Új Szó, 2014. szeptember (67. évfolyam, 201-224. szám)
2014-09-09 / 207. szám, kedd
www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2014. SZEPTEMBER 9. Kultúra-hirdetés 13 „Öröm, hogy a 15 millió magyarból 3 millióan elővették a polcon porosodó szöveggyűjteményt" Verset mindenkinek Szabó Balázs forradalmi találmánynak tartja a Facebookot (Fotó: Szabó Balázs archívuma) Az elmúlt hetekben magyar versek lepték el a legnagyobb közösségi oldalt. Megkerestük azt az embert, aki a lavinát elindította. A 39 éves Szabó Balázs az ELTE amerika- nisztika tanszékén tanít, ám egyáltalán nem úgy fest, mint egy átlagos egyetemi oktató. Face- book-profilján oroszlán- kölykökkel, delfinekkel, edzőteremben pózol, körbeutazta a világot, és azt vallja, hogy az irodalmat el kell tudni adni. JUHÁSZ KATALIN Szabó Balázs eddig is rendszeresen megosztott verseket, regényrészieteket, és szerette volna, ha ismeretségi körén kívülre is eljutnának a színvonalas szövegek. A 11 vers című felhívás lényege, hogy mindenki ossza meg kedvenc magyar versét, majd kérje fel ugyanerre tíz ismerősét. Az őrület nálunk is gyorsan terjed. Mennyire figyeli a fejleményeket? Elemezte a kezdeményezés eredményét olyan szempontból, hogy kik azok a költők, akiket a legtöbben megosztanak? A saját Facebook-oldalamon azt látom, körülbelül 75 százalék a „holt költők” aránya, vagyis a kezdeményezésbe bekapcsolódók túlnyomó többsége ldasz- szikusok verseit osztja meg. A többi kortárs költő, és érdekes, hogy sokan a saját versüket teszik fel. A kortársak aránya első ránézésre talán kicsinek tűnhet, de szerintem a 25 százalék nagyon sok, hiszen a ma élő költők nincsenek annyira a köztudatban, még nem állták ki az idő próbáját. Nehéz megmondani, kire fognak közülük emlékezni ötven év múlva. Nem mellékes, hogy a 11 vers segítségével olyan költők is figyelmet kapnak, akik még az irodalomszeretők körében sem túl ismertek. Világirodalmat és amerikai irodalmat tanít. Meg tudja határozni a magyar költészet helyét, jelentőségét a nemzetközi palettán? Igen, azt hiszem, minden műről el tudom dönteni, hogy világirodalmi jelentőségű-e vagy sem. És a nagy magyar versek közül számos mű kiállta nálam ezt a próbát. Például biztos vagyok benne, hogy ha Kosztolányi Dezső angolul írja meg a Hajnali részegséget, akkor az ugyanolyan ismert lenne világszerte, mint mondjuk Az utazás című Baudelaire-vers. És ezt nem a hazafiúi büszkeség mondatja velem, hanem objektív esztétikai szempontok alapján állítom, mivel eleve minden szöveget világirodalmi mércével mérek. Mit gondol, milyen a presztízse ma a magyar versnek? Az iskolákban gyakran rosszul tanítják a költészetet. A legtöbb mai irodalomtanár például nem tudja elképzelni, hogy Ady Endre milyen életet élt, tehát ne is kezdje el elemezni a versét, mert félrevezeti a diákokat. Másrészt én inkább arra lennék kíváncsi, hogya mai diákok mit látnak az adott versben, esetleg anélkül, hogy tudnák, ki írta. Számomra a mű és az olvasó viszonya a fontos. Ahány olvasó, annyi olvasat. Ezért nem szabad elmondani a diáknak, miről szól a vers, hanem hagyni kell, hogy ezt ő foglalmazza meg. A verseket szerintem egyébként is elsősorban érezni kell, nem pedig elemezni. Egy tanár akkor jó, ha izgalmassá, „trendivé” tudja tenni, azaz el tudja adni az irodalmat. Akár rendhagyó módszerekkel is, például úgy, hogy a jelenleg legtrendibb helynek számító Facebook üzenőfalán verseket oszt meg, és erre másokat is rávesz. A Facebook abszolút demokratikus felület, mindenki azt tesz fel rá, amit akar. Örömmel tölt el, hogy az elmúlt napokban menő lett verseket megosztani, és a tizenöt millió magyarból mondjuk hárommil- lióan elővették a polcon porosodó szöveggyűjteményt vagy böngésztek egy kicsit az interneten, és verseket olvasgattak. Aztán feltették az üzenőfalra a kedvencüket. A Facebook szerintem ugyanolyan forradalmi találmány, mint annak idején a puskapor vagy a kerék volt. Csak a legtöbb ember nem arra használja, hogy értékeket osszon meg másokkal. Ön melyik verset osztotta meg a világgal ebben a „kihívásban”? Elsőként Juhász Gyulától az Epilógust, ezzel indult a körforgás augusztus 24-én. Tizenegy nappal később A kutya című verset osztottam meg József Attilától. Egyrészt, mert