Új Szó, 2012. február (65. évfolyam, 26-50. szám)

2012-02-23 / 45. szám, csütörtök

18 Iskola utca ÚJ SZÓ 2012. FEBRUÁR 23. www.ujszo.com A CEF ES A SLOVNAFT RT. PALYAZATA Beszélgetés Dr. Princzinger Péterrel, a magyar Oktatási Hivatal vezetőjével Átalakul a magyar felsőoktatás Tehetséges vagy a művé­szetekben vagy a tudomány­ban? Jelentkezz! A Közép-európai Alapítvány (CEF) és a SLOVNAFT Rt. ötö­dik alkalommal hirdeti meg Az Új Európa Tehetségei elne­vezésű támogatási programját. A 12-25 év közötti tehetséges fiatalok 2012. március 16-ig jelentkezhetnek és pályázhat­nak támogatásért, valamint Az Új Európa Tehetsége címért. Ebben az évfolyamban a pályá­zat meghirdetői 33 ezer eurót osztanak szét. Az Új Európa Tehetségei program célja támogatni azo­kat a fiatal sport-, művész- és tudóstehetségeket, akik sze­retnék kibontakoztatni talen­tumukat. Az idei évfolyam ab­ban tér el az előzőektől, hogy az első fordulóban kizárólag a sporttehetségek jelentkezését A haj a női szépség koronája. Azt hiszem, ezzel a mondással mindnyájan egyetértünk. Le­het a ruha elegáns, mit sem ér tökéletes smink és az egyéni­séghez illő frizura nélkül. Ezzel a gondolattal indultak el a Gu­tái Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola tanulói mes- temőik kíséretében egy orszá­gos szintű megmérettetésre. Mondhatjuk azt is, hogy a téli szezon egyik legnagyobb szép­ségszakmai rendezvényére, az lnterbeauty2012-re. A pozsonyi Incheba kiállító­központban zajlott február ele­jén az Interbeauty kozmetikai szakvásár 22. évfolyama, melynek része volt az Országos Fodrász és Kozmetikus Bajnok­ság, azaz a Hair Cup 2012 is. Ezen a nagyszabású országos rendezvényen diákok és felnőt­tek egyaránt részt vehettek, és versenyzőként több kategóriá­ban mérhették össze szakmai tudásukat. A Gutái Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskolát két tehetséges diáklány, a III. A osztályos Kiss Dóra fodrászta­nuló és a III. E osztályos Marsa- lík Veronika kozmetikustanuló képviselte. Ahhoz, hogy egy ilyen versenyre valaki kellő­képpen felkészülhessen, renge­teg gyakorlásra és a szakmai fortélyok elsajátítására van szükség. A lányok ezen a téren várták a pályázat kiírói. Ezúttal olyan fiatal művész- és tudós­tehetségek (alap- és középisko­lások, egyetemisták) jelent­kezhetnek, akik kiváló ered­ményeket értek el hazai és nemzetközi szinten, és határo­zott elképzelésük van a továb­bi terveikről, jövőjükről. Olyan tehetségek is jelentkezhetnek, akik az előző évfolyamokban már sikeresen pályáztak támo­gatásért. A Közép-európai Alapítvány és a SLOVNAFT Rt. hosszú tá­von igyekszik támogatni azokat a kivételes adottságú fiatalokat, akiknek megfelelő anyagi hát­tér hiányában nem lenne lehe­tőségük teljes mértékben kibon­takoztatni tehetségüket. To­vábbi információkat és jelent­kezési lapot a www.cef.sk, va­lamint a www.slovnaft.sk hon­lapon találnak az érdeklődők. sokat köszönhetnek kiváló szakmai tudással és tapaszta­lattal rendelkező mesternőik­nek: Őszi Szilviának, aki a fod­rászokat készíti fel szakmájuk­ra, és Pázmány Évának, aki a kozmetikusoknak adja át ta­pasztalatait. Kiss Dóra két kategóriában mérte össze szakmai tudását a többiekkel: az 1. kategóriában - „Vörös srác az utcáról” cím­mel - egy könnyed utcai hajvi­seletet kellett elkészíteni 35 perc alatt. A 2. kategóriában Gésa hajviseletet kellett kreálni 60 perc alatt. A lányok a felada­tok teljesítése közben megmu­tathatták kreativitásukat, kiél­hették művészi hajlamukat. A sok gyakorlás és a jó felkészítés végül meghozta eredményét. A kiváló szakemberekből álló zsűri „a vörös srác frizurá­jának” elkészítéséért járó 1. dí­jat iskolánk tanulójának, Kiss Dórának ítélte oda. Dórának az elért kiváló eredményhez gratulálunk, és további sok szép szakmai sikert kívánunk. A verseny, a megmé­rettetés ösztönzi tanulóinkat