Új Szó, 2007. október (60. évfolyam, 225-251. szám)
2007-10-11 / 234. szám, csütörtök
ISKOLA UTCA 2007. október 14., csütörtök 4. évfolyam 31. szám r ► A fiatalok esélyegyenlőségének kérdése Európa 2020 - a te lehetőséged is ISMERTETÉS 16 és 22 év közötti fiatalok tartanak kongresszust - a Chance Europa 2020 program keretében - Berlinben. A kongresszus a fiatalok esélyegyenlőségének kérdésével, az emberhez méltó életkörülmények biztosításával foglalkozik. Hat témakörben vitatják meg a résztvevők az EU ifjúságpolitikai célkitűzéseit. A pályázat keretében a legizgalmasabb témákat felvető diákokat kérik fel december 2. és 7. között az Európai Jövőkongresszuson való részvételre. A várhatóan 120 résztvevő Európa összes országából a legmodernebb médiatechnológia segítségével üzenhet a jövő érdekében. Munkájukat hangstúdió, webdesign munkaállomások, média- és kreatív workshopok támogatják majd. Az európai kongresszussal kapcsolatos részletek a www.europa-2020.eu oldalon érhetőek el. (ofik) Szemléletváltás a közoktatásban XVI. Katedra Napok UJ SZO-ELOZETES Szemléletváltás a közoktatásban címmel rendezi meg 2007. október 20-án a Katedra Alapítvány a XVI. Katedra Napok nyilvános rendezvényeit Dunaszerdahelyen. A városi művelődési központ mozitermében zajló programsorozat a következő előadásokkal váija az érdeklődő pedagógusokat, de az új oktatásügyi fejleményekre kíváncsi szülőket is. Régiók találkozása fotókiállítás, megnyitja Bába Szilvia, a Magyar Kultúra Alapítvány munkatársa; Dr. Setényi János: A PISA-sokk és az oktatáspolitikai válaszok; Dr. Pavol Cemek: Hogyan tovább a nyolcosztályos gimnáziumokkal?; Dr. Katarina Hincová, PhD.: Pozitívan a tanuláshoz - az új tananyagok és azok érvényesítése; Csicsay Károly: Szemléletváltás az oktatásban - a szlovákiai magyar iskolákra váró feladatok és lehetőségek. Az előadásokat díjátadások követik, amelyen a Katedra folyóirat szerkesztői, valamint az alapítvány munkatársai adják át elismeréseiket, illetve az alapítvány rangos Katedra-díját. A rendezők szeretettel váiják az érdeklődőket, akik az alapítvány következő elérhetőségein keresztül is jelentkezhetnek az eseménysorozatra: Katedra Alapítvány, Kukucínova 459., 929 01 Dun. Streda, tel.: 031/552 9028, 590 2714, fax: 031/590 2712, e- mail: katedra@katedra.sk . (ú) Hajtman: Közösségi munkában gondolkodom A Pedagógusfórumról Baracskán A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége múlt hét pénteken Baracskán tartotta lapjának, a Pedagógusfórumnak szerkesztőségi ülését. Az összejövetelen az új fő- szerkesztő, Hajtman Béla felvázolta a jelenlévőknek, mire szeremé a jövőben helyezni a hangsúlyt a lap szerkesztése során. Kiemelte, fontos, hogy a szaklapban jelen legyenek a regionális cikkek, az egyes helyi oktatási intézményekben lezajlott rendezvényekről szóló tudósítások. „Közösségi munkában gondolkodom, azt szeretném, ha minél Pék László, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége nehezményezte, hogy alacsony a lapra kapott támogatás Hajtman Béla jelentős változtatásokat akar (Somogyi Tibor felvételei) több jótollú ember írna az újságba.” Felhívta a figyelmet arra, hogy az első szám, mely már az ő főszerkesztősége alatt jelent meg, jelentős grafikai és tartalmi arculatváltáson esett át. Pék László, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége elnöke felvázolta, hogy a szaklapra szánt állami támogatás eléggé alacsony, jelenleg ezért csak 450 példányban jelenik meg. Az új főszerkesztőtől azt váija, hogy egy színvonalas újságot jelentessen meg, melyet szívesen olvasnak az egész országban, (he) Balról: Karácsony Zsolt, Casian M. Spiridon és Angela Baciu (Csupor! István felvétele) Rendhagyó román irodalomórát tartottak két érsekújvári gimnáziumban Angela megsiratta a közönséget Érsekújvár. Dél-szlovákiai irodalmi kőrútjuk során, Balázs F. Attila költő kalauzolásával a becses vendégek - a romániai irodalmi élet nagyjai - nem hagyhatták ki Érsekújvár városát sem. ÚJ SZÓ-HÍR A vendégek október 1-jén az esti órákban a Csemadok érsekújvári alapszervezetének a székházában találkoztak a versek bűvöletében felnövő, irodalomkedvelő közönséggel. Az irodalmi csevelyek helyszíneként ismert pincében Angela Baciu, Sacian M. Spiridon és Karácsony Zsolt olvastak fel műveikből, az érsekújvári Jitka Roznová pedig műfordítóként egy-egy általa fordított költeményt keltett életre. A két román költő az anyanyelvén nyújtott ízelítőt az alkotásaikból, de a versek adta lüktetés, a szerzőkből áramló energia valósággal magával ragadta a közönséget. Mi több, Angela versei, amelyekben jelentős szerepet kap a Teremtő, könnyekre fakasztották a közönséget. Az erőteljes nemzedékként ismert 80-as évek generációja ma már élenjárónak számít a román irodalomban, és a rendszerváltás után nemcsak a hangját hallatta, hanem gyökeresen meg is újította a román irodalmat. Angela két irodalmi folyóirat szerkesztője és eddig kilenc verseskötete jelent meg, a szimpatikus Casian M. Spiridon a sokak számára idehaza is ismert Convorbiri literare főszerkesztője, amelyet az interneten is megkereshetnek a fiatalok. Az ifjú Karácsony Zsolt a kolozsvári Helikon folyókat szerkesztője, és eddig három kötetet jelent meg, sokat fordít román nyelvből is. A vendégek az érsekújvári szlovák gimnázium és a Pázmány Péter Gimnázium diákjainak tartottak másnap rendhagyó irodalomórát. Mindkét intézmény vezetése és irodalomtanárai lelkesen fogadták ezt a kezdeményezést, mivel a diákok számára egy hús-vér költő jelenléte többet jelent a legszebben illusztrált irodalomkönyvnél is! (száz) A PSZICHOLÓGUS VÁLASZOL Kiabál velem a lányom A 13 éves lányomon mostanában eléggé kiütköznek a kamaszkor jelei. Visszakiabál, már nem olyan bizalmas a viszonyunk, mint régen. Megtaláljuk még valaha a közös hangnemet? Jelige: Kamaszok Reméljük, hogy igen. Most van itt a szülőkről való leszakadás ideje, most kell a lányának megmutatnia, hogy ő önálló lény, saját nézetei varrnak, saját világlátása. Ilyenkor jön rá a gyerek, hogy micsoda régi nézetei vannak a szüleinek, abszolút nem haladnak a korral, mindenben csak gátolják, ahelyett, hogy segítenék. Sok, nagyon sok türelemre van szükség. Próbálja a lánya szemével szemlélni a vüágot, talán nem fog annyira idegennek tűnni. Ez viszont nem jelenti azt, hogy önnek kellene hasonulni az ő nézeteihez. Nyugodtan tartson ki a sajátja mellett, és türelmesen viselje a megpróbáltatásokat. Fontos, hogy a lánya tudja, bármikor számíthat önre. Mindig kéznél van, és mindig hajlandó segíteni. Mert bármennyire is tartja magát