ez az egyik kedvenc versem, másrészt azt gondolom, hogy vüágirodalmi mércével is elsőrangú, harmadrészt pedig azért, mert alig ismeri valaki. Ha pedig most kellene választanom, azt hiszem, Kosztolányi Hajnali részegségét osztanám meg, méghozzá Latino- vits Zoltán előadásában. A verseknek igenis, kell a reklám. Én a Facebookot tudtam felhasználni erre, de akkor érne igazán célba a kezdeményezés, ha más médiumok is bekapcsolódnának, például a rádió és a televízió. Mert az irodalmat tényleg el kell adni. Amerikában például azt láttam, hogy az Anna Kareninát Oprah Winfrey ajánlásával árulták. A kereskedők tudják, hogy ha egy ismert és hiteles személyiség hívja fel az emberek figyelmét erre a regényre, sokan miatta veszikmeg. Mert a mai átlag amerikainak többet mond Oprah neve, mint Tolsztojé. MOZIJEGY Sin City: Ölni tudnál érte TALLÓSl BÉLA A Frank Miller képregényéből készült, mára klasszikussá érett Sin City című 2005-ös akciófilmnek elkészült a folytatása Sin City: Ölni tudnál érte címmel, Robert Rodriguez erős rendezői kézjegyével. Az előző részben megismerhettük a bűn városát, azt a borzongató helyet, ahol nehézfiúk, prostituáltak, korrupt alakok, sötét fazonok feszültek egymásnak, hogy hatalmi pozíciójukat megerősítsék. A kulcsfigurák - Marv, Roark szenátor, Nancy Callahan, Dwight - ugyanezzel a céllal az új részben az Óvárosban bukkannak fel, ahol az alvilági vérengzések aktőrei lesznek. A film véres akcióival az erőszakról, a bosszúról, a leszámolásról és a túlfűtött vad szexről szól. A lényeg a leszámolási sztorik lefolyásának, a bosszúnak és az erőszaknak a nyers tálalása. Egy idő után érdektelenné is válna ez az egész véres hajsza és vágóhíd, az, ahogy hullnak a fejek és sugárban fröccsen a vér, de szerencsére új szereplőket s velük új vonalat is megismerünk. Elsőként a vakmerő szerencsejátékos, Johnny (Joseph Gordon-Le- vitt) történetét, aki egy nagyvadat akar megverni kártyajátékban. Ez a film legtisztább, a beteges-perverz erőszak ellenére is legélvezhetőbb szála, ami nagyban Joseph Gordon-Levitt érdeme: színészileg titokzatos, megfejthetetlen, maga mellé állító figurát formál a karakterből. Mint ahogy Eva Green is megbűvöli a nézőt (nem csak a film férfi szereplőit) a femme fatale szerepében - a negatív érzelmek egész skáláját mutatja fel. Az értelemnek ez a film igazából nem sokat ad, ám annál többet nyújt stíluseszközökből és látványból. Az egész mozgóképen végigvonul egyfajta, a képregény stílusát jól visszaadó műviség, amelyben sok minden felismerhető: futurista formavilág, animált árnyjáték, sajátosan értelmezett pop-art, minimal-art, geometrikus játékvagy a tetoválás túlmintázott „népművészete”. Művi, ahogy az igen erős kontúrokkal dolgozó fekete-fehér képi világba beékelődik egy-egy hangsúlyos színnel kiemelt elem. Művi hatása van a fénykezelésnek is. Az új Sin City-epizód vizuális stílusa olyannak tűnik, mintha valamiféle kísérleti filmet néznénk. Ezt az észleletet talán az váltja ki, hogy a képi forma átütőbb, mint maga a történet - az egy képkocában elhelyezett vizuális tartalom olyan gazdag, hogy egyszeri látásra nem is dekódolható. Sajnos, másodszorra viszont nem annyira érdekes, mivel kevés a tartalom. Sin City: Ölni tudnál érte (amerikai akciófilm, 103 perc, 2014). Rendezte: Robert Rodriguez, Frank Miller. Szereplők: Mickey Rourke, Bruce WUlis, Josh Brolin, Jessica Alba, Joseph Gordon-Levitt, Eva Green. Az karakteres képi világú film az erőszakról, a bosszúról, a leszámolásról és a vad szexről szól (Fotó: Magic Box) Alapiskolák, figyelem! Ismét T$n||t]lt Program a tudás közvetítésére - szórakoztató formában A következő munkafüzet 8. osztályos tanulók részére készül Téma: Szlovákia lakossága, települései mm : es naponta az Új Szót a tanulók és az oktató pedagógusok a program időtartama alatt {2014. október 6. - november 7.) ingyen kapják. Amennyiben az Önök iskolája is szeretne bekapcsolódni a programba, kérjük az adatokat 2014. szeptember 15-ig küldjék el a marketing@ujszo.com címre. l Slovnaft Jelentkezési adatok Téma: Szlovákia lakossága, települései (8. osztály) Az iskola neve és címe: Telefon: E-mail: A programba bekapcsolódó tanulók száma: A tantárgyat oktató pedagógusok száma: BP140097
