mi levelünk ment el. Ugyanazt a levelet szétküld­tük elektronikusan az iskolák­nak, hogy ők is küldjék el a mi­nisztériumnak. Olyan vissza­jelzéseket kaptunk, hogy aláír­ta az egész tantestület, elküld­ték a minisztériumnak, de vá­laszt nem kaptak rá. Mondott valami konkré­tumot Rozsnyón az oktatási miniszter? A lényeges kérdésekre nem válaszolt. Lehet, hogy nem is volt képben. Egyébként nem volt elutasító, azt mondta, mindenről beszélhetünk, tár­gyalhatunk. Az a véleményem, hogy ezt az öt anyanyelvi órát nem hagyhatjuk így. Most gyorsan kéne lépni, tárgyalást kezdeményezni a miniszterrel. Az iskolák nemigen moz­golódnak. Az az érzésem, hogy ezt a súlyos problémát az iskolák­ban fel sem fogják. Rozsnyón a pedagógusok nemigen firtat­ták, pedig rákérdezhettek vol­na a minisztertől. Ehelyett olyan kérdéseket tettek fel ne­ki, amelyek teljesen félresik­latták a dialógust. A tornater­mek rekonstrukciójáról, köz- beszerzésről faggatták, szá­mukra ez volt a fontos. A vé­gén meg hatalmas lelkesedés­sel megtapsolták a miniszter urat, aki pedig egyetlen kér­désre sem volt képes konkrét választ adni. Abnormális álla­pot, hogy egy polgári társulás oldja meg a szlovákiai ma­gyarság létkérdését. Nem az lenne a normális, hogy a ma­gyar iskolák igazgatói önszer­veződő alapon összejönnének, és ők tiltakoznának, ők írná­nak petíciót? Hisz az igazga­tónak is van felelőssége, kine­vezték egy funkcióba. És nem polgári társulás alkalmazza, amely az államtól nem kap egy fillért sem, hanem kap egy tisztességes fizetést. Ilyen vészhelyzetben a járás iskola- igazgatói miért nem telefonál­nak egymásnak, miért nem be­szélnek meg egy találkozót? A szlovákiai magyar pedagógus- társadalom rászokott arra, hogy bármi jön, a pedagógus­szövetség megoldja. „Adjátok a papírt, majd aláírom.” Pozsony. Aláírásgyűjtés kez­dődött a magyar, a történelem és az úgynevezett szabad órák számának növelése érdekében. Fibi Sándor, a petíciós bizott­ság tagja szerint nagyon fon­tos, hogy legkevesebb húszezer aláírás gyűljön össze, mert ak­kor az oktatási miniszternek foglakoznia kell a petícióval. A támogató aláírásokat tárgyalá­si alapként kívánják felhasz­nálni, mellyel azt szeretnék el­érni, hogy az oktatási tárca hozzáértő szakemberek bevo­násával megfelelő kerettanter- vet dolgoztasson ki a magyar iskolák részére. Fontosnak tart­ják, hogy legalább olyan óra­számban tanulhassák anya­nyelvűket a magyar diákok is, mint a szlovák iskolában. Elen­gedhetetlennek tartják továb­bá a szabadon felhasználható órák és a történelemórák szá­mának növelését is. Az előbbi az iskolák nyújtotta képzés bő­vítéséhez, az utóbbi pedig a magyar történelem jobb meg­ismertetéséhez szükséges. „Ezért nem elfogadható meg­oldás, hogy a minimálisra lefa­ragott szabad órákban tanulja­nak írni és olvasni a magyar iskolákban” - mondta Fibi Sándor. A petíciós íveket május 20-ig gyűjtik, ezek elérhetők a Szlovákiai Magyar Pedagógu­sok Szövetsége (SZMPSZ) és a Csemadok honlapján is. (ie) FIZETETT POLITIKAI HIRDETÉS KÖZÖSEN EGY MÉLTÓ ÉLETÉRT Vavrek István, a Híd romákkal és mélyszegénységgel foglalkozó szak­politikusa, Rimaszécs polgármes­tere szerint eljött az idő a változásra, a roma integráció ügyének szakszerű és effektiv képviseletére. Ennek egyfajta kézikönyve lehet a Híd Polgári Víziójában található Mélysze­génységi- és romapolitika című feje­zet, amely konkrét lépésekben vázolja fel a megoldásokat, a sikerhez azon­ban szükséges a többségi társadalom együttműködése is. Olyan kérdésről van szó, amely mindenki számára fontos: nemcsak a romáknak, hanem a velük élőknek és végső soron az or­szág mindenegyes polgárának érdeke, hogy ez az égető probléma a lehető leg­hatékonyabban rendeződjön. „Valamivel több, mint két évvel ezelőtt alakítottuk meg a PURT szervezetet, mely a Híd hathatós támogatásával, és a helyi közösségek összefogásával azóta is sikeresen működik. Ez az első olyan szervezet, amely elsősorban a szlovákiai magyar romákkal foglal­kozik, és amelynek munkájába mára több, mint 50 település 300 aktivistá­ja kapcsolódott be. A modell nagyon egyszerű, kis befektetéssel és rengeteg energiával, valamint az érintett falvak polgármestereinek közreműködésével nagy dolgokat hajtunk végre. Eddig szinte minden erőfeszítésünk sikere­sen zárult, és ez csakis annak köszön­hető, hogy a PURT-ban tevékenykedő aktivistáink tényleg hisznek az ügy sikerében. És itt nem egyszerűen csak arról van szó, hogy játszótereket