Új Szó, 2012. január (65. évfolyam, 1-25. szám)
2012-01-25 / 20. szám, szerda
10 Régió - Csallóköz és mátyusföld - hirdetés ÚJ SZÓ 2012. JANUÁR 25. www.ujszo.com A szenei alapiskolákba beíratott gyerekek töredéke jár magyar iskolába Tizenhét elsős Szencen A leendő kisdiákokat varázslótanoda várta a beiratkozás napján (A szerző felvétele) Szene. Várhatóan 17 elsőssel kezdődik szeptemberben a tanév a Szenczi Molnár Albert Alapiskolában. B. JUHOS MELINDA Pénteken és szombaton zajlott a Szenei járás legnagyobb magyar alapiskolájában a beiratkozás, amelyfelülmúltaavá- rakozásokat. „13-14 elsősre számítottunk végül 17 óvodást írattak be hozzánk. Azt tapasztaljuk, hogy a szülők gyakran annak alapján választanak iskolát, hogy hol dolgoznak. A vegyes házasságban született gyerekeket sem félnek magyar iskolába adni, mivel az egyik szülő szlovák nemzetiségű, nem tartanak attól, hogy nem tanul meg a gyerek szlovákul. Pluszban megtanulják a magyar kultúrát, történelmet. Talán azok a szülők tartanak attól, hogy nem tanul meg a gyerek szlovákul, akiknek gondjaik voltak a nyelvtanulással. A városban a gyerekek nem tudják megkerülni a szlovák nyelvhasználatát, mi is mindent megteszünk, hogy alapos szlo- váknyelv-tudást szerezzenek a gyerekek” - nyilatkozta a beiratkozás során Matus Mónika, a Szenczi Molnár Albert Alapiskola igazgatónője. Idén a beíratott gyerekek közül heten szenciek, a többiek Csenkéről (1), Dunaújfaluról (2), Boldogfáról (2), Rétéről (1), Nagyfödémesről (1), Egyházfáról (2) és Zonctorony- ról (1) járnak. A beíratott gyerekek közül tízen jártak a szenei magyar óvodába. Tavaly szeptemberben szintén 17 elsőssel kezdték a tanévet, ez a szenei alapiskolákba íratott gyerekek nem egész 7%-a. A magyar ovisok nagyjából húsz százalékát viszik szlovák iskolába. „Én is idejártam, a nagyobbik lányunk is idejár. Én sosem éreztem annak hátrányát, hogy magyar iskolát végeztem, a munkahelyemen is előnyömre vált ez. Férjem szlovák nemzetiségű, de nem ellenezte a magyar iskolát. A gyerekekkel én tanulok, én foglalkozom velük többet, nem volt kérdéses, hová írassuk őket. A kicsik magyar oviba is jártak, azzal is maximálisan elégedettek vagyunk. A szintén vegyes házasságban élő ismerőseink inkább a szlovák iskolákat választják. Nincs is értelme győzködni őket. Ennek az iskolának pedig sokkal több az előnye, mind a napközit, mind a létszámot tekintve. Itt többet tudnak a gyerkőcökkel foglalkozni” - mondta Pajger Marcella, aki Szilveszter fiát hozta beíratni. Bertókéknál fordított a helyzet. A szlovák anyuka kezdetben kissé tiltakozott a magyar iskola ellen, végül beleegyezett, hogy fiai odajárjanak. „A nagyobbik fiunk hetedikes, vele a férjem tanul. Mivel velem csak szlovákul beszélnek, nincs gond a kommunikációval. Nem bántam meg a döntést” - mondta Bertóková Monika. Námestie detí 1610/2,924 01 Galanta, tel.: 031 780 2937, fax: 031 780 2561 Ul. kpt. Nálepku 276,924 01 Galanta, tel.: 031 780 2256, fax: 031 780 2256 www.nabytokczafik.sk MIT SZOL HOZZA? Mit adott önnek a magyar iskola? Kálmán Roland, fotóművész, Vásárát A magyar tannyelvű alapiskola biztos alapot adott nekem. Meggyőződésem, hogy a tudást csak úgy lehet magas szintre vinni, ha az ember az anyanyelvén sajátította el az alapokat. Nem tudom elképzelni, hogy mindazt, amit az alap- és középiskolában megtanultam, ilyen szinten el tudtam volna sajátítatni idegen, mondjuk szlovák nyelven. Maguknak hazudnak, akik azt állítják: Szlovákiában a magyar iskola nem perspektivikus, s jobban érvényesül, aki szlovákot látogat. Aki akar, bármilyen nyelvet el tud sajátítani, erre rengeteg példa van. Ha valaki gyorstalpalóban meg tudja tanulni az angolt fél év alatt, és el tudja adni magát, nem igaz, hogy a magyar iskolában nem tudja megfelelő szinten elsajátítani a szlovákot. Polák Margit, a városi művelődési központ munkatársa, Szene B Mindent, ami az életem része. A magyar iskola számomra rendkívül meghatározó volt. Valójában nem is volt kérdés, hogy milyen nyelvű iskolába írassanak, édesapám tanító, magyariskola-alapító volt. Amikor iskolaköteles lettem, nagyon izgultunk, hogy egyáltalán lesz-e lehetőség magyarul tanulni. Azon szerencsések közé tartoztam, akik az első évfolyamtól magyarul tanulhattak, a mi korosztályunk volt az első 1950-ben. Tósnyárasdon kezdtem az alapiskolát, szeptembertől még nem volt magyar tanítónk, két hónapig szlovák iskolába jártunk. Hatvanan- hetvenen voltunk egy osztályban, tizennégy évesek is jártak velünk. Óriási