Új Szó, 2008. november (61. évfolyam, 254-276. szám)

2008-11-06 / 257. szám, csütörtök

www.ujszo.com ÚJ SZÓ 2008. NOVEMBER 6. Iskola utca 19 A szaúdi munkaerőpiacon csupán 16%-os a nő részaránya, amely a legalacsonyabb a világon Óriásegyetem az esélyegyenlőségért Ahhoz, hogy minél több leány és asszony vállaljon munkát, először oktatásukról kell gondoskodni • (sxc.hu-felvétel) Elek apó unokája vagyok címmel írtak ki pályázatot Erdélyben jártak KOVÁCSTÜNDE A világ legnagyobb, kizáró­lag nők számára fenntar­tott egyeteme Szaúd-Ará- bia fővárosában, Rijadban épül, és 2010-ben fogadja majd az első hallgatókat. Az intézmény nyolcezer négyzetkilométeres terüle­ten kap helyet, és negyven­ezer diák befogadására lesz alkalmas. ISMERTETÉS A hatalmas épületkomplexum a legszigorúbb környezetvédelmi szempontoknak is megfelel majd - a fűtéshez és a légkondicionáló berendezések működéséhez rész­ben napelemek szolgáltatják az energiát. A tervek szerint tizenöt egye­temi szak közül választhatnak majd a jelentkezők. A hatalmas felsőoktatási intézmény alapkőle­tételénél megjelent Abdullah ki­rály is, valamint a kormány szá­mos tagja. Ibrahim Al-Assaf gaz­dasági miniszter újságíróknak elmondta: könyvtárak, konferen­ciatermek, laboratóriumok, me­csetek is a hallgatók rendelkezé­sére állnak majd, de lesz egy kol­légium, valamint egy kórház is, továbbá iskola és óvoda is épül a hallgatónők gyermekei számára. A miniszter szerint az egyetem felépítése „mérföldkő” az ország történetében. Khaled al Anqari oktatási miniszter hozzátette: ,A király személyes megjelenése mu­tatja, milyen fontosságot tulajdo­nít a monarchia a nők tanulásá­nak és általában a felsőoktatás ügyének.” A nyugati világban gyakran el­hangzik a vád: a nők hátrányos helyzetben vannak számos mo­hamedán országban. A Human Right Watch elnevezésű nemzet­közi emberjogi szervezet ez évi je­lentésében keményen bírálta Sza- úd-Arábiát, ahol a „nőktől megta­gadják az alapvető emberi jogokat”. Való igaz - ha bárki a gyengébbik nem tagjai közül dol­gozni, tanulni, utazni vagy éppen házasodni akar, szüksége van egy férfira - aki lehet az apa, a testvér vagy épp a gyerek -, aki mintegy „felelősséget vállal” érte. A jogvé­dők jelentésében szerepel még, hogy a munkaerőpiacon is súlyos megkülönböztetés sújtja a nőket, és az oktatásban sincs biztosítva számukra az esélyegyenlőség. Ugyanakkor az utóbbi években a szaúdi kormányzat jelentős erőfe­szítéseket tett a lányok tanulási le­hetőségeinek a kiterjesztése érde­kében. Az UNESCO adatai szerint a monarchia összes tanintézmé­nyében tanuló diák ötvennyolc százaléka tartozik a gyengébbik nemhez. Ezzel szemben a munka­erőpiacon csupán tizenhat száza­lékos a nők részaránya, amely a legalacsonyabb arány a világon. Ahhoz azonban, hogy minél több leány és asszony vállaljon munkát, először oktatásukról kell gondoskodni. A most épülő női egyetem feltétlenül hozzájárul majd ahhoz, hogy a nők is na­gyobb arányban jelenjenek meg a munkaerőpiacon - ráadásul veze­tő beosztásban. Egy női mene­dzser mellett pedig aligha állhat egy férfi „felügyelő”. A nők egyen­jogúságához vezető folyamat te­hát talán egy kissé lassú, de semmi kétség, a rijadi kormány megtette az első, hatalmas lépéseket, (o-o) A közelmúltban a komáromi Eötvös utcai alapiskola tanulói­nak egy csoportja közösen bala­tonfüredi barátaikkal látogatást tett Erdélybe, Benke Györgyné, Brigitta, a balatonfüredi Játékszín Alapítvány elnökének eredmé­nyes pályázata révén. Az utazást a Visegrádi Alap támogatta. A gyergyószentmiklósi városi könyvtár által meghirdetett mese­író pályázat (Elek apó unokája va­gyok c.) lehetőséget adott az ifjú meseírók, mesemondók közti ba­rátságok kialakítására, elmélyíté­sére. Az eredményhirdetés ünne­pélyes keretek közt zajlott. A pá­lyázatra beérkezett több mint 300 meséből az Eötvös utcai alapiskola 5. c osztályos tanulója, Fehér Ákos 2. helyezést ért el, valamint az in­tézmény további 11 tanulójának a meséjét díjazta a zsűri. A díjkiosztó ünnepség színvo­nalának emeléséhez hozzájárult a komáromi Takács Odett és Szent- iványi Ricsi 3. osztályos, valamint Takács Evelyn 4. osztályos és Ku­chár Marian 6. osztályos tanulók által bemutatott társastánc is. Öröm volt látni, hogy az ered­ményhirdetés már messze nem a pályázaton elért eredményekről szólt, hanem határokat átívelő ba­rátságok létrejöttéről. A közel egyhetes együttlét folyamán be­jártuk Erdélyt. A gyergyószent- miklósiak idegenvezetése révén megismerhettük a Gyilkos-tó le­gendáját, teljesen lenyűgöztek bennünket a Békás-szoros termé­szeti szépségei. A parajdi sóbá­nyában - mely Európa ma is legje­lentősebb sólelőhelye - eltöltött 2 óra egészségünk megőrzését szolgálta, hiszen a bánya levegője légúti megbetegedések gyógyítá­sára alkalmas. Látogatást tettünk Farkaslakán, Tamási Áron sírjánál is. Hazafelé jövet egy délutánt töl­töttünk el Kolozsváron. Természetesen ellátogattunk Mátyás király szülőházához, s megnéztük azt az épületet is, ahol igazságos királyunk a betűvetés tudományát tanulta. Egy pillanat­ra megálltunk a Mátyás-meséből ismert kolozsvári bíró háza előtt is. A pályázatra beérkezett több mint 300 műből az Eötvös utcai alapisko­la diákjainak munkái kiváló helyen végeztek (A szerző felvétele) Miért nem lehet nyugalmat biztosítani a nemzetiségi iskola munkájához? Megjelent a Katedra novemberi száma Kitűnő előadások az egyházi iskolában: A Star Trek fizikája, A Magyar Gömböc Tudományok hete a gimnáziumban LAP AJÁNLÓ A szlovákiai magyar pedagógu­sok és szülők lapjának új száma ismét az aktualitásoké. „Miért nem lehet nyugalmat biztosítani a nemzetiségi iskola nyugalmat igénylő munkájához? Miért képte­lenek megérteni a torz döntéseket hozók, hogy a szlovákiai magyar ember tudatosítja saját szükségle­teit, és nem fog sohasem eltévedni ezen kis ország ösvényein és or­szágútijain azért, mert az alapisko­la negyedik évfolyamában anya- nyelvén tanulta meg a földrajzi neveket - de értelmes pedagógusa a kétnyelvű szójegyzékből mind­ezeket az állam nyelvén is megtanította” - vallja a lap vezér­cikkében Fibi Sándor. A lap beszámol a XVII. Ka­tedra Napok történéseiről: „He­lyi tanterv, iskolai program, el­hibázott lépések, a gyerekekre, az iskolákra nehezedő terhek, megoldások, javaslatok - ha a manapság oly kedvelt kulcssza­vakkal szeretnénk jellemezni a XVII. Katedra Napok rendezvé­nyeit, ekképp lehetne összefog­lalni a Dunaszerdahelyen, ok­tóber 24-én lezajlott nyilvános eseménysorozatot.” Az érdeklődők olvashatnak a Katedra-díjjal kitüntetett Dulo- vics Violáról is, akinek „neve fo­galom a szlovákiai magyar pe­dagógusok körében. Hosszú pe­dagógusi pályafutása során köz­ismertté vált mint gyakorló pe­dagógus, tankönyvíró, módszer­tani tanácsadó, színvonalas to­vábbképzések és nyelvi vetélke­dők szervezője”, de választ kap­hatnak az érintettek arra is, mi­ért emelkedtek a Katedra-verse­nyek nevezési díjai. A kívánt vi­lágosság című, Pálinkás József­nek, a Magyar Tudományos Akadémia elnökének a védnök- letével fémjelzett Vámbéry kon­ferenciáról található a folyóirat­ban egy jegyzet, valamint jelent­kezik az Egészség és a Szülői szemmel rovat is. Az előbbiben a rák kialakulásáról ír dr. Csóka