Új Szó, 2009. március (62. évfolyam, 50-75. szám)

2009-03-12 / 59. szám, csütörtök

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2009. AAÁRC1US 12. Iskola utca - hirdetés 13 Néhány diák ellátogathatott a program többi résztvevője által megrendezett találkozóra: Észak-írországba, Pozsonyba, Budapestre A jövő iskolája: a párkányi gimnazisták sikerei A párkányi gimnázium egy évvel ezelőtt bekapcsoló­dott a British Council által szervezett Challenges In Schools nevű projektbe, amely keretében négy isko­lát választottak ki Szlová­kiából, egy pozsonyi, egy csacai, egy iglói oktatási in­tézményt és a párkányit. KURDY ÉVA Néhány diáknak megadatott a lehetőség, hogy ellátogasson a program többi résztvevője által megrendezett találkozóra, így például Észak-írországba, Po­zsonyba és Budapestre is. A pro­jekt elindítóinak célja a jövő isko­lájának vizuális megtervezése, va­lamint működésének tökéletesí­tése mind a diákok, mind a taná­rok ötletei és igényei szerint. Észak-írországban Az első találkozóra 2008 no­vemberében, az Észak-írország­ban található Castlederg egyik középiskolájában került sor, ahol két szerencsés párkányi diákunk vett részt a közös munkálatokban. A háromnaposra tervezett talál­kozó programja magába foglalta a megbeszéléseket, a közös étkezé­seket és a felkészülést az utolsó, Budapesten megszervezett talál­kozóra. Lehetőségünk volt bepil­lantani az Észak-írországban működő iskolarendszer felépíté­sébe, az ottani diákok és tanárok életébe, valamint összehasonlítási alapot kaptunk a külföldi oktatási módszerek elméletben történő továbbfejlesztéséhez is. Termé­szetesen ottlétünk során rengeteg új barátságot kötöttünk, és sok új élménnyel gyarapodva tértünk haza. Pozsonyban 2009 februárjában Alena Reb­rová közreműködésével Pozsony­ban találkoztak a projektben résztvevő összes szlovákiai tanin­tézet képviselői. A megbeszélésen iskolánként két diák ismertette az igényesen kidolgozott számítógépes prezen­tációkat, megosztotta nézeteit a jövő iskolája témakörében. Ezen kívül a tanulók megvitatták a program további feladatait, tar­talmas előadásokat hallgattak az interaktív táblák és a modem technika alkalmazásáról. 2009. március 1-3. között Bu­dapest adott otthont a British Councü A jövő iskolája program nagyszabású, végleges találkozó­jának az Európai Ifjúsági Köz­pontban. Budapesten A rendezvényen, amelyet a Bri­tish Council és a Microsoft támo­gatott, 12 ország diákja vett részt (Anglia, Csehország, Észak-íror- szág, Észtország, Finnország, Ma­gyarország, Lengyelország, Lett­ország, Litvánia, Szlovákia, Szlo­vénia, Svédország és Ukrajna). Hazánkat, Szlovákiát, négy fiatal tanuló képviselte, Eva Ďurkáčová (Čadca), Kurdy Éva (Párkány), Jozef Tonev (Pozsony) és Veroni­ka Sléziková (Spišská Nová Ves). A 12 ország 49 iskolájának di­ákjai közösen alkották meg A jövő iskolája végleges verzióját. Legyünk igényesebbek! Mindannyiuknak hasonló el- képzésesei voltak, amelyek között szerepeltek a tiszta és világos osz­tályok, a választható tantárgyak lehetősége, a jól felszerelt iskolai tantermek, a modern technika al­kalmazása az iskolán belül, az is­kola elérthetősége a mozgássérül­tek számára, relaxációs lehetőség az órák közti szünetekben, kultu­rális ismeretek oktatása és az egyenruha ötlete is. A konferen­ciát élő adásban nyomon követ­hették az interneten. A diákok végleges bemutatója, a találkozó képei és a további fontos informá­ciók megtekinthetők a rendez­vény hivatalos honlapján: www.challengesinschools.net. A szerző a párkányi gimnázium 3. C osztályának diákja Sodorja a víz messzire a teleti (Képarchívum) Kiszebábot égettek a gútai gyerekek Elkergették a telet BORKAROLAND Hagyományosan minden ta­vasszal a gútai óvodások és az alapiskolák alsó tagozatos diákjai kiszebábot égernek. Nem volt ez másként idén sem. E népszokás a telet hivatott elkergetni. A mesés nevű Tündérkert óvoda gyerekei egy márciusi .napon rövid sétát tettek a Kis-Duna partjára, ahol egy fehér ruhába öltöztetett bábot meggyújtottak, a folyóba hajítot­tak, s közben azt kérték, sodoija a víz messzire a telet, hogy helyébe léphessen a tavasz. Magyarics Szépe Ildikó óvónő elmondása szerint a gyermekek nagyon élvezték ezt a játékot, és komolyan készültek rá. „A kiszebáb a telet jelképezi, s ezért az égetése a virágvasámap- hoz kapcsolódó jellegzetes ma­gyar népszokás, amely az új élet kezdetét, a természet megújulását ünnepli, és az új termés iránt ér­zett aggodalomból fakad. A kisze egy menyecskének öltöztetett szalmabáb, amely a különféle magyarázatok szerint a telet, a böjtöt vagy a betegségeket testesí­tette meg. A lányok énekszóval kí­sérve vitték végig a falun, majd a település határához érve szét­szedték, elégették, vagy a vízbe dobták.” Az óvoda kellő hangsúlyt he­lyez a régi néphagyományok fel­elevenítésére, azoknak a gyerme­kekkel való megismertetésére. A kisze egy menyecskének öltöztetett szalmabáb (Képarchívum CHEROKEE Együtt Icsóbb ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Lazaretská 12, 811 08 Bratislava tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com ifi _______

Next

/
Oldalképek
Tartalom