Új Szó, 2007. november (60. évfolyam, 252-275. szám)
2007-11-15 / 263. szám, csütörtök
12 Iskola utca ÚJ SZÓ 2007. NOVEMBER 15. www.ujszo.com Kiss Bence, Vavrinec András, Kiss Szabolcs, Ballag Gergő, Csekes Ákos, Vermes Balázs, Asbóth Attila, Berza György, Hegedűs Attila és Orosz László összmunkája meghozta a megérdemelt sikert (Képarchívum) A dobogó legfelső fokára állhatták Szlovákiai bajnokok a selyés fiúk KOVÁCS ORSOLYA Zuhogó eső. Latyakos talaj. Izgalomtól túlfűtött levegő. Lelkes arcok mindenfelé. így jellemezhetnénk röviden a november 7-én Pöstyénben megrendezett futóverseny hangulatát. A Memorial Mária Zavarskej 1000 m-es váltó országos fordulójába gimnáziumunk futócsapata a járásból elsőként került be. Az előzetes rangsorolás csak a 4. legesélyesebbnek ítélte a 10 fős csapatot. Atlétáink mégis töretlen kitartással követték Diósi Viktor felkészítő tanár úr utasításait. A szorgalmas bemelegítés után így teljes odaadással léphettek a rajtkockához. Kiss Bence, Vavrinec András, Kiss Szabolcs, Pallag Gergő, Csekes Ákos, Vermes Balázs, Asbóth Attila, Berza György, Hegedűs Attila és Orosz László összmunkája meghozta a megérdemelt sikert, a fiúk bizonyítottak: rendíthetetlen akaratuknak köszönhetően a dobogó legfelső fokára állhatták, méghozzá rajtcél győzelemmel! Szakmájukban képzett embereket nevelnek Nyílt nap Ógyallán M1R1ÁK FERENC Az Építőipari Szakközépiskola Ógyallán ez évben ünnepelte 22 éves fennállását. Napjainkban az intézménynek 279 tanulója van. Az oktató-nevelő munka optimális feltételek közt folyik - 1-2 klasszikus tanterem, egy-egy nyelvi, fizikai tanterem, anyagtani és betonszerkezeti laboratórium, valamint három korszerűen felszerelt szakrajzterem áll rendelkezésükre. Az iskola továbbá rendelkezik három korszerűen felszerelt számítás- technikai tanteremmel, belső iskolai számítógépes hálózattal és internet-csatlakozással az Infovek nevű országos programnak köszönhetően. A távolabbról jelentkező és bejáró tanulók számára saját diákotthonukban és étkezdéAz elmúlt tanév örömteli ténye volt, hogy az IKT számítási programot beépítették a tanítási folyamatba (A szerző felvétele) jükben egész napi ellátást biztosítanak.Kimle Ladislav iskolaigazgató tájékoztatása szerint a magasépítészet és a vízgazdálkodás a két fő szakirány. „Tanulóink valamennyien az összevont építészeti szakban kapnak képzést, aminek az az előnye, hogy a 3. és 4. évfolyamban több szabadon választható tantárgy áll rendelkezésükre, mely biztosítja szakosításukat. A tanulók a feltüntetett szakban tanulják a rajzolást, tervrajzkészítést ALLPAN és ArchiCAD tervezőprogram segítségével, programozást, a földmérést és eszközök használatát, gyarapítják nyelvi ismereteiket német, angol és orosz nyelvből. Elsajátítják a hivatalos levelezés, a könyvelés és piacszervezés alapismereteit. Érvényesülhetnek építésvezetőként, műszaki dolgozóként tervezőirodákban, környezetvédelmi hivatalokban. Végzőseink kb. 80 százaléka folytatja tanulmányait, munkanélküli végzőseink nincsenek. A hazai építőiparnak az utóbbi időben történő gyorsuló fejlődése iskolánk tantermeibe is pozitív jelzéseket küldött. Az építészeti cégek, tervezőirodák már második éve oly mértékben érdeklődnek végzős tanulóink iránt, hogy nem győzzük mindegyiket ellátni friss munkaerővel. Továbbra is a magasépítészet a legvonzóbb szakirány, bár a jövőben a vízgazdálkodásnak is megnőhet a jelentősége, hiszen az uniós pályázatoknak köszönhetően egyre több községben végzik a csatornázást, a vízvezeték-hálózat felújítását, egyre