Tibor onkológus, míg az utóbbi­ban a gyerekek étkeztetéséről szól a szerző. Vajon a lánya mi­ért jár éhesen haza az óvodából? - teszi fel magának a kérdést Fü- löp Éva, s meg is adja aztán rá a válaszokat. A riportokban ezúttal a bod- rogszerdahelyi magyar alapis­kolát, illetve a somoijai magyar gimnáziumot mutatják be, a nyelvművelő sorozatukban pe­dig Jakab István nyelvész a mondatbelsei írásjeleink hasz­nálatához ad tanácsot, kiemel­ve: Nem csak vessző kell a mondatokba! A tantárgyak rovatokban többek között a zenei nevelés, a matematika, az alsó tagozat és az óvoda pedagógusai szemez­gethetnek, ám szól a lap az in­tegrációról is. A Katedra színes posztermellékletén folytatódik Simon Attila történész-tanár so­rozatának, a Magyar-szlovák történelmi érintkezési pontok a 20. században címűnek az újabb része - ezúttal a trianoni békediktátum és annak követ­kezményei kerülnek bemutatás­ra. (katedra) BORKA ROLAND A gútai Nagyboldogasszony Magyar Tannyelvű 8-éves Egyhá­zi Gimnázium november 12-én a Tudományok hete rendezvényso­rozat keretében tudományos na­pot tart, amelyen számos érdekes és izgalmas előadást , hallgathat­nak meg a diákok. A Cseppek a tudomány tenge­réből elnevezésű hagyományos előadássorozaton bemutatókkal színesítik a napot. Dr. Várkonyi Péter, a Budapesti Műszaki Egye­tem matematikusa „A Magyar Gömböc” címen tart előadást, majd Dr. Teleki Aba, a nyitrai Konstantin Egyetem oktatója a Star Trek fizikájáról beszél a je­lenlévőknek. Az oldtimer repülő­gépek felújítását és üzemeltetését Hajdú Károly repülőgép-szakértő tálja fel. Dr. Telbisz Tamás, a bu­dapesti ELTE tanára a Kárpát-me­dence természeti szépségeiről tart előadást. A tudományok további cseppjeivel Zombori Ottó csilla­gász, az Uránia csillagvizsgáló nyugalmazott igazgatója osztja meg a hallgatóságot, aki a harma­dik évezred csillagairól ejt néhány szót. Benedek László fotóművész, a Gömöri Fotóklub elnöke az em­ber és a természet különös kap­csolatát tálja fel. A rendezvény keretében egy. természettudomá­nyi témájú kiállítást is megtekint­hetnek a résztvevők. A kutatások nyilvánossá tétele inspirálóan hathat a szakemberekre Kárpát-medencei Fiatal Politológusok Konferenciája Debrecenben AJÁNLÓ Számos egyetemen és főisko­lán folyik - Magyarországon és a határon túl - társadalomtudo­mányi képzés, de kevés lehetőség adódik, ahol összegyűlhetnek a fiatal politológusok és társada­lomtudósok, hogy eszmét cserél­jenek, megosszák egymással vé­leményüket a világról, politiká­ról, közéletről, és ahol egyúttal be is mutathatják tudományos eredményeiket. A kutatások nyil­vánossá tétele és kölcsönös meg­ismertetése pedig ösztönzően és inspirálóan hathat a továbbgon­dolkodásra, és egy kulturált szak­mai vita kialakulására. Szükség van az eltérő háttérrel rendelkező ifjú politológusok és társadalomtudósok közötti nyílt diskurzusra, ezért szervezik meg rendszeresen a Kárpát-medencei Fiatal Politológusok Konferenciá­ját. A FiPolit nagy érdeklődés kí­séri, rendszerint 150-180 fiatal vesz részt a találkozón. Idén no­vember 20-22. között negyedik alkalommal, ezúttal házigazdája a Debreceni Egyetem és a Parti- umi Keresztény Egyetem, amely­nek keretében az egyes kérdések különböző nézőpontból történő, kiegyensúlyozott bemutatása a cél. A konferencián megvitatják, hogyan viszonyulnak a kisebbségi magyar közösségek a többségi ál­lamhatalomhoz a Kárpát-meden­cében, beszélnek majd a nemzet­politika aktuális kérdéseiről is. (ú) ISKOLA UTCA . X..- ­A mellékletet szerkeszd: Horváth Erika Levélcím: Iskola utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom