Új Szó, 2007. június (60. évfolyam, 125-150. szám)

2007-06-21 / 142. szám, csütörtök

12 Iskola utca ÚJ SZÓ 2007. JÚNIUS 21. www.ujszo.com Felső-csallóközi Ifjúsági Üzleti Program Szakképzés Somorjan AJÁNLÓ Nyáron ismét az üzleti-kommu­nikáció képzés „fellegvárává” válik egy hétre a Somorjai Városi Műve­lődési Központ. A program kezde­ményezője egy amerikai-magyar­országi alapítvány, a Calasanctius Ösztöndíj Alapítvány ( www.ctpin­fo , hu), szponzora Lauer Edith, a Szlovákiai Magyarok Nemzeti Bi­zottmánya (USA). Az Alapítvány egyik legjelentősebb programja a Calasanctius Training Program (CTP), amelyet dr. Forgách Péter, Amerikában élő magyar szemse­bész hozott létre 1994-ben. A ma­gánerőből fenntartott, diplomához vezető, ösztöndíjat adó civü kezde­ményezés célja a magyarság szol­gálata iránt elkötelezett szakembe­rek támogatása és képzése az USA- ban. A fiatalok visszatérve, otthon szolgálják saját és az országuk gya­rapodását. A CTP „öregdiák csapat” 2000- től minden év nyarán Csíkszeredá­ban egyhetes nyári ifjúsági üzleti kommunikációs képzést tart. Ezt a sikeres programot hozták el a Felvi­dékre, Somotjára is. Ebben az év­ben 2007. július 16-21. között a so- moijai Városi Művelődési Központ­ban várják az érdeklődőket. 1 2 Olyan 17-19 éves középiskoláso­kat várnak, akik Somorja környé­kén élnek, vagy meg tudják oldani a program idejére somorjai tartóz­kodásukat. A tábor nem bentlaká­sos, a résztvevők étkezése azonban megoldott. A szakmai programok reggel 9 órától késő délutánig tar­tanak. Az esti órákban szórakozás­ra is lehetőség nyílik. A fiatalok előadásokat hallgathatnak, felépí­tenek egy virtuális céget, üzleti ter­vet készítenek, amelyet szakmai zsűrinek mutatnak be. A sikeres résztvevők értékes díjakat nyernek. Harmincöt-negyven diákot tudnak fogadni, akiket az írásos jelentkezé­sük, rövid bemutatkozásuk alapján választanak ki. A bejutott jelent­kezők levélben meghívást kapnak a programra. A részvétel ingyenes. A program szervezői június 30-ig vár­ják az érdeklődő fiatalok jelentke­zését az alábbi címeken: Óváry Pé­ter, Madách Imre Gimnázium, So- motja, e-mail: ovary.p@ffeema­il.hu , ovarypeter@ gmail.com, offi- ce@ctpinfo.hu . (ú) A fiatalok előadásokat hallgathatnak, felépítenek egy virtuális céget, üzleti tervet készítenek (Képarchívum) ISKOLAI KVÍZ Kedves szülők, pedagógusok, jelenlegi és örök diákok! Olvas­sák figyelmesen az Iskola Utca melléklet cikkeit, és abban az esetben, ha helyesen válaszolnak az általunk feltett kérdésekre, és a megfejtést június 27-éig bekül­dik, megnyerhetik az Új Szó ajándékát. 1 2 1. A Búcsi Katona Mihály Alap­iskola galériájában az SZMPSZ irodavezetője nyitotta meg azt a kiállítást, amelyet az Irodalom és képzőművészet gye- rekszemmel című rajzpályázat alkotásaiból áhítottak össze. a. Jókai Mór b. Jókai Tibor c. Jókai Anna 2. Gyermekek ... Kistérségi Művészeti Fesztiválja a napok­ban zajlott a komáromi járásbe­li községben. a. n. b. III. c. IV. Címünk: Új Szó - Iskola Utca, Námestie SNP 30,814 64 Bratisla­va 1. A megfejtéseket e-mailben is eljuttathatják az alábbi címre: is- kolautca@ujszo.com Múlt heti Iskolai kvízünk meg­fejtése: 1 c, 2 b. Köszönjük, hogy ilyen sokan részt vettek játékunk­ban. Ezúttal a