Új Szó, 2012. március (65. évfolyam, 51-77. szám)
2012-03-01 / 51. szám, csütörtök
www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2012. MÁRCIUS 1. Iskola utca-hirdetés 31 Tóth Szilvesztert, a gútai egyházi iskola tanárát nem a pénz motiválta hivatása kiválasztásakor A POSTA HOZTA Spirituális nevelés a katedrán (A szerző felvétele) Nyílt nap a Tündérkertben Műszaki pályára készült, informatikus szeretett volna lenni. Mégis tanár lett. Diplomamunkáját az örökléstanból írta, szabadidejében pedig csillagász. Sokoldalú ember, mindenre kíváncsi és nyitott, a világ tudománya érdekli. Ezért is választotta a pedagógiát. BORKA ROLAND Szlovákiában egy friss felmérés szerint nagyon kevés a férfi pedagógus, mivel sem erkölcsileg, sem anyagilag nem kifizetődő tanárnak lenni. Tóth Szilvesztert, a gútai Nagyboldogasszony Magyar Tannyelvű Egyházi Alapiskola és Gimnázium tanárát nem a pénz motiválta, amikor ezt a hivatást választotta. „Nem készültem tanári pályára, sem arra, hogy alsó tagozatos tanárként tevékenykedjek. Az élet mégis úgy hozta, hogy az 1-4. évfolyamon tanítok - kezdi Szilveszter. - A komáromi Selye János Egyetemre jelentkezvén aztán tudatosult bennem, hogy mégis ezt a pályát kell választanom, és éppen az egyházi iskola jellege tetszett meg. Mindig is bennem volt a hit megélése, de igazán az egyetemi évek alatt erősödött meg bennem.” Informatika-magyar nyelv szakon végzett, és rögtön az egyetem befejeztével került a gútai tanintézménybe. „Az egyetemről kikerülve az volt a cél, hogy munkát találjak, s olyan közegben dolgozhassam, ahol az enyémmel megegyező értékrend szerint tanítanak. Ezt megtaláltam ebben az iskolában, ahol már harmadik éve tanítok. Szeretek itt lenni, bár a kezdetek nem voltak egyszerűek, azonban hálás vagyok, hogy a tanári kar és az iskola vezetősége is sokat segít a beilleszkedésben. A diákjaim elevenek, ugyanakkor rendkívül érdeklődőek” - mondja a huszonhét éves fiatalember. Majd hozzáteszi: „Sokat nevetünk a tanórákon. Számomra fontos, hogy nyugodt légkörben zajlanak az órák, s azt tapasztalom, a kicsik is fogékonyak erre a módszerre. Javul a teljesítő- képességük, ha közvetlen hangulatban zajlik a tanítás. Emellett szintén nagyon fontosnak tartom, hogy bizalmi kapcsolat alakuljon ki tanár és diák között. Az óra előtt meghitt beszélgetéseket szoktam folytatni diákjaimmal. Azt látom, igénylik, és örömmel tölt el, hogy őszinték és nyitottak. Ez megkönnyíti az oktatás menetét. Emellett minden .tantárgy oktatásába megpróbálom belevinni a lélekfor- málást is, s nemcsak a közös imák, valamint a hittan oktatása alkalmával beszélgetünk a szellemi fejlődés fontosságáról.” Szüveszter szabadidejében is az ég felé emeli tekintetét, ám ilyenkor nemcsak az Úrhoz imádkozik, hanem előszeretettel vizsgálja az eléje táruló végtelen világűr egy szeletét. Amatőr csillagászként megfigyeléseket végez teleszkópjával. „A tudomány szinte valamennyi ága érdekel, ezért is tetszik az alsó tagozaton való tanítás, mivel különféle területeken kell jártasnak lenni. Legszívesebben a szlovák és magyar nyelvet tanítom, bár erre a legkevésbé fogékonyak a gyermekek, de megpróbálom számukra élvezhetővé tenni a tanórákat.” A csillagokat egészen máshol is látni véli, humorosan megjegyezte, szereti a ketrecharcot. A kisdiákok szinte egyöntetűen harsogják, szeretik a tanár bácsit. Szilveszter elárulja, az úgynevezett világi és egyházi iskolák között csak az a különbség, hogy az utóbbiak jobban a hit megélésére ösztönzik a gyermekeket. Hosszú távú célját egy szóban fogalmazta meg: békesség. A gútai Brünni téri magyar tanítási nyelvű Tündérkert óvoda a közelmúltban újra megnyitotta kapuit a jövendőbeli kis óvodások és szüleik előtt. A kisgyermekek pillanatok alatt birtokba vették a játékokat, építettek, kisautóztak, kifestőztek, főzőcskéztek. Együtt táncoltak az óvoda gyermek néptánccsoportjának táncos lábú gyermekeivel. Megkóstolták a szakács nénik által készített finomságokat. Ez idő alatt az óvoda pedagógusai tájékoztatták a szülőket az óvoda működéséről, napirendjéről. A Tündérkert igazgatónője ismertette a szülőkkel az óvoda oktató-nevelő programját, a beiratkozás és óvodába járás feltételeit. Óvodánkat 2012 szeptemberétől városi kezdeményezésre átszervezés érinti - egy másik gútai óvoda magyar tanítási nyelvű osztályai csatolódnak folyamatosan óvodánkhoz mint kihelyezett - elokált osztályok. Igazgatónőnk ismertette az átszervezés folyamatát és a gyermekeknek a kihelyezett osztályba történő felvételének menetét. Minden hozzánk látogató kisgyermek ajándékcsomagot kapott, valamint a Pázmány