nagynak és érettnek a lánya, azért még sok segítségre, megértésre van szüksége. Próbálja úgy rendezni a dolgokat, hogy ne tiltásokat mondjon neki állandóan, hanem mindig mutasson rá arra, mi lenne a jobb megoldás, és miért? Ne legyen tolakodó, saját nézeteit úgy közölje vele, mint egy lehetséges megoldást a sok közül, amit vagy elfogad, vagy nem. Ha erőltetni próbálná, akkor azért sem lenne hajlandó elfogadni, ám ha úgy tárja elé a dolgokat, hogy szabad váDr. Hadas Katalin pszichológus lasztási lehetőséget biztosít a számára, akkor ezt nem fogja tolakodásnak venni. Viszont ne hagyja szó nélkül lányának azokat a döntéseit, amik rosszul sültek el, vagy rosszul végződnének. A veszélyre mindig előre figyelmeztesse. Biztosan nem annyira buta a lánya, hogy saját magának akarna ártani csak azért, hogy önnek borsot dörgölhessen az orra alá. Indokoltassa meg a lányával a saját elképzeléseit, miért szeremé véghezvinni éppen ezt vagy azt, ha elfogadhatóak az érvei, s ön is egyetért velük, természetesen engedje meg, hogy végre is hajthassa őket. Ha jó döntést hoz, dicsélje meg érte, s örüljön annak, hogy erre képes volt. Azonban legyen tudatában annak, ha egy döntése jó volt, ez nem hozza automatikusan magával azt, hogy a következők is csak jók lesznek majd. Vagyis nem hagyhatja felügyelet nélkül, s nem bízhat rá mindent. Próbálják meg közösen kialakítani az új határokat. Ön adja tudtára a lányának, mit láma jónak, a gyerek is fejtse ki a véleményét, s közösen döntsék el, ezentúl mi lesz érvényben. Közben, ha elfogadhatatlan kívánságokkal vagy ötletekkel állna elő a lánya, mondja el, magyarázza meg neki, hogy az miért elfogadhatatlan. Ne a szülői tekintélyét használja üyenkor, hogy: Megmondtam és kész! Több szót nem akarok hallani! - hanem türelmesen fejtse ki, magyarázza el neki, az miért megvalósíthatatlan, amit ő szeretne. Ha viszont valami megvalósítható a lánya ötletéből is, akkor természetesen fogadja el. Bátran kössenek kompromisszumokat, hisz ennek később is hasznát veszi majd. Legyen tudatában annak, hogy nem akkor nyeri vissza lánya bizalmát, ha mindenben igazat ad, neki, mindent megenged, jóváhagy, hanem akkor, ha valóban a javát szolgálják majd a döntései, esetleg tiltásai. A szülő feladata, óvja, védje gyermekét, ő tudja, hogy mi szolgálja még a hasznát, mi az, ami előre viszi a fejlődésben, s nem tragédia vagy szerencsétlenség felé sodoija. Később, felnőttként, ha majd ő is más szemmel, más tudással, élettapasztalattal a birtokában másként szemléli majd a világot, szemére vetheti azt, nem törődött vele eléggé, nem volt elegendő türelme, hogy megmagyarázza neki, mi a helyes, mi a helytelen, s azért bicsaklott félre az élete. Szülőnek lenni nem könnyű feladat. A gyermeknevelés nem csak örömökkel jár, sok benne a küzdelem, vívódás is. Ön a felnőtt, a bölcs ember, önnek kell úgy beállítani a dolgokat, hogy azok előre haladjanak, még abban az esetben is, ha szembeszél fúj. A vitorlázáshoz is azért kell sok tapasztalat, minden szelet úgy tudjanak befogni, hogy a céljuk felé röpítse csónakjukat. Ha ön képes lesz elviselni azt a nyomást, amit a lánya daca kivált önben, s felül tud kerekedni a helyzeten, akkor képes lesz arra, úgy állítsa be gyermeke vitorláját, hogy az szembeszéllel is előre haladjon.