dunaszerdahelyi Molnár Magdának kedvezett a szerencse, az Új Szó ajándékát küldjük neki. A diákok a művek befogadása során képzelőerejük szárnyalásával jutottak el a mélyebb megismerés felé Irodalom gyermekszemmel A Katona Mihály Alapiskola tanulóinak művei A Búcsi Katona Mihály Alapiskola galériájában Jó­kai Tibor, az SZMPSZ iroda­vezetője nyitotta meg azt a kiállítást, amelyet az Iroda­lom és képzőművészet gye­rekszemmel című rajzpá­lyázat alkotásaiból állítot­tak össze. MIR1ÁK FERENC Ez a képzőművészeti pályázat az irodalmat kapcsolta össze a képi megjelenítéssel. A magyar költők és írók alkotásai elevenednek meg a képeken. A diákok a művek be­fogadása során képzelőerejük szár­nyalásával jutottak el a mélyebb megismerések felé, lélekben gaz­dagodva e folyamat során. Kevés tanóra E kiállítás bizonyítja, hogy isko­láinkban jelentősebb szerepet ját­szik a művészet eszközeivel meg­valósuló nevelés. A nevelési tan­tárgyakra fordított kevés tanóra ellenére oktatási intézményeink pedagógusai jól érzékelik, mai, ci­vilizációs gondokkal teli vüá- gunkban mennyire nagy szerepe van annak, hogy úgy a tanítási órák, mind a szabadidős tevé­kenységek keretében diákjaink a tananyag elsajátítása mellett megtalálják az alkalmat a szépség befogadására, az önkifejezésre, a teremtő cselekvésre is. A képzőművészeti és az esztéti­kai órák során a diákoknak nem­csak alkalmuk van megismerked­ni a jelentős művészek alkotásai­val, az esztétikai és az érzelmi él­mény szintjén magukba szívni és átérezni a művek által kiváltott hatásokat, hanem tehetségük mértékében gyakorolhatják is a művészetek irányába mutató te­vékenységet. Szakmai szempont Egy-egy ilyen megmérettetés, kiállítás több szempontból is fontos. Fontos a téma szempont­jából, hiszen Szlovákiában a ma­gyar irodalmi értékek szinten tartása, elemzése, illusztrálása vitathatatlanul lényeges. Óriási személyiségfejlesztő, önbiza­lom-növelő dolog a gyerekek szempontjából, hiszen a kiállí­tott, illetve díjazott munkák megtekintése, a díjátvétel átélé­se mélyen épül be a személyisé­gükbe. Szakmai szempontból is lényeges a pályázat, mert a pe­dagógusok összehasonlíthatják pedagógiai munkájukat, ötlete­ket meríthetnek a kiállított alko­tásokból, és a zsűri döntésének figyelembevételével olyan irány- mutatásokat is érzékelhetnek, amelyek a későbbi vizuális okta­tó-nevelő munkájukat is megha­tározzák. (A szerző felvételei) Az előzményekről A Szlovákiai Magyar Pedagógu­sok Szövetsége a pozsonyi szék­helyű Szlovákiai Magyar Kultúra Múzeuma társszervezésében négy kategóriában hirdetett rajzpályáza­tot, melyre hatvankét iskola és óvo­da több mint 1200 alkotással neve­zett be. Az alkotásokat egy héttagú szakmai zsűri festőművészek, szob­rászművészek és gyakorló pedagó­gusok 102 munkát javasoltak kiállí­tásra, közülük 32 alkotó és 3 felké­szítő pedagógus könyvjutalomban részesült. A szervezők bíznak ab­ban, hogy a tárlat anyaga eljut mi­nél több dél-szlovákiai település is­kolájába. Második alkalommal rendeztek Martoson kistérségi művészeti fesztivált gyerekeknek Az élményt nem lehet a véletlenre bízni V. KRASZNICA MELITTA Martos. Gyermekek II. Kistérsé­gi Művészeti Fesztiválja a napok­ban zajlott a komáromi járásbeli községben. A rendezvényt