Új Szó, 2009. szeptember (62. évfolyam, 202-225. szám)

2009-09-10 / 209. szám, csütörtök

12 Iskola utca ÚJ SZÓ 2009. SZEPTEMBER 10. www.ujszo.com Korszerű nyelvoktatás jobb beszédkészség az 5. osztályosok számára Új szlovák munkafüzet A tankönyv a kommunikatív nyelvoktatást, a jártasságok kialakítását, a képességek fejlesztésä segíti sok képpel, helyzetgyakorlattal, szövegér­tési és szövegalkotási feladattal (Képarchívum) Az ösztöndíjak nagyobbik része a mesterképzés teljes időtartamára szól Az európai felsőoktatásért AJÁNLÓ Szeptemberben az iskolákba kerül az 5. évfolyam számára a szlovák nyelv és irodalom új tan­könyve. A szerzőcsoport: Dömény Andrea, Papp Szilvia, Szetyinszký Veronika, Varga Zsuzsa és Alabán Mária egy egész tankönyvcsalá­dot készített, melyben van tan­könyv és irodalmi olvasókönyv hanganyaggal, munkafüzet és módszertani segédanyag is. A tankönyv a kommunikatív nyelvoktatást, a jártasságok ki­alakítását, a képességek fejleszté­sét segíti sok képpel, helyzetgya­korlattal, szövegértési és szöveg- alkotási feladattal. Az irodalmi olvasókönyv szerkezete újszerű. Az eddigiektől eltérő szempontok szerint csoportosítja a tanulóknak szánt irodalmi olvasmányokat. A módszertani segédanyag szeptembertől letölthető az SZMPSZ honlapjáról (www.szm- psz.sk) - Kezdőlap/Tankönyv, tanszer, tananyag-forgalmazás c. rovatban. A 88 oldalas munkafüzet szer­vesen kapcsolódik a tankönyvhöz. Segít a differenciált és önálló be- gyakoroltatásban. Tartalmaz ki­egészítő, alkotó, témazáró, drül- és rejtvényfeladatokat. A mellékletben a szerzők egy év végi dolgozatot kínálnak és nyelv­tani táblázatokat csatoltak, me­lyeket évközben segédanyagként használhat pedagógus és tanuló, sőt a következő évfolyamokban is hasznos lehet. A SZK Oktatási Minisztériuma nem vállalta, tehát ha rendelnek az AD RÉM kínálatában található- Prac. zošit zo slov. jaz. pre 5. roč.- versenykiírás alatt ez nem várható, mert a MF kiadását végül az SZMPSZ segítségével sikerült megoldani, s csupán a szövetség­nél rendelhető meg az alábbi cí­men: Szetyinszký Veronika (0915 425 600, szetyiv@azet.sk), a megrendelőlap letölthető az SZMPSZ honlapjáról. Egy könyv db ára 3,50 euró, a pedagógus számára egy ingyenes példányt küldenek. Az átvétel módja: postai küldeményként - U jelzésű postai utalványon - posta- költség 3 euró, vagy személyesen: a Vágsellyei Pázmány P. AI-ban Szetyinszký Veronikánál, a Dunaszerdahelyi Vámbéry Á. AI-ban Papp Szilviánál, tel: 0902/408404, Komáromban az SZMPSZ iro­dájában, tel.: 035/7713572, Rimaszombatban az RPK irodá­jában, Ádám Zitánál, tel: 0907/051188, Királyhelmecen az RPK irodá­jában, Szuperák Máriánál, tel.: 0918/358768. (szv) Az Európai Bizottság már az ezredforduló óta szor­galmazza a felsőoktatási együttműködés fejleszté­sét a harmadik országok­kal. Ezeken a terülteteken egyre több külföldi tanulá­si lehetőségeket kereső hallgató van, a cél, hogy közülük minél többen vá­lasszák Európát a tanul­mányaik helyszínéül. ÖSSZEÁLLÍTÁS 2004-ben a nemzetközi hallga­tók csaknem fele Európában tanult tovább, azonban ők általában ugyanazt a néhány országot vá­lasztották. Az unión kívüli orszá­gok hallgatói és egyetemei pedig az Egyesült Államokat dinamiku­sabbnak, innovatívabbnak, ver­senyképesebbnek tekintik, miköz­ben