a jobb eredmények elérésére. Reméljük, évről évre egyre több tehetséges diákunk követi majd példájukat. Dr. Kürthy Irén a Gutái Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola tanára A magyarországi felső- oktatás helyzetét alapja­iban változtatta meg a második Orbán-kor- mány reformja. Az intéz­kedések jogi és gyakorla­ti hatásáról és a felvidéki magyarokra vonatkozó, speciális jogszabályokról a Nemzeti Erőforrás Mi­nisztérium (NEFMI) hát­térintézményének, az Oktatási Hivatalnak az elnökét, Dr. Princzinger Pétert kérdeztük. POSTA ÁKOS ISTVÁN Hogyan segíti a miniszté­rium azoknak a hallgatóknak a bekerülését a magyaror­szági egyetemekre, akik olyan országból valók, ahol nincs emelt szintű érettségi? Sokaknak gondot okoz, hogy a szlovákiai érettségi köve­telményeken túl még külön egy emelt szintű érettségit is abszolváljanak, ugyanakkor magyar nyelven szeretnének tanulni, adott esetben olyan szakmát, amely nincs a Nyit- rai Konstantin Filozófus Egyetem magyar nyelvű rész­legének, illetve a komáromi Selye János Egyetemnek a kínálatában. A határon túli magyar fiata­lok a „kedvezménytörvény” ha­tálya alá tartoznak, így részt ve­hetnek magyar állami ösztöndí­jas, valamint részösztöndíjas képzési formában. Ehhez csu­pán annyi szükséges, hogy a fel­sőoktatási felvételi jelentkezési lapon nyilatkozzanak magyar nemzetiségükről. A magyar kétszintű érettségi vizsgarend- szer 2005-től felváltotta az ad­digi felvételi vizsgákat. 2005 előtt felvételi vizsgát kellett tenniük a jelentkezőknek, siker­telen felvételi vizsga esetén a következő évben újra megpró­bálhatták. A kétszintű érettségi vizsgarendszer bevezetése óta a felvételi eredmények nem „vesznek el”, hiszen ugyan­azokkal az érettségi vizsga- eredményekkel bárki időbeli korlát nélkül jelentkezhet a magyar felsőoktatásba. A kor­mány lehetővé tette a külföldi érettségi bizonyítvánnyal ren­delkezők számára, hogy az Ok­tatási Hivatal megfeleltethesse az egyes, a felvételhez szüksé­ges érettségi vizsgaeredménye­ket. Az Oktatási Hivatal olyan átszámítási rendszert dolgozott ki a határon túli magyar érett­ségizőknek, amely alapján - szemben a magyarországi szá­zalékpontonkénti értékeléssel - az egyes érdemjegyek felső ka­tegóriahatárához rendelt száza­lékos értéket adja meg a hatá­ron túli magyar jelentkezőknek. Gyakorlati példával bemutatva ez azt jelenti, hogy egy szlovák rendszerű 1-es érdemjegyet az Oktatási Hivatal 100%-os eredményként számít be, 2-es érdemjegyet 79%-ként stb. Az egyes tantárgyi megfeleltetések esetében is az Oktatási Hivatal a lehető legkedvezőbb döntése­ket hozza a határon túli magyar jelentkezők esetében. A külföldi rendszerű érettségi főszabály­ként középszintű vizsgaként vehető figyelembe, de a határon túli magyar érettségizők akár már a vizsga évében bejelent­kezhetnek magyar rendszerű emelt szintű érettségire. A hallgatói szerződést csak az idei évtől számított, új fel­vételi eljárásban a felsőokta­tásba bekerülő hallgatóknak kell aláírniuk, vagy azoknak is, akik már korábban meg­kezdték a tanulmányaikat? Amennyiben nekik is, hány államilag finanszírozott félév alapján kell itthon dolgozni­uk? A teljes képzés vagy csak a 2012/2013-as tanév őszi szemeszterétől számított félévek számítanak? A hallgatói szerződés alkal­mazása, a 2012. szeptember­ben tanulmányokat megkezdő A kétszintű érettségi vizsgarendszer beveze­tése óta a felvételi eredmények nem „vesznek el"... magyar állami ösztöndíjas, va­lamint részösztöndíjas hallga­tók esetében felmenő rend­szerben vezetjük be. A sajtóban megjelent cik­kekben olvastam, hogy a ha­táron túli magyar hallgatók esetében, ha a szülőföldjükre visszatérve hasznosítják tu­dásukat, a hallgatói szerző­dés alapján ledolgozandó időkeretből duplán számít az otthoni munkavégzés. A magyar állami ösztöndíjas és a magyar állami részösztön­díjas