Új Szó, 2014. január (67. évfolyam, 1-25. szám)
2014-01-30 / 24. szám, csütörtök
www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2014. JANUÁR 30. Iskola utca-hirdetés 19 A folyamat nem egyszerű, a szülőtől sok magyarázatot és türelmet igényel Tanulni kell bánni a pénzzel (Illusztrációs felvétel A POSTA HOZTA A Comides István Emlékverseny eredményei Ha valakinek egyese van matematikából, még nem jelenti azt, hogy tud bánni a pénzzel. Hogyan takarékoskodjunk például, akár a kisebb összegekből is? Nagyon fontos, hogy már gyermekkorban megszokja az ember, hogy vigyázzon minden egyes euró- centre - és alaposan megfontolja, mire is költse a pénzt. TÁJÉKOZTATÓ Gyermekeinket az ésszerű gazdálkodáshoz vezető úton jelentős mértékben segítheti, ha saját bankszámlát nyitunk nekik. Legyen ez akár egy ajándék a jó biziért, mondjuk most félévkor. Mirina Hochelová pszichológus azt vallja, hogy a gyerekeket már iskolás korban meg kell tanítani a pénzzel bánni, vagy pontosabban arra, hogy becsüljék meg az anyagiakat. „Szlovákiában igencsak alacsony a pénzzel való foglalatosság szintje, ezen kellene változtatni már az iskolában is. Hogy a gyerekek minél jobban elsajátítsák a pénztudományt” - mondta a pszichológus. A szakember szerint a gyerek úgy 6-7 éves korában kezd természetes módon érdeklődni a pénz iránt, de annak valódi értékét csak 10-12 éves korában kezdi ismergetni. Hochelová elmondta, hogy a szülőknek a gyerekeket ebben a korban már gyakrabban kellene elvinniük bevásárolni, hogy ismerkedjenek a pénz értékével, lássák, hogyan is működik a kereskedelem gépezete. Nagyon fontos 10-12 éves korban, hogy a gyerek lássa, miképpen lehet elkölteni a pénzt, mi mindent szükséges megvásárolni, hogy zavartalanul, a lehető leggördülékenyebben működjön a háztartás. „Zsebpénzt úgy tízéves kortól ajánlott adni a gyereknek, s tizenöt éves korában akár már saját bankszámlája is lehet, hiszen ebben a korban sok gyerek a szünidőben, hétvégeken elkezd dolgozni. A szülőknek azonban tisztában kell lenniük azzal, hogy gyermekük mire költi a pénzét. Elsősorban azt kell nyomatékosítani, hogy a gyermek mindig bizonyos céllal takarékoskodjon, legyen egy álma, melynek megvalósítása éppen a saját megtakarított pénze által válhat valóra. Ezen az úton a gyermeket nagyon pontosan és türelmesen kell irányítani, sokat beszélgetni a megtakarítás fontosságáról” - erősítette meg a pszichológus. A zsebpénz kérdése a család anyagi helyzetének a függvénye. Az elkényeztetés ezen a téren sem ajánlatos. Szinte örök érvényű a megállapítás, hogy minél nehezebben jutunk hozzá valamihez, annál jobban becsüljük. Ha a szülő úgy dönt, hogy gyermeke zsebpénzét annak bankszámlájára utalja át, és rendszeresen ellenőrizni kell a pénz kivételét a bankból, (susla) A Comides István Matematika-Fizika Emlékversenyt Kalácska József és tanár- kollégái hívták életre. A komáromi Selye János Gimnáziumban a hetvenes évek óta zajló szellemi diákviadalt 2001-ben nevezték el Cornides Istvánról; az emlék- versenyen több felvidéki és magyarországi középiskola diákjai négy kategóriában vesznek részt. Iskolánk méltó módon ápolja Comides István emlékét, hiszen egy tantermet is elneveztek róla, és évente versenyt rendezünk emlékére. Magdi néni, Cornides István özvegye a verseny jutalmazásán kívül a tanév végén évente több tízezer forintos Corn- ides-ösztöndíjat is adományoz a legjobb gimnazista diákoknak. 2013. november 29-én 4 magyarországi és 7 felvidéki középiskola 82 diákja törte a fejét a feladatok megoldásán. A szellemi bajnokság díjkiosztó ünnepségére hagyományosan a magyar kultúra napján, január 22-én került sor. Az idei verseny győztesei az egyes évfolyamokban a következők: 1. évfolyam 1. CsengerGéza 2. Izsóf Ottó 3. Pivoda Tamás - mindhárman a komáromi Selye János Gimnázium tanulói 2. évfolyam 1. Sebestyén Dániel, Szent István Gimnázium, Budapest 2. Bukovszky Gergely, Selye János Gimnázium 3. Ferenczy Gergő, Pannonhalmi Bencés Gimnázium 3. évfolyam 1. Bugár Dávid, Selye János Gimnázium 2. Susits Mátyás, Szent István Gimnázium, Budapest 3. Varga Dániel, Pannonhalmi Bencés Gimnázium 4. évfolyam 1. Szakács Péter, Eötvös József Gimnázium, T ata 2. Markó Ádám, Selye János Gimnázium 3. Sveiczer András, Szent István Gimnázium, Budapest Az iskolák versenye így alakult: 1. helyen a Selye János Gimnázium, 2. helyen a budapesti Szent István Gimnázium és a 3. helyen a Pannonhalmi Bencés Gimnázium tanulói végeztek. A díjakat özv. Cornides Istvánná és dr. Neszmélyi Edit adta át. Az eredményekhez mindenkinek szívből gratulálunk! Dr. Králik Zsuzsanna Stredná odborná škola stavebná s VJM Dunajská Streda Építészeti Szakközépiskola Dunaszerdahely 4 éves, érettségi vizsgával végződő tanulmányi szakok: /3918 M / Műszaki líceum /4211 M 17/ Kertész - virágkötő és dekoratőr 3 éves, záróvizsgával végződő szakmák: • /3661 H / Kőműves • /3355 H / Asztalos • /3663 H / Ács • 3675 H / Festő • /3680 H / Padlóburkoló • /2435 H 02/ Épületbádogos • /3678 H / Központifűtés-, víz- és gázszerelő • /4569 H / Virágkötő - berendező 2 éves, érettségi vizsgával végződő felépítményi tagozat 736 59 L/ Építészet A z iskolánk által kínált tanulási lehetőségek a 2014/2015-ös tanévben a következők: Elérhetőségek áKw ¥ Jk i. IC* ÉL % Wfe' el. ?i j. , § 1 ; Levélcímünk: Stredná odborná škola stavebná s vjm, Gyulu Szabóa 1, P.O.BOX 49,929 01 Dunajská Streda E-mail címünk: sosstavds@zupa-tt.sk • Honlapunk:www.sosstavds.sk# Facebook/ Építészeti Szakközépiskola Telefonszámaink: 031/590 56 11 -titkárság, 031/552 67 41 - igazgatónő, 031/590 56 22, 031/590 56 16 - igazgató-helyettesek MP140072