élmény volt üyen közegben tanulni. Mivel sokan voltunk, váltott műszakban tanultunk. Magyar pedagógusok alig voltak. Tankönyvek híján tiltott könyvekből tanultunk. Két nyelven köszöntünk mindenkinek az iskolában. A szlovák helyesírást, nyelvtant, irodalmat tökéletesen elsajátítottuk. Én annak, hogy magyar iskolába jártam, csak az előnyeit élveztem. Rengeteget kirándulunk, színjátszó csoportba, tánccsoportba, énekkarba jártunk - ezek máig meghatározó élmények. Az iskolában szerettem meg az olvasást, és nagyszerű érzés, hogy a mai napig meg tudtam őrizni anyanyelvemet, amelyen írok, olvasok, gondolkodom. Darázs Katalin gasztro- enteorológus, a galántai kórház orvosa, Pered ' Nálunk a családban egyáltalán nem volt téma, milyen tanítási nyelvű alapiskolában kezdem tanulmányaimat. A magyar iskolának köszönhetően anyanyelvemen ismerhettem meg kultúránkat, történelmünket, az irodalmat, ugyanakkor elsajátítottam a szlovák nyelvet is, egyszóval mindazt, ami megfelelő alapot adott a gimnáziumi és az egyetemi tanulmányaimhoz. Megtanultam, hogyan fogadjak el más kultúrát, hogy fogadtathatom el magam másokkal, azt, hogy nemzetiségem miatt sose érezzem magam másoknál kevesebbnek. Ezt az útrava- lót ma is őrzöm, és igyekszem mindig szemem előtt tartani. Kassán az egyetemen sem éreztem soha annak hátrányát, hogy magyar vagyok. Előfordult, hogy a vizsgán a professzor magyarul is kikérdezett, így akarta ellenőrizni, értem-e az anyagot. Úgy gondolom, egy kisiskolásnak óriási nehézségeket jelent az idegen nyelven való tanulás, az alapismeretek elsajátítása, ha ilyenkor hézagok keletkeznek, azokat már nehéz bepótolni. Egyáltalán nem gondolom, hogy a magyar közegben élő gyerekek közül csupán a szlovák iskolát végzettek tudnak érvényesülni, hogy ez lenne a siker záloga. A célok elérése a szorgalmon és a hozzáálláson múlik. Bíró Szabolcs, író, Duna- szerdahely hogy vajon mit adott nekem a I magyar iskola, rútságot, identitást, kalandokat, elsősorban pedig az anyanyelvem tökéletes elsajátítását. íróként és kiadóvezetőként is mondhatom, ha a szüleim annak idején nem magyar iskolába íratnak be, ma valószínűleg nem tartanék itt. Sőt, biztos vagyok benne, hogy a magyar iskolában szerzett tudás és tapasztalatok nélkül egyáltalán nem az irodalom területén dolgoznék, nem ez lenne a hivatásom - megmaradtam volna lelkes olvasónak, legfeljebb amatőr toll- forgatónak. A magyar iskolának köszönhetem, hogy ma már sokadik könyvemet írom, és ezzel együtt más emberek sokadik vagy épp első könyvét adhatom ki. Egyebek között a magyar iskola érdeme, hogy ma a kultúra területén dolgozhatom - magabiztosan, félelmek nélkül, (jéem, la) Tíz évet is kaphat Évek óta verte a feleségét Kajal. Múlt csütörtökön jelentette a kajali asszony a rendőrségen, hogy félje három éve bántalmazza. „A férfi bezárta feleségét a házba, megtiltotta, hogy a családjával érintkezzen. Nem engedte aludni és állandóan verte. Orvosi ellátásra szoruló sérüléseket is okozott neki” -tájékoztatta lapunkat Martina Kredatu- sová, a Nagyszombati Kerületi Rendőr-főkapitányság szóvivője. A múlt szerdán a 34 éves férfi legálisan tartott fegyverével megfenyegette a feleségét, hogy főbe lövi. A rendőrség házkutatást tartott, és letartóztatta a férfit, akit közeli hozzátartozó kínzásával és zsarolással vádolnak. Hétfőn a li- pótvári börtönbe szállították. Ha bebizonyosodik a bűnössége, tíz év börtönbüntetésre is ítélhetik, (jéem) AJANL0 Január 25. (szerda) Szene - 19.00: Keresztes Veronika levéltáros-történész Pozsony megye jelentős oktatási intézményei 1848-ig és a szenei régió diákjai című magyar nyelvű előadása a városi múzeumban, (jm) Január 26. (csütörtök) Pozsony -17.00: A Daloljunk együtt sorozat folytatása a Pozsonyi Casinóban. Zenél: Matus János, (jm) Január 28. (szombat) Szene - 14.00: Hip-hop táncszeminárium a városi művelődési központban, (jm) Január 28. (szombat) Galánta - 19.00: Operettgála a városi művelődési központban. Közreműködik Farkas Pál, Reviczky Tünde, Bozsó József, Teremi Trixi, Vadász Zsolt, Szeredy Krisztina, Ocskó Aladár, a Váci Szimfonikus Zenekar, vezényel Farkas Pál. (jm) Január 29. (vasárnap) Szene - 16.00: A fiatalok örök zenéje - fesztivál a Szent Miklós-templom- ban. Közreműködnek a Radosť énekkar gyerektagjai, szólistái, a zeneiskola tanárai és a Basynase zenekar. (jm) Január 31. (kedd) Pozsony - 18.00: Kréta ma, Aich Péter vetítéssel egybekötött előadása a görög szigetről a Pozsonyi Casinóban. (jm) MP91200040