hallgatókkal kötött hall­gatói szerződést kormányren­delet szabályozza. Eszerint a hallgató köteles az oklevél megszerzését követő húsz éven belül az általa folytatott állami ösztöndíjjal, valamint részösz­töndíjjal támogatott tanulmá­nyok idejének dupláját az or­szágjavára hasznosítani. Ez le­het olyan formában, hogy egy munkáltató foglalkoztatja, de lehet úgy is, hogy vállalkozói tevékenységet folytat. A lé­nyeg, hogy társadalombiztosí­tási jogviszony keretében dol­gozzon végzés után a diák. A szomszédos államokban élő magyarokról szóló törvény ha­tálya alá tartozó fiatalok, a hallgatói szerződésben megha­tározott kötelezettségüket a származási országukban is tel­jesíthetik. Ráadásul, ha otthon dolgoznak, a rendelet szerint kétszeres mértékben számít be a munkavégzés. Ha például egy 6 féléves ösztöndíjas képzést követően a származási orszá­gában teljesíti a munkavállalá­si kötelezettségét a határon túli magyar fiatal, 12 félév, azaz 6 év helyett csak 6 félévet, azaz 3 évet kell „ledolgoznia”. Egy szlovákiai magyar fel­vételizőnek a többletpontok elérésénél (halláskárosult- ság, sporteredmény, tanul­mányi versenyek stb.) milyen igazolásokat kell felmutat­nia, hogy részesüljön a több­letpontokból? Hogyan válto­zik a többletpontok rendsze­re a fogyatékossággal élők esetében? Külföldi állampolgároknak is a „Felsőoktatási felvételi tá­jékoztató 2012. szeptember­ben induló képzések Érettsé­gizetteknek” című kiadvány­ban meghatározott feltételeket kell teljesíteniük fogyatékos­ság, sporteredmény, valamint tanulmányi versenyek után kapható többletpontok igazo­lása tekintetében. Az „országos sportági szakszövetség” definí­ció magyarországi szakszövet­ségre utal, tehát kizárólag ma­gyarországi országos sportági szakszövetség igazolását lehet elfogadni a felsőoktatási felvé­teli eljárásban. Amennyiben fogyatékossággal élő nem ma­gyar állampolgár jelentkezik magyarországi felsőoktatási in­tézménybe, a jogszabályok rendelkezéseinek megfelelően a fogyatékosságot igazoló, Ma­gyarországon kiállított igazo­lást, szakvéleményt kell besze­reznie. Az új rendszer szerint mi­lyen feltételekkel kerülhet­nek be a hallgatók a mester-, illetve a PhD képzésekre? A mesterképzés, valamint a doktori képzés felvételi köve­telményeinek a meghatározása a felsőoktatási intézmények hatásköre azzal, hogy mester- képzésben 100 pontos rend­szerben kell a jelentkezőket rangsorba állítani, és előnyben részesítésért legalább 1, de leg­feljebb 10 többletpontot kell biztosítani. Jelenleg hány szlovák ál­lampolgárságú hallgató ta­nul magyarországi magyar felsőoktatási intézményben? Az Oktatási Hivatalnak nem áll rendelkezésére ilyen jellegű statisztikai adat, így nem tud­Ha származási országá­ban teljesíti a munka­vállalási kötelezettségét a határon túli fiatal, 3 évet kell „ledolgoznia”. juk, hogy a magyar felsőokta­tásban jelenleg hány határon túli magyar fiatal tanul, és ebből mennyi a szlovákiai magyar. Ha valaki párhuzamosan elkezd egy másik, államilag támogatott szakot, akkor a félévek „elfogyasztása” dup­lán számit, vagy sem? A régi szabályrendszer szerint, ha a korábban megkezdett szak harmadik szemeszterekor lép be a másik szak első sze­mesztere, nem számít dupla fogyasztásnak az államilag támogatott félévek elszámo­lásakor, ha azonban később lép be az új szak, akkor igen. A felvi.hu rendszeren az új szabály azt írja, hogy minden esetben dupla fogyasztásnak számít a párhuzamos, állami­lag finanszírozott képzés. Azoknak a hallgatóknak, akik még 2011-ben megkezd­ték az államüag támogatott képzésüket, s legkésőbb a kép­zés harmadik félévében meg­kezdik az újabbat, csak egyesé­vel fogynak az államilag támo­gatott félévei.­Kiss Dóra (balról) mestemőjével és modelljével (Képarchívum A POSTA HOZTA Első díjat hozott a „vörös srác” frizurája

Next

/
Oldalképek
Tartalom