Új Szó, 2011. március (64. évfolyam, 49-75. szám)
2011-03-03 / 51. szám, csütörtök
12 Iskola utca ÚJ SZÓ 2011. AAÁRCIUS 3. www.ujszo.com A POSTA HOZTA Koszorúcska Pribék Gábor gyerekkora óta foglalkozik fotózással és filmezéssel, szabadidejét ennek szenteli Eleven csendélet Beethovennel A Koszorúcska a lévai Juhász Gyula Alapiskolában hagyomány, és minden alkalommal emlékezetes élmény. Hagyomány az iskolának, amely a múlt építőkockáiból a jövőt építi. Annak az iskolának, ahol elhivatott kezek formálják egy kicsit saját képükre, de mégis teljesen egyedivé a fiatalokat úgy, hogy valamennyiük tehetsége a leghatékonyabb módon kamatozzon. Ehhez járul hozzá a tánctanulás, a társasági viselkedés szabályainak az elsajátítása is. Élményt jelentett ez mindazoknak, akik jelen lehettek 2011. február 19-én az Oroszlán Szálló dísztermében, legyen szó diákról, rokonról vagy kíváncsi barátról. Élmény volt azoknak, akik kreatív munkájukkal részt vállaltak az alkotás folyamatában. Dr. Kluch Lenkének, a Junilev sporttánc klub vezetőjének köszönhetően 30 kilencedikes diák tánctudása nyújtott felejtheteüen élményt. Az ünnepi estet a diákok keringő formációval nyitották meg, utána versenytáncosok egyvelege következett, majd a fiúk piros rózsával kérték fel a lányokat táncolni. A tánciskolásoktól angol keringőt, bécsi ke- ringőt, mazurkát, bluest, tangót, foxtrottot, polkát, csárdást láthattunk, utána latin-amerikai táncokkal és divattáncok szórakoztatták a közönséget. A bemutatót görög szirtakival és letkisszel fejezték be. A felsorolt táncokat a Koszorútáncban gyakorolták, mindenki a saját maga által választott partnerrel. A lányok is táncolhattak álmaik lovagjával - többször is volt hölgyválasz. Ajándékul kis szalagot tűztek a fiúk ingére, a lányok pedig karkötőt kaptak. Amikor az ember életének nagy eseményeihez érkezik, mindig számot vet, ki mindenkinek tartozik köszönettel azért, ahová eljutott. Atanítói és a szülői tánccal a fiatalok az eddigi gondoskodást, nevelést, szeretetet köszönték meg. Az oklevelek átadása és a nagy jutalomtorta „énekes köszöntése” után jó hangulatú mulatozás következett. A Koszorúcska olyan esemény volt, amely több generációt vezetett a bálterembe. Ilyen pillanatokban Faust gondolkodás nélkül kiáltana fel: Állj meg, idő! Érdemes volt megállni erre az estére, kevés ilyen alkalom lesz az életben, ahol együtt mulat gyermek, szülő, nagyszülő, rokon, barát. Életre szóló emlék marad a Koszorúcska. Junilev sporttánc klub (Mészáros Lajos felvétele) FELHÍVÁS - PEDAGÓGUSDÍJAK A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Országos Találkozóján ebben az évben is kitüntetik a legjobb pedagógusokat. A Felvidéki Magyar Pedagógus Díj azoknak a pedagógusoknak vagy pedagógusközösségeknek ítélhető oda, akik/amelyek munkájuk során jelentős nevelői-oktatói eredményeket érnek el, sikeresen alkalmaznak célravezető pedagógiai módszereket az oktatásban, a tehetséggondozásban vagy a nevelés területén, akik pedagógiai-közéleti tevékenységükkel példával szolgálnak környezetük számára, akik szlovákiai magyar nemzeti közösségünk értékeinek gyarapításán fáradoznak. A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége Díjra öt kategóriában lehet jelölni: 1. A tehetségek felkarolásáért és gondozásáért 2. Pedagógus életpálya díj 3. Kiváló módszertani, nevelési, szakmai és tudományos eredményekért 4. A szlovákiai magyar nyelvű oktatást támogató tevékenységért 5. Óvópedagógusok részére, kiváló módszertani és nevelési eredményekért Mindkét díjra javaslatot tehetnek magánszemélyek és közösségek. Odaítélésükről az SZMPSZ Országos Elnöksége dönt. Az SZMPSZ ezúton is kéri tagjait, alapszervezeteit és területi választmányait, hogy a díj odaítélésére javaslataikat 2011. március 16-ig juttassák el az SZMPSZ Központi Irodájába: SZMPSZ P. O. BOX 