az EU számos tudományos mutató terén jobb eredményeket tud felmutatni. A program első szakasza 2004-2008-ban zajlott, most a 2009-20013-as szakasz követke­zik. Az Erasmus Mundus egy olyan kezdeményezés, amelynek fő célja az intézmények közötti együtt­működés elmélyítése, az oktatás szakmai színvonalának fejlesztése és nem utolsó sorban az európai felsőoktatás tartalmának és szín­vonalának népszerűsítése. A program első szakasza 2004-2008-ban zajlott, alapja az ún. Erasmus Mundus mesterkép­zés, amelyet legalább három euró­pai uniós ország három intézmé­nye hozhatott létre. A mestersza­kok programját közösen kellett ki­dolgozniuk a részt vevő egyete­meknek. A közös program például közös felvételi rendszert, vizsga- szabályzatot, a kurzus közös fel­ügyeletét és irányítását ellátó tes­tületek felállítását jelentette. Fon­tos követelmény volt, hogy a kép­zésben kettős vagy többes okleve­let szerezhessenek a hallgatók. A négy év alatt összesen 103 Erasmus Mundus mesterképzést támogatott az Európai Bizottság. A program az említett mesterképzé­seket fenntartó intézményeknek biztosított lehetőséget arra, hogy ösztöndíjat tudjanak nyújtani hallgatóknak és oktatóknak. Az ösztöndíjak nagyobbik része a mesterképzés teljes időtartamára szólt, kedvezményezettjei kizáró­lag az EU-n kívüli ún. harmadik or­szágokból érkező hallgatók lehet­tek. A másik része az európai hall­gatók és oktatók számára volt el­érhető. Az Erasmus Mundus nagyon népszerű volt. Sikerült együtt­működésekre ösztönöznie az eu­rópai és a harmadik országbeli egyetemeket, hozzáférhetőbbé tette az európai felsőoktatást, nö­velte annak vonzerejét. Egyik fő sikere, hogy elősegítette a kultú­rák közötti párbeszédet. A hallga­tók arra a kérdésre, hogy miért je­lentkeztek a programba, eléggé el­térő válaszokat adtak. A tudomá­nyos érdeklődés, a jobb karrierle­hetőségek mellett voltak, akik csak kalandvágyból jelentkeztek. Von­zotta őket a lehetőség, hogy egy új országot, egy idegen népet ismer­hetnek meg. A közös oklevél értékéről az unióból és azon kívülről érkező hallgatók már másképpen véle­kedtek. Az európai diákok csak­nem fele a több egyetem által ki­állított diplomát tartotta a prog­ram fő értékének, míg az Euró­pán kívülről érkezők. közül ez csupán keveseknek volt fontos. Számukra már az is nagy előnyt jelent, hogy európai diplomát kapnak. Az előző periódus tapasztalata­inak felhasználásával 2009 és 2013 között a program tovább folytatódik. Az újdonságok közt szerepel a közös doktori progra­mok indításának lehetősége, há­roméves ösztöndíjak a doktoran­dusok részére, illetve ebben az időszakban már az európai hallga­tók is nyerhetnek ösztöndíjakat a közös mester vagy doktori prog­ramok teljes képzési idejére. A kö­vetkező periódusban nagyobb hangsúlyt fektetnek a minőségbiz­tosításra, a hallgatók, dokto­randusok foglalkoztathatóságára, és a közös programok fenntartha­tóságára. További részletek: Národná kancelária Sokrates, Staré grunty 52, 842 44 Bratislava, tel: 02/6542 4383, 6541 2335, fax: +421 2 6542 4483, e-maü: socrates@saaic.sk. (felvi, s) A diákok húsz százaléka teljesen tájékozatlan Alig ismerik a tanulók az emberi jogokat A Szlovákiai Magyar Iskolák és Óvodák IV. Országos Képzőművészeti Pályázata Rajzos anyanyelv: várják az