nagyobb szerepet kap az életkörnyezet javítása, tehát végzőseink valóban hasznosítani tudják az itt szerzett tudásukat” - mondta az igazgató a nyílt napon. A tudományok városában formabontóan, egyéni érdeklődésre épülve új ismeretekkel gazdagodtak A szlovákiai magyar pedagógusok pécsi továbbképzése Kárpáthy Magdolna neve a Szlovákiai Magyar Pedagógus Szövetség rendezvényein már fogalommá vált. Mindig nagy tömeget vonzanak egyéni stílusú, a megszokottól eltérő előadásai. Hallgatóságát kíváncsivá, érdeklődővé teszi, újra hallani akarják őt, véleményét kérik, keresik társaságát. HEGEDŰS KATALIN Az ő meghívására jutott el Pécsre egy lelkes tanítócsoport (18 fő), hogy a tudományok városában formabontóan, nem a protokoll szerint, hanem egyéni érdeklődésre épülve új ismeretekkel gazdagodjon. Hosszú sétával, sok szép dologra, látnivalóra rácsodálkozva töltöttük az első nap délutánját. Megtekintettük az ókeresztény sírkamrákat, amelyekért Pécs elnyerte az Európa kulturális fővárosa címet. Körüljártuk a bazilikát, láttunk érdekes belső udvarokat, tereket, melyek különleges képzésűek, és a lelket érintik meg. 160 ezer kötetet számláló könyvtár Másnap Pécs belvárosában a Minerva Könyvtárban szakmai program várt ránk. A könyvtár maga is egy nagy műhely, ahol egész napot el lehet tölteni különböző munkafolyamatokkal, olvasással, jegyzeteléssel, a számítógép használatáról nem is beszélve. Kellemes belső előadótermek várA Minerva Könyvtárban zajló szakmai programon sok érdekes és hasznos dolgot tanultunk ják a csoportos foglalkozások résztvevőit, szakmai társulásokat. A160 ezer kötetet számláló könyvtár egy része mobilis, mert a környező falvak könyvtárai, iskolái, óvodái, falusi szervezetei innen kölcsönzik, cserélik az olvasnivalót. Okos szervezéssel utaztatják a kívánt olvasnivalót az említett intézményekbe. Évente több százalékkal gyarapszik az olvasók tábora ezzel a módszerrel. Hatalmas kerek asztal köré ültünk, hogy az újszerű és érdekes mondanivalót tartogató előadókat meghallgassuk. Minden előadás személyiségünk előnyeire és hátrányaira épült. Az energiaátadás és oldás technikája Kineziológus mutatta be a mozgás, az energiaátadás és oldás technikáját, világított rá magunkban hordozott lehetőségeinkre. Kárpáthy Magdolna a vizuális személyiségképpel foglalkozott. Óvodás gyerekek rajzain keresztül vezetett el bennünket a láthatatlan és látható kapcsolatokra. A gyengén halló kisgyerekek szűrése Dr. Steindl Tímea orvos-természetgyógyász a vitális térterápia (A szerző felvétele) elnevezésű rendkívül hatékony eljárással ismertetett meg bennünket. Egy nagyatádi óvónő több évi megfigyelés alapján módszert dolgozott ki a gyengén halló kisgyerekek szűrésére, segítséget, tanácsot adva a szülőknek a probléma felismerésére. Ezt most megosztotta velünk. Később Pécs és Pécs környéki általános iskolák igazgatói vallottak munkamódszereikről, alternatív megoldásaikról. Lehetőség nyílt arra is, hogy újabb kapcsolatokat, ismeretségeket teremthessünk, e-maü címeket cseréljünk. Sokunk véleménye az volt, hogy kell az ilyen kitekintés! FELHÍVÁS Ösztöndíj részképzésre vagy tanulmányútra AJÁNLÓ A Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma a Balassi Intézettel közösen pályázatot hirdet miniszteri ösztöndíjas részképzésre vagy részképzős tanulmányútra a magyarországi felsőoktatási intézmények nappali tagozatán a 2007/2008-as tanév tavaszi szemeszterében. Felhívják a részképzésre pályázni kívánók figyelmét, hogy pályázniuk a teljes kiírás ismeretében az erre rendszeresített