49., 945 01 Komárno. A borítékra kérjük ráírni: „Jelölés”. A jelöléseket formanyomtatványon kérjük benyújtani, melyet az SZMPSZ honlapjáról (www.szmpsz.sk) lehet letölteni. Pribék Gábor a Kassai Márai Sándor Gimnázium művészeti osztályának végzős diákja. Gyermekkora óta foglalkozik fotózással és filmezéssel. Minden szabadidejét ennek a műfajnak szenteli, nem csoda, hogy fiatal kora ellenére számos kimagasló eredményt ért el ezen a területen. FECSÓ YVETT A középiskolai művészeti irányzaton való tanulás segítette mind az alkotásban, mind pedig látásmódjának kialakulásában. Legszórakozta- tóbb időtöltés számára, ha kamerával a kezében jár-kel, vagy a számítógép előtt egy film vagy videoklip összeállításával foglalkozik, esetleg egy-egy film technikai megoldásán kísérletezik. Kedvenc filmjei közé érthető módon különlegességek tartoznak. Nagyra tartja az orosz Dzi- ga Vertov Ember a felvevőgéppel című kísérleti dokumentumfilmjét, amely az 1920-as évek végén nagy áttörést jelentett a két-három másodperces snittek alkalmazása okán. Másik kedvence Stanley Kubrick Mechanikus narancsa, de szereti a szürreális és a művészfilmeket is. Kevés szabadidejében filmtörténeti alkotásokat, inspirációként pedig mai rövid videofilmeket nézeget. „Óvodás voltam, amikor az első számítógépet megkaptam, s mint ilyenkor lenni szokott, általában játékra használtam, de már ekkor olyan gondolatok jártak a fejemben, vajon hogyan is jöhet létre egy mozgó kép, egy animáció. Mindemellett a játék működése is érdekelt.” A különféle rajzfilmek arra inspirálták, hogy az első videofelvételre is alkalmas fényképezőgépen barátaival játékból apró mozdulatokat filmezzenek le, amelyeket rövid klippé vágtak. Első sikerét 2004-ben, 12 évesen a budapesti Minifilmfesztiválon aratta a Madárka című animációs filmmel, két évPribék Gábor és videoinstallációinak egyike (Képarchívum) vei később pedig a Minifilm.hu pályázaton 3. helyezést ért el az első komolyabb - Just a Moment című - videóval, amely az emberi élet értelmével és a múlandóság témájával foglalkozik. 2009-ben öt díjat nyert különféle rangos filmes versenyeken, Kassán, Besztercebányán és Budapesten. A legjelentősebb a II. Gyerekszem filmfesztivál, ahol a Triton és Áldott végszó című alkotásokért megkapta a fődíjat. A Triton című film Besztercebányán, a CINEMA - film- és videóalkotások országos versenyén is első lett. Papírhajók című alkotásával pedig Budapesten az I. Gyermekszem film- fesztiválon a diákzsűri 2. díját nyerte. „Nincs olyan film, amelyikkel teljesen elégedett volnék - árulta el a nyertes alkotásokkal kapcsolatban. - Ma már minden elkészült filmet teljesen másként oldanék meg. Sokkal átgondoltabb kompozíciós elemeket használnék, finomítanék a filmek statikusságán, és többféle szemszögből igyekeznék egy- egy témát feldolgozni. Vagy rövidítenék rajta, mert kezdetben én is beleestem abba a hibába, amelybe szinte minden kezdő filmes. Vágásnál és összeállításnál nem voltam képes minden szívemhez nőtt fölösleges felvételtől megszabadulni.” Szavai szerint ezeknél a kezdeti filmeknél ma már sokkal többet szeretne megmutatni, s a Közép-Európai Alapítvány (CEF)által kiírt Új Európa Tehetség elnevezésű pályázaton is azért indult, hogy jobb technikai felszerelést tudjon vásárolni. A pályázaton való részvételhez az eddig elkészült munkákat és az elért eredményeket kellett csatolni. ,,A beküldött munkák közül a pozsonyi bemutatkozáson' egy olyan filmet vetítettem le, amely Beethoven IX. szimfóniájára készült videó-csendélet volt. Egy külső térben lévő csendélet életre kelését filmeztem le, amely által azt szerettem volna megvizsgálni, hogyan szűnik meg a csendéletben lévő csönd. A zsűrinek, amelynek Németh Ilona képzőművész is tagja volt, szerencsére nagyon tetszett, így én lehettem a három nyertes pályázó