Új Szó, 2012. október (65. évfolyam, 226-252. szám)
2012-10-18 / 241. szám, csütörtök
22 Iskola utca ÚJ SZÓ 2012. OKTÓBER 18. www.ujszo.com A közlekedés környezetre gyakorolt hatása 1100 diák tanul környezettudatosságot ÚJ SZÓ-BEHARANGOZÓ Mintegy 1100 felső tagozatos diák kapcsolódik be az Új Szó és a Slovnaft projektjébe, amely október 15-étől november 16-áig szórakoztató módon tanítja a diákokat a közlekedés környezetre gyakorolt hatásaira. A polgári nevelés tantárgyán belül 14 oktatási intézmény tanulói mélyítik el a munkafüzetünkkel a témáról szerzett tudásukat. Kiadványunk összeállításakor a leggyakoribb közlekedési eszközök, szállító berendezések környezetvédelmi besorolásának ismertetésére összpontosítottunk. Érzékletesen szemléltetjük, milyen közlekedési eszközöket érdemesebb használnia annak, aki szívén viseli bolygónk sorsát. Mivel a mai világban elképzelhetetlen az élet közlekedés, áruszállítás nélkül, munkafüzetünkben azt vizsgáljuk, hogyan oldható ez meg úgy, hogy minél kevésbé szennyezzük vele életterünket, továbbá milyen módon szerezzük be a szükséges élelmiszereket, fogyasztási cikkeket, hogy minél kevésbé terheljük le a környezetünket. Mert mi magunk is sokat tehetünk azért, hogy bolygónk még unokáink számára is élhető hely maradjon, ezért nem mellékes, hány kilométert tesz meg az élelmiszer, amit fogyasztunk, a ruhanemű, amit hordunk stb. A lényeg, hogy elkezdjünk környezettudatosán élni, s figyelni arra, mit fogyasztunk, mennyit utazunk, mennyi energiát használunk el. (vhe) RÉSZTVEVŐ ISKOLÁK Gregorovits L AI - Jóka, Perbetei MTNYAI, Egyházi AI - Dunaszerdahely, Pozsony- püspöki MTNYAI, Kováts J. AI - Bátorkeszi, Pázmány Péter AI - Vágsellye, Arany J. AI- Ekecs, Kürti MTNYAI, Muzs- lai MTNYAI, Alistáli MTNYAI, Kazinczy Ferenc AI - Tornaija, Farnadi MTNYAI, Döme K. AI - Izsa, Pósfai MTNYAI - Egyházgelle. Tanuljunk az A közlekedés környezeti hatásai A Kabóca októberi számának tartalmából Holdfényszüret LAPAJÁNLÓ A Kabóca októberi számának fő témája az ősz. A beköszöntő új évszakról szólnak a versek, amelyek rovatába ezúttal erdélyi kötők alkotásaiból válogattak a szerkesztők. Őszi mese az is, amelybe Gévai Csilla könyve, a Holdfényszüret című bemutatása kapcsán lapozhatnak bele a Kabóca-olvasók. Tóth Elemér meséjének története egy őszi kertben játszódik, őszi gyümölcsökről tanulhatnak az angol egériskolások, de még maga Kabóca és Manó is egy őszi madárlesre hívja kis barátait. Folytatódik a lapban Balia Margit szeptemberben indult új mesesorozata, A földön kívüli kislány. Iskolájukat pedig ezúttal a királyhelmeci gyerekek mutatják be, s a Kabóca-galé- rában is az ő alkotásaik láthatók. Az irodalmi, hon- és természetismereti, környezetvédő oldalak írásait játékok, feladatok sora egészíti ki, amelyek együttgondolkodásra, közös munkára ösztönzik a legkisebb olvasókat, (ka) Képzőművészeti pályázat A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége, a Szlovák Nemzeti Múzeum - A Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeuma és a Szlovákiai Magyar Protestáns Oktatási és Közművelődési Egyesület meghirdeti a Szlovákiai Magyar Iskolák és Óvodák VI. Országos Képzőművészeti Pályázatát, „IRODALOM - ZENE - KÉPZŐMŰVÉSZÉT” címmel. A pályázatról részletes tájékoztatás, valamint letölthető nevezési lap a szövetség honlapján (www.szmpsz.sk) található. Beküldési határidő 2012. november 23. Érdeklődni Jókai Tibor irodavezetőnél lehet a 035 7713 572 vagy a 035 7714 755-ös telefonszámon. Három ország tanintézményével vesz részt közös programban az Ógyallai Szakközépiskola Comenius-kalandok Az ógyallai Comenius-csapat útközben (Fotó: ŐSZ) Az Ógyallai Május 1. Utcai Szakközépiskola életében új kapuk nyíltak meg: 2012. augusztus 1-jével pályázatot nyertünk a Comenius Iskolai Együttműködések - Életen át tartó tanulás (LLP) című programban. ŠIMON AAÁR1A Középiskolánknak nem ez a pályázat az első nemzetközi együttműködést jelentő vállalkozása. Az általunk tervezett projekt négy ország egy-egy szakközépiskolájának - Staatliches Berufliches Schulzentrum, Ansbach, Németország; Bio- tehniska Sola, Rakicéan, Szlovénia; VM-DASzK Szakképző Iskola VM Középiskola, Mező- gazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Vép, Magyarország; Szakközépiskola, Ógyalla - partnerkapcsolatára épül. A program témája a munkaerő-mobilitás a közép-európai térségben, különösen a szakmai képzésekre összpontosítva, lényege pedig a pályázatban leírt tervek megvalósítása a külföldi utazások során. A kétéves program időszakában diákok utazhatnak külföldre a partneriskolákba. A projekt a magyarországi partnerintézményben, Vépen kezdődött. A négy együttműködő iskolából érkeztek pedagógusok és diákok a Comenius- program keretében szervezett találkozóra, melynek a VM- DASzK Szakképző Iskola VM Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium adott otthont 2012. október 3-5-én. A program keretében valósult meg az immáron hagyománnyá vált Gépész-kupa sportverseny is, amelyen nemcsak a négy partneriskola diákjai mérték össze erejüket, ügyességüket és tudásukat, hanem több magyarországi iskola is képviseltette magát. Míg diákjaink sportolással töltötték a napot, addig mi kidolgoztuk a projekt munkatervét. Ezen a találkozón lehetőség volt arra is, hogy a részt vevő partnerek jobban megismeijék egymást, az intézmények működését, szakmai eredményeit, felmerülő problémáit, és lehetőségük nyíljon tapasztalatcserére a megjelölt projekttémában. A találkozó teret engedett a tanulók bevonásának is, projektfeladatok elkészítésének, a későbbiekben majd az eredmények tesztelésének és értékelésének. 2012 novemberében nálunk, Ógyallán fogadhatjuk viszont- látogatásra a három iskola küldötteit. Nyílt napokat tartanak október 25-től 27-ig a komáromi Ipari Szakközépiskolában Várják az érdeklődő fiatalokat TÁJÉKOZTATÓ Ez év szeptemberében a komáromi Ipari Szakközépiskola 62. tanéve kezdődött el. Az intézményben több mint 570 tanuló részesül magas szintű oktatásban. Az iskola igazgatósága október 25-től 27-ig nyűt napokat rendez, melyek elsődleges célja a pályaválasztás előtt álló fiatalok tájékoztatása. Az október 27-én (szombaton) is az érdeklődők rendelkezésére álló tanintézményt az ország legkülönbözőbb részéről jött diáksereg népesíti be. A nyílt napok célja elsősorban az, hogy segítséget nyújtson azoknak, akiknek még nincs konkrét elképzelésük a tanulmányaikkal kapcsolatban. Nemcsak az alapiskolák kilencedikeseit, hanem az alsóbb osztályos tanulókat is sok érdekes információvárja. A pályaválasztási tanácsadók is tájékoztatást kapnak az egyes tanulmányi szakokról. A 2013/2014-es tanévben magyar tanítási nyelven a következő szakokon folytathatják tanulmányaikat a mostani kilencedikesek: gépészet, elektrotechnika, műszaki informatika. Szlovák tanítási nyelven az elektrotechnika és a műszaki informatika közül választhatnak a leendő iparisták. Az érdeklődők megtekinthetik a szaktan- termeket, a laboratóriumokat és a kollégiumot is, természetesen megfelelő tájékoztatás kíséretében. A rendezvény jelentőségét bizonyítja, hogy az ott látottak nemegyszer váltak döntő fontosságúvá az iskolaválasztás során. (T. K.) Az egészséges életmóddal ismerkedtek a Csatai Baross Gábor Alapiskola tanulói és a helyi ovisok Zöldség- és gyümölcsnapot rendeztek DEBNÁRJUTKA Az egészséges életmód jegyében október 9-én Zöldség- és gyümölcsnapot rendeztünk a Csatai Baross Gábor Alapiskolában. E különleges alkalomra meghívtuk a helyi magyar és szlovák óvoda növendékeit is, akik örömmel jöttek közénk. Iskolánk pedagógusai érdekes foglalkozásokkal készültek az alsó és felső tagozatos tanulók számára. A látványos programokba az óvodások is nagy kedvvel kapcsolódtak be. A nap zöldség- és gyümölcskiállítással indult, majd szlovák és angol nyelvű beszélgetéssel folytatódott. A téma a zöldségek és gyümölcsök fontossága és fel- használása volt. Az alsó tagozaton énekkel, rajzzal, valamint játékos feladatok megoldásával fejleszthették a gyerekek kreativitásukat. A sok színes rajz és képanyag nemcsak új ismeretekkel gazdagította a gyermekeket, hanem alkalmat adott a közös játékra, így az örömteli pillanatokra is. A felső tagozatos diákok megismerkedhettek az egészséges zöldségkörözött, valamint az ínycsiklandozó zöldség- és gyümölcstálak készítésének rejtelmeivel. Néhányan gabonamagvak felhasználásával érdekes képeket is készítettek. A nap végén az óvodásoktól emléklapokkal és ajándék gyümölcskosarakkal búcsúztunk. A Zöldség- és gyümölcsnap megszervezésében segítséget nyújtott az iskolánkban működő Szülői Szövetség, az iskolabarátok, a tanulók szülei és nem utolsósorban az iskola oktatói. Számukra a legnagyobb köszönetét a nap végén a tanulók boldog és elégedett mosolya jelentette. A felső tagozatosok megismerkedhettek a gyümölcstálak készítésének titkaival is (Fotó: BGAI]