Péter Alapítvány és a Gúta és Vidéke Polgári Társulás Szülőföldön magyarul elnevezésű magyarországi oktatási-nevelési támogatás csomagját. A kisgyermekek némelyike már a nyílt napon szívesen maradt volna az óvodában. Remélhetőleg szüleik is kimerítő válaszokat kaptak kérdéseikre, és segítségükre voltunk az aktuális információkkal. Magyarics Szépe Ildikó óvónő (Képarchívum) Borsos Patrik álma az olimpián dzsúdózni Teknősbékája és több kutyája van, szereti az akció- filmeket és a sorozatokat. Zenében a diszkót, rapet, hiphopot kedveli, szabadidejében pedig úszik, biciklizik. Ja, és még sosem volt szerelmes. PORTRÉ Ezeket az információkat osztja meg a nagyvilággal Borsos Patrik, 13 éves pádári (Padarovce) srác az egyik internetes csevegőoldalon. Azt viszont már szerényen elhallgatja, hogy korosztályának egyik legjobb dzsúdósa is egyben. Borsos Patrikot a Közép-európai Alapítvány és a Slovnaft Új Európa Tehetségei közös programja támogatja. De haladjunk sorjában. Szülei elmondása szerint Patrik mindig is aktív gyerek volt, nem tudott sokáig egy helyben maradni. Amikor másodikos lett, mindenképpen valami komolyabb elfoglaltságot kerestek számára. .Anyukám unokatestvére dzsúdóval foglalkozott Rimaszombatban, ezért egyszer én is elmentem oda, és nagyon megtetszett ez a sport” - mondja Patrik a kezdetekről. Más sportág szóba sem jöhetett. .Amikor elvittük erre az első edzésre, sírt, mert any- nyira tetszett neki.” Ezt már az Borsos Patrik (balról a második) sokszor állt már a dobogó tetején apuka, Borsos László árulja el, aki szerint fia egyetlen tréninget sem hagyott még ki - pedig a klubtársai nemegyszer fanyalognak, amikor iskolai szünet alatt vagy hétvégén kell edzeni a többiekkel való lógás helyett. ,Magam csinálhatok mindent, nem kell másokra figyelnem, meg az is jó benne, hogy nagyon sok versenyen indulhatok” - válaszolja Patrik a kérdésre, mi fogta meg ebben a sportban. Hangján érződik, szívből szereti, amit csinál. Ennek pedig nem is lehet más következménye, mint az a kötegnyi emléklap, amelyeket különféle verTALENTY NOVEJ ■ EURÓPY« senyeken szerzett. Győzelmeit, sikereit hosszasan sorolhatná, Patrik többek között korosztályos szlovák bajnoknak mondhatja magát, megnyerte a franciaországi Open Bresse versenyt (ahol nyolc ország dzsúdósai mérték össze tudásukat), de tehetségét mi sém bizonyítja jobban, mint hogy a nála idősebbek mezőnyében is veri riválisait (mint azt tette például a januári Kassai Nagydíjon az U15-ös kategóriában). ,A tavalyi szlovák bajnoki címemre és az idei franciaországi győzelmemre vagyok a legbüszkébb - mondja Patrik, aki csak nemrég érkezett haza Saint Denis-ből: február utolsó hétvégéjén a francia városban rendezték a 2012-es Nemzetközi Dzsúdógálát 1250 résztvevővel. Patrik az 55 kilogrammos súlycsoportban indult, hat fölényes győzelemmel megvédte tavalyi első helyét, ami csak neki sikerült a szlovákiai versenyzők közül. A sportnak köszönhetően sok országot megismerhetett Patrik: Horvát-, Cseh-, Magyar-, Lengyelországon kívül (ahol például 235 méterrel a föld alatt dzsúdó- zott egy valamikori sóbányában) járt már Ausztriában és Szlovéniában is. A sok utazás persze iskolai kihagyásokkal is jár, de szerencsére a nyolcadikos diák tanárai és a rimaszombati alapiskola vezetése is megértő a fiatal sportolóval. „Patrik eddig még mindig tiszta egyes bizonyítványt hozott haza, vagyis a sok távoliét sem megy a tanulás rovására” - dicséri fiát édesapja. A szülők kisebb dilemmában voltak, mikor fiuk jövőjéről kellett dönteni. „Patrikot Pozsonyba is hívták, hogy egy kifejezetten olimpiai előkészítőként funkcionáló középiskolába menjen, az edzője is azt mondta, hogy ez lenne a legjobb megoldás, de mi úgy láttuk, túl messze van a főváros. A besztercebányai Dukla sportgimnáziumát választottuk, ahol dzsúdó szak is van. Ráadásul a városban laknak rokonaink, így mégsem lesz egyedül Patrik.” A kamaszodó fiú viszont korántsem bizonytalan, amikor az elkövetkező évekről kell beszélnie. ,Az olimpiára akarok kijutni” - közli tömören ízes palóc tájszólással. S hogy ez egy kis szlovákiai magyar városból indulva sem elérhetetlen cél, azt a példakép, a rimaszombati Pálkovács Zoltán esete is bizonyítja (a tragikusan fiatalon elhunyt dzsúdós a 2004-es athéni és a 2008-as pekingi olimpián is képviselte Szlovákiát). Patrik egyszer találkozott vele, és azóta is nagy becsben őrzi azt az emléklapot, amit példaképe aláírt. Hogy évek múltán a pádári fiú autogramjának is nagy értéke lesz-e, majd elválik - Patrik mindenesetre jó úton halad, (ot) ITREDOEURÓPSKA NADÁCIA Cff Slovnaft RE120056