óvodások, alap- és középiskolások műveit A kicsik mesét, a nagyobbak irodalmi műveket illusztrálhatnak (Képarchívum) ÖSSZEÁLLÍTÁS Kirívóan keveset tudnak a ma­gyar gyerekek az emberi jogokról, ez szűrhető le az ombudsmani hi­vatal által folytatott gyermekjogi projekt eddigi tapasztalataiból - nyiíatkozta a Magyar Hírlapban Szabó Máté, az állampolgári jo­gok országgyűlési biztosa. Az ombudsman kijelentette: a felmérések szerint a magyaror­szági fiatalkorúak húsz százaléka nem is tudja, hogy vannak alapve­tő jogaik, de ugyanennyien mini­mális információkkal rendelkez­nek erről. Mindez Szabó Máté szerint azt jelenti, hogy a rend­szerváltás után felnőtt egy nem­zedék, amely nincs tisztában az emberi jogokkal. Az ombudsman szerint az iskolai oktatásban ha­talmas hiányosságok tapasztalha­tók ezen a téren. „Bár Hiller István oktatási és kulturális miniszter szerint a kommunikációs és európai uniós ismeretekről szóló tananyag tar­talmazza ezeket a kérdéseket, mi nem tapasztaljuk, hogy oktatnák a gyerekeket erről a témáról” - fo­galmazott Szabó Máté. (mti) AJÁNLÓ A Szlovákiai Magyar Pedagó­gusok Szövetsége és a Szlovák Nemzeti Múzeum Szlovákiai Ma­gyar Kultúra Múzeuma a magyar nyelv éve alkalmával meghirdeti a Szlovákiai Magyar Iskolák és Óvodák IV. Országos Képzőmű­vészeti Pályázatát, Rajzos anya­nyelv címmel. A képzőművészeti pályázatra a következő kategóri­ákban és témákkal lehet pályázni: 1. kategória: óvodák - me­seillusztráció készítése Móra Fe­renc, vagy Benedek Elek meséihez 2. kategória: alapiskolák alsó tagozata - meseillusztráció készí­tése Móra Ferenc, vagy Benedek Elek meséihez 3. kategória: alapiskolák felső tagozata és a nyolcosztályos gim­náziumok első négy évfolyama - illusztrációkészítés Arany János Toldi c. művéhez. 4. kategória: középiskolák - il­lusztrációkészítés Ady Endre sza­badon választott verséhez 5. kategória: speciális iskolák - meseillusztráció készítése magyar népmeséhez Az alkotásokat A/3 vagy A/2 formátumú rajzlapon kérjük be­küldeni a következő címre: Szlo­vákiai Magyar Pedagógusok Szö­vetsége - ZMPS P.O.BOX 49., 945 01 Komárno, melyhez mellékelni kell azt a pályázati űrlapot, ame­lyet az SZMPSZ honlapjáról (www.szmpsz.sk) lehet letölteni. A technikát mindenki egyénileg választhatja meg. Beküldési ha­táridő 2009. szeptember 28. Ér­deklődni Jókai Tibor irodaveze­tőnél lehet a 035/7713 572 vagy a 035/7714 755 telefonszámokon. A munkákat október 5-én egy szakmai zsűri értékeli. A legjobb alkotások beküldői és felkészítő tanáraik meghívót kapnak egy ta­nulmányúnál egybekötött ünnepi kiállításra, amelyet 2009. október 14-én tartanak Pozsonyban a SZNM Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeumában. A tanulmányút ke­retén belül a résztvevők megis­merkedhetnek Pozsony történel­mi nevezetességeivel és múzeu­maival. A zsűri által kiválasztott munkák alkotói és felkészítő pe­dagógusok jutalomban részesül­nek, amelyet a kiállítás keretén belül vehetnek át. A beküldött munkákat a szervezők nem küldik vissza, (szmpsz) A rendszerváltás után felnőtt egy nemzedék, amely nincs tisztában az emberi jogokkal (Képarchívum) ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Lazaretská 12, 811 08 Bratislava tel.: 02/59 233 427, e-maü: iskolautca@ujszo.com

Next

/
Oldalképek
Tartalom