egy év­vel ezelőtt Dékány Gizella, a helyi református alapiskola igazgatónője és Kocskovics Gabriella, az ógyallai közös tanügyi hivatal vezetője indí­totta útjára. Mégpedig azzal a cél­lal, hogy bemutatkozási lehetősé­get biztosítsanak a kistérség ma­gyar alapiskoláiban működő népművészeti csoportok számára, a csoportvezetők, tanárok részére pedig a szakmai fejlődésre. A kistérség 8 községében össze­sen csupán 5 magyar tanítási nyelvű alapiskola működik, és míg tavaly valamennyiből érkezett fel­lépő a fesztiválra, idén - elsősor­ban szervezési okok miatt - csu­pán két helyről. Mivel azonban a fesztiválra meghívást kaptak a ba­ráti református iskolák is, így eb­ben az évben is gazdag programot sikerült összeállítaniuk a szer­vezőknek. Fellépett az ógyallai Feszty Árpád Alapiskola és Óvoda Kis Bellő és Bellő néptánccsoport­ja, a rimaszombati Tompa Mihály Református Gimnázium Árvácska néptánccsoportja, a kétyi reformá­tus alapiskola diákjai népi gyer­mekjátékokat mutattak be, a gútai Boldogasszony Egyházi Gimnázi­um diáklányai népdalokat adtak elő, a helybéli óvodások és alapis­kolások pedig több összeállítást is készítettek. Tehetséges szólóéne­keseket szintén hallhattunk a dél­előtt folyamán. Dékány Gizella Kodály Zoltán szavait idézve nyitotta meg a szín­vonalas rendezvényt, mondván: „Sokszor egyetlen élmény egész életre megnyitja a fiatal lelket. Ezt az élményt nem lehet a véletlenre bízni: ezt megszervezni az iskola kötelessége.” Véleménye szerint ugyancsak az iskolákon múlik, hogy megtanítja-e zenei anyanyel­vűnkre a diákokat, amelynek se­gítségével majd képes lesz megkü­lönböztetni az értékeset az érték­telentől. A martosi rendezvényt látva, az ott fellépő gyermekek biztosan részesülnek ebben az út­mutatásban. „Arra is szeretnénk ösztönözni a gyerekeket, hogy ne szégyelljék magukra ölteni az elődeink által ránk hagyott csodá­latos népviseletet, merjenek táj­szólásban megszólalni, legyenek büszkék hagyományainkra” - tet­te hozzá Dékány Gizella. Martos esetében különösen szerencsés helyzetben vannak a rendezők, hiszen a község pol­gármestere, Keszeg István elis­mert néptáncos, koreográfus, aki értékes szakmai tanácsokkal lát­ta el a néptánccsoportok vezetőit. Egyben nagyon fontosnak és hasznosnak nevezte az ilyen és ehhez hasonló fesztiválokat, amelyekből sajnos egyre keve­sebb van tájainkon. Éppen ezért sajnálatos, hogy csak a fellépő csoportok tekinthették meg egy­más produkcióit. Jó lenne, ha a jövőben a szervezők szélesebb körben propagálnák a rendez­vényt és a környékbeli iskolák di­ákjaiból több száz fős nézőközön­ség verbuválódna össze. A fesztivált kiegészítő progra­mok tették még színesebbé, a gye­rekek meglátogatták a Falumúzeu­mot és a Feszty Árpád Művelődési Parkot, kézműves-foglalkozásokon vettek részt, majd Écsi Gyöngyi és Kovács Marcell előadásában meg­tekintették A hétszínű búzaszem című mesejátékot. i < ( i í í I í i « í i I 4 € ISKOLA UTCA A mellékletet szerkeszti: Horváth Erika Levélcím: Iskola Utca, Námestie SNP 30, 814 64 Bratislava 1 tel.: 02/59 233 427, e-mail: iskolautca@ujszo.com Iz ógyallai Feszty Árpád Alapiskola és Óvoda Bellő néptánccsoportja szatmári táncokat adott elő (Vas Gyula felvétele)

Next

/
Oldalképek
Tartalom