adadapon lehet, amely elérhető a www.agorairoda.net oldalon és az Agora Irodákban. A pályázathoz csatolni kell majd az alábbi mellékleteket is. Szükséges mellékletek, igazolások ♦ pontosan és olvashatóan kitöltött pályázati adatlap; ♦ géppel írt strukturált szakmai önéletrajz; ♦ pályázati kérelem megindokolása (max. 1 oldal terjedelemben); ♦ szülőföldi hallgatói jogviszony fennállásáról szóló igazolás (Potvrdenie o návšteve školy) és a szülőföldi intézmény hozzájárulá-' sának igazolása (jóváhagyott egyéni tanulmányi tervvel - amennyiben a szülőföldi intézmény ennek kiadását az ösztöndíj elnyerésétől teszi függővé, azt legkésőbb a szerződés aláírásának napjáig be kell mutatni a pályázatot kezelő Agora Irodában) - kivéve a hallgatói jogviszonyukat a részképzés idejére megszakító hallgatók (esetükben a tanulmányok megszakításáról szóló hivatalos igazolás csatolandó); + a magyarországi fogadó (konzulens) tanár által aláírt és a fogadó felsőoktatási intézmény által hitelesített fogadólevél; ♦ két tanári ajánlás; az ajánláson jelenjen meg a tanár neve, az egyetem, ahol tanít, címe, telefonszáma és aláírása; a tanár ajánlásából derüljön ki, hogy ismeri a diák részképzésen végzendő tevékenységét (diplomamunkát hók esetében a témavezető tanár ajánlása); ♦ hiteles igazolás az utolsó 2 lezárt tanulmányi félév átiagáról, a mesterképzési ciklusban első évfolyamon tanulmányokat folytató hallgatók esetében az utolsó 2 alapképzéses tanulmányi félév átlagáról, és ezen félévek indexmásolata (a tan. oszt. hitelesítésével); ♦ a pályázati díj banki átutalásáról szóló igazolás másolata; ♦ 2 db saját részre megcímzett és felbélyegzett válaszboríték. Csatolható mellékletek ♦ a szülőföldi felsőoktatási intézmény hivatalos igazolása a részképzés elismertetésének lehetőségéről; ♦ folyóiratokban közölt szakmai dolgozatok, tudományos konferencián, szakmai versenyen (csak az egyetemi évek alatt közölt publikációk és lezajlott versenyek érvényesek) bemutatott dolgozatok egy oldalas kivonatáról és a megszerzett oklevélről készített fénymásolat; ♦ magyar diákszervezeti tagság, valamint a diákszervezetben végzett aktív tevékenység igazolása az illető diákszervezet elnökének aláírásával és a diák- szervezet pecsétjével hitelesítve; ♦ nyelvvizsga esetén a bizonyítvány fénymásolata. Felhívják a pályázók figyelmét, hogy amennyiben a beérkezési határidőig bármely kategóriában benyújtott pályázathoz nem kerül csatolásra a magyar- országi fogadótanár aláírásával ellátott és a befogadó magyarországi felsőoktatási intézmény által hitelesített ún. fogadólevél, a részképzős tanulmányútra benyújtott pályázatok esetében a pályázati adatlapon a tanulmányút pontos, a befogadó magyarországi intézmény által is elfogadott dátuma nem kerül feltüntetésre, akkor a pályázatot a Szlovákiai Magyar Ösztöndíj Tanács, mint hiányos pályázatot nem veszi figyelembe! Pályázni az Agora Irodákban beszerezhető, és az internetről ( www.agorairoda.net ) is letölthető pályázati adatlapon lehet. Az érdeldődők az ösztöndíjpályázatról és a pályázati adatlapról az alábbi címeken és telefonszámokon, e-mail címeken kaphatnak további részletes felvilágosítást: Révkomáromi Agora Iroda, 94501 Révkomárom (Komárno), P.O. Box 71. Tiszti pavilon, Elektrárenská 2. Tel./fax: 035/- 7903035, e-mail: komarom- @agora2001.sk. Pozsonyi Agora Iroda, 81103 Pozsony (Bratislava), Klariska (Klarisszák u.) 7. Tel./fax: 02/- 544-10-411, e-mail: pozsony- @agora2001.sk. (ag) « * « « « « < « « ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com