épí­tünk, óvodákat, iskolákat újítunk fel, rendezvényeket szervezünk és segí­tünk a bekapcsolódó falvak lakóin. A szervezet azért működik ilyen jól, mert a közösségi szellem viszi előre. A tenni akarás és a sikerélmény falakat dönthet le, még olyan magas munka­nélküliségi aránnyal rendelkező vidé­keken is, mint Gömör vagy Nógrád,” - mondta Vavrek István. „A hosszú aktivista évek alatt rájöttem, hogy a romák helyzetét megfelelő po­litikai képviselet nélkül csak enyhíteni tudjuk, megoldani nem. A folyamat lassú, rengeteg türelmet és munkát igé­nyel, de el kellett kezdenünk valahol. Ezért is döntöttem úgy, hogy a novem­beri önkormányzati választásokon megmérettetem magam, és elindulok Rimaszécs polgármesteri székéért. A roma szervezetben végzett munkám és a helyiek bizalmának köszönhetően sikerrel vettem az akadályt. A Híd szí­neiben indulva sikerült megnyernem a választásokat, és azóta is gőzerővel dolgozunk az előző vezetés okozta ká­rok enyhítésén, valamint azon, hogy Rimaszécs újra az a falu legyen, ahol érdemes becsületesen és méltóságtel­jesen élni,” - szögezte le Vavrek. A Híd a 2014-es év elején mutatta be stratégiai dokumentuma, a Polgári Ví­zió a romák és a mélyszegénységben élő polgárok problémáira válaszokat kínáló fejezetét. A dokumentum a gazdasági válság egyik legkellemetle­nebb jelenségére kíván választ adni: ez pedig a szegénység elmélyülése szerte a világon, amely alól Szlovákia sem kivétel. A Híd igyekszik a maga összetettségében szemlélni az említett kérdéseket: kitér a szociálpolitikára, a munkaerőpiacra, az oktatásügyre, a lakhatás kérdésére, az együttélés prob­lémáira, valamint a kultúrára. „A gratulációk és a bíztató szavak mellett a romaszervezetet és engem személyesen is értek támadások a párttal való együttműködés miatt. Szeretném leszögezni, hogy a Híd volt az, aki segítséget nyújtott az itt élő romáknak és cserébe nem kért semmit. A Híd volt az a párt, amelyik semmitmondó üres ígéretek helyett konkretizálni tudta a romaüggyel kapcsolatos elképzeléseit. A Polgári Vízió romákkal foglalkozó fejezetének én is társszerzője voltam, és büszke vagyok arra, hogy egy olyan csapat tagja lehetek, amelyiknek nem csak a választások előtt fontosak a romák, és amelyiknek átfogó víziója van a jövőnkkel kapcsolatban. A dokumen­tumban külön foglalkozunk a szociális segélyek kérdésével is. Az állami szo­ciálpolitika kiindulópontja nem lehet más, mint hogy az államnak minden­kor kötelessége a túléléshez szükséges létminimumot biztosítani minden állampolgára számára. Ez nem csak a segélyezetteknek, de a segélyezők­nek is érdeke, hiszen a szolidaritás az európai kultúra egyik legfontosabb értéke. Viszont azt szeretnénk, hogy azért hogy megérje dolgozni, a mini­málbérjóval nagyobb legyen a segély­nél - hogy az emberek ne maradjanak otthon, ha van munka. Támogatjuk azt is, hogy a szociális segélyek egy része kötődjön a közmunkához. Az abban résztvevők bonuszhoz jutnának (néhány százaléknyi pluszról van szó), ami motivációt jelenthetne a segélye­zettek közmunkavállalása szempont­jából. Fontos azonban kitérni arra is, hogy egy ilyen bónuszrendszer önma­gában nem elég a feketemunka elleni fellépésre. Annak visszaszorítása a fenti javaslattal egyidejűleg megol­dandó szakpolitikai feladat. A párt és jómagam is ennek a feladatnak a végrehajtásán dolgozunk,”- folytatta Vavrek. „Ami pedig Rimaszécset illeti, azon dolgozunk, hogy a magas munka­nélküliségi ráta ellenére a gazdasági mutatókat feljebb tudjuk tornázni. Ehhez elengedhetetlen a lakkosság együttműködése és az egymás irán­ti bizalom kiépítése. Az elkövetkező négy évben minden erőmmel azon le­szek, hogy a falu egyfajta önfenntartó gépezetként működjön. Szeretnénk bevonni minél több lakost a folyamat­ba, ezáltal munkahelyeket és lehetősé­geket teremtve nem csak egyéneknek, hanem egész családoknak. Természe­tesen külső segítségre is szükségünk lesz, olyan projekteket dolgoztunk ki, amelyek idecsábíthatják a befektető­ket, legyen szó akár a mezőgazdaság­ról, akár fémfeldolgozásról. Rövid távú céljaim között szerepel egy állandó fog­orvosi rendelő és egy szociális lakás -hálózat megteremtése is. Tudatosíta­nunk kell azt, hogy a lefektetett célok és egy méltó élet eléréséhez közösen kell dolgoznunk, méghozzá mindnyá­junknak,” - zárta Vavrek István, Ri­maszécs polgármestere. ® www.polgarivizio.sk MOST-HID POLGÁRI PÁRT - OBČIANSKA STRANA RE150126

Next

/
Oldalképek
Tartalom