egyike, s a 3000 eurós támogatás segítségével ma már jobb feltételekkel tudok dolgozni.” Az új felszerelésnek köszönhetően 2010-ben a kassai MA- FINfest elnevezésű versenyen a Másnap (The day after) című fümje 2. helyezést ért el. Nyáron sikerült befejeznie egy természetfilmet, melyben Tisza Balázsnak, az Egri Eszterházy Károly Főiskola Film és Videokul- túra szakos diákjának segédkezett, két hónapja pedig ugyancsak vele az information zenekar videoklipjén dolgozik. „A filmet illetően szeretném magam kipróbálni a lehető legtöbb műfajban. Ez fontos a tanulás és az útkeresés szempontjából, hisz szeretném a gondolataimat minél tisztábban és világosabban kifejezni. A közönségfilmek világa nem vonz, sokkal inkább a szerzői és kísérleti filmeké. De hogy egyszer egy üyet készítsek, az nagyon távoli álom, ma még ilyesmire nem gondolok. Egyelőre a vizuális effektusok használata foglalkoztat, amit főleg kreatív reklámfilmekben lehet hasznosítani. A mozgókép design az, ami most leginkább érdekel. A közeljövőben különféle zenekarokkal szeretnék együttműködni, koncertjeiknek videókkal, különféle effektusokkal való kiegészítésében. Minden készülő filmbe újszerű, kreatív dolgokat szeretnék belevinni.” A filmezés mellett fotózással, számítógépes grafikával, plakátok, honlapok grafikai tervezésével is foglalkozik, legújabban pedig a performanszok, installációk és a különböző műfajokban való kísérletezés érdekli.A gimnázium befejezése után tanulmányait média design vagy in- termédia szakon szeretné folytatni. Két budapesti egyetemre, a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemre és a Magyar Képző- művészeti Egyetemre jelentkezett. Reméljük, a jövőben is sokat hallunk majd róla. Munkái a www.kaport.blogspot.com honlapon tekinthetők meg. FELHÍVÁS A SZLOVÁKIAI MAGYAR PEDAGÓGUSOK XVII. ORSZÁGOS TALÁLKOZÓJÁRA A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége 2011. április 2-3-án Rozsnyón „Eredményes iskola - hatékony szervezet” címmel kétnapos szakmai konferencia keretében rendezi meg a Szlovákiai Magyar Pedagógusok XVII. Országos Találkozóját. A konferencia célja üzenetek megfogalmazása az oktatásirányítónak, intézményeknek: mit és hogyan csinálják másként az iskolák Európában. „Leltár” arról, hogy az iskola milyen összetevőiben, tevékenységében, tervezeteiben felel meg a szervezet követelményeinek, szervezete az iskola; miért kellene az iskolának jól működő szervezetté válnia. Milyen szervezet tudja megvalósítani a hatékonyságot - mi a szervezeti kultúra, annak fejlesztése; az eredményesség, hatékonyság tervezése intézményi szinten; intézményi stratégiai tervezés. A konferencia tervezett előadói többek között Halász Gábor, Radó Péter. A konferenciára minden érdeklődő pedagógust szeretettel várnak a szervezők. A jelentkezőlapot a pedagógusszövetség honlapjáról (www.szmpsz.sk) lehet letölteni, illetve az SZMPSZ területi választmányok elnökeinél lehet igényelni. A jelentkezési lapot legkésőbb 2011. március 16-ig postán az SZMPSZ, P.O. BOX 49, 945 01 Komárno 1 címre, vagy elektronikusan az szmpsz@szmpsz.sk e-mail címre kell eljuttani. Érdeklődni lehet a következő telefonszámokon: 035/771 3572, 035/7714755. Szövetségünk érintett területi választmányai kellő számú érdeklődő esetén Komáromból és Dunaszerdahelyről 2011. április 1-jén, pénteken délután autóbuszt indít Rozsnyóra. A tervezett felszállási helyek a jelentkezők lakhelye alapján: Á Komáromból induló autóbuszra: Komárom, Érsekújvár. A Dunaszerdahelyről induló autóbuszra: Dunaszerda- hely, Galánta, Vágsellye. A szervezők csak kellő számú érdeklődő esetén indítanak autóbuszt. Az autóbusz indulásának helyét és pontos idejét, a részvételi díj befizetésének módját a visszajelzésben közöljük. További pontosított információt a jelentkezők írásban kapnak. SZMPSZ Központi Iroda
