Új Szó, 2005. augusztus (58. évfolyam, 177-202. szám)

2005-08-08 / 183. szám, hétfő

ÚJ SZÓ 2005. AUGUSZTUS 8. Nagyszünet - hirdetés 11 A kint eltöltött hónapok megváltoztatják a fiatalok gondolkodását a világ működéséről és önmagukról is Ha külföldön tanulsz tovább Külföldre költözni, és ott tanulni néhány hónapig vagy akár egy egész tanév­ben - különösen fiatalkor­ban - nagy kaland, hatal­mas kihívás, rengeteg él­mény és remek tapaszta­latszerzés. Érdemes bele­vágni, de csak alapos tájé­kozódás után. ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A diákok vándorlásának célja lehet, hogy egy jó nevű külföldi intézményben tanuljanak, megis­merkedjenek egy idegen nyelvvel, kultúrával, vagy egyszerűen csak kalandokban legyen részük. Az eredeti szándéktól függetlenül egy biztos: a külföldön töltött hó­napok alaposan megváltoztatják a fiatalok gondolkodását a világ működéséről és önmagukról is. A távolság nemcsak térben és idő­ben jelent hosszú utat, hanem a saját személyiséged megismeré­sének is fontos eszköze. A külföldön tanulók számára kihívásokkal teli az élet, az edzés pedig igencsak növeli a minden­napi túlélés esélyét, az önbizal­mat. Amikor aztán hazatérnek, az itthoni kihívások eltörpülnek a korábban megoldott feladatokhoz képest. Nem csoda, hogy a kül­földön járt diákok nagyobb esély­­lyel indulnak az álláskeresés ver­senyében. Egyszerűen bármit túlélnek Az otthon megszokott hétköz­napi életre vonatkozó elképzelé­sek jelentős részét sutba dobhat­ják azok, akik külföldre mennek. Egy más kultúrában - még ha csak néhány száz kilométer is a tá­volság - eltérő az időre, a kapcso­latokra, az értékekre vonatkozó mindennapi felfogás, másként működik az élet. Néhány hónap alatt bele lehet szokni, hogy élnek a franciák, japánok vagy angolok, megtanulható az életipód. Egy nemzetközi diákcsapatban a sok­színűség fokozottan jelentkezik. Akár egyetlen kollégiumi szobá­ban számos kultúra képviselői él­hetik mindennapi életüket. A külföldön tanulók számára kihívásokkal teli az élet, az edzés pe­dig igencsak növeli a mindennapi túlélés esélyét, az önbizalmat (Képarchívum) A külföldi tartózkodás után a visszailleszkedés is felérhet egy kulturális sokkal. Hiszen igazán csak egy hosszabb távoliét után is­merhető fel a saját kultúra számos jellegzetessége is. A külföldi ta­pasztalatok gyakran megerősítik azt az érzést, hogy a világ valójá­ban egy aprócska falu, amelyet a globalizáció egyre inkább össze­zsugorít. Ha bátrabb vagy, próbáld ki! A felfedezők önbizalma, kitartá­sa, kockázatvállalása és az ismeret­lennel való bátor szembeszállása az álláskeresésben is értéket képvi­sel. A munkaadók értékelik, hogy a jelölt nem rettent vissza a kihívá­soktól. Ha bátrabb vagy, próbáld ki a tel­jesen önálló ösztöndíjprogramo­kat, ahol műid a fogadó szerveze­tet, mind az életvezetés körülmé­nyeit önállóan kell felderítened. Ha kevésbé vagy vakmerő, akkor sem kell lemondanod a külföldi tanul­mányok lehetőségéről: válassz olyan programokat, ahol diákcso­portokat fogadnak, előre kialakí­tott programmal, gyakran előre foglalt szállással, utazással kombi­nálva. De a két végpont között szá­mos átmenet, kombináció is lehet­séges, a programok szervezői pedig rendszerint biztosítanak tanács­adói segítséget is a rászorulók ré­szére. Mielőtt külföldi tanulmányok mellett döntenél, érdemes átgon­dolnod a következő kérdéseket: Magaddal kapcsolatban: ♦ Mi a célom? Nyelvet tanulni, alaposan megismerni a kultúrát? Utazgatni vagy egyszerűen csak jól érezni magam? ♦ Teljesen eltérő, idegen kultú­rában, vagy inkább a hazaihoz ha­sonló környezetet tartanék érde­kesnek? ♦ Hogy bírom a kalandokat? El tudok igazodni egy külföldi kultú­rában? Elég magabiztosan tudom használni a nyelvet?- Bírom majd a család távollétét? A programmal kapcsolatban: ♦ A kiválasztott program illik a tanulmányaim sorába? Milyen bi­zonyítványokkal zárul a tanul­mány? Vajon a képzők elismert szakemberek? ♦ Milyen követelményeket tá­masztanak a vizsga feltételeként? Hány kreditet jelent a vizsga? Átve­szik, elismerik-e ezeket a krediteket itthon? ♦ A külföldi utazás mennyi csú­szást jelent az itthoni tanulmánya­imban? A helyszínnel kapcsolatban: ♦ Hova akarok feltétlenül eljut­ni? Ki lesz a külföldi felelős, akihez fordulhatok a kérdéseimmel? ♦ Milyen feltételek mellett kér­hetek segítséget a vészhelyzetek megoldásában (biztosítások, iga­zolások stb.j? ♦ Van-e lehetőség utazásra, a környék alaposabb megismerésé­re? A megszerezhető támogatások tartalmaznak-e helyszíni utazási keretet? Milyen további költségek, helyszínen fizetendő tételek terhe­lik a programot? ♦ Honnan kaphatok pénzügyi segítséget vész esetén? ♦ Tartalmazza-e a program a szállást, és ha igen: milyen helyszí­nen? Ki fizeti a bérleti díjat? Ho­gyan gondoskodnak az ellátásról? ♦ Mit kell feltétlenül magam­mal vinnem itthonról? (f) J\z Európai Bizottság által finanszírozott projekt nyelve az angol volt CKéparchívum) Néptánc, mozgás, kommunikáció, multimédia Uniós tábor Erdélyben új szó-tudósítás Az erdélyi Szilágycseh városa rendezte meg július 10. és 20. kö­zött azt a nemzetközi csereprog­ramot, mely idén a „nemzeti kis­­sebségek Európában” tematiká­val foglalkozott. Az Európai Bi­zottság által finanszírozott pro­jekt hivatalos és kommunikációs nyelve az angol volt. A rendez­vénynek otthont adó tövisháti vá­roska a mi táborunkkal párhuza­mosan rendezte az immár hagyo­mányos 4. Zsibai Nemzetközi Tánctábort és 5. Színjátszó és Versmondó Tábort is. Az uniós tá­bor programját délelőtti kiscso­portos és délutáni nagycsoportos foglalkozások alkották. A csopor­tok néptánc, mozgás, kommuni­káció (rádió és újságírás), multi­média (fényképezés és videózás), valamint kézművesség terén nyújtottak képzést a 40 fiatalnak. Délután pedig előadásokat hall­gattunk az EU-ról, a szexuális diszkriminációról, a kábítószerek hatásairól. A tábor fő témáját, a nemzeti kisebbségek Európában, a részt vevő nemzetek sajátosságai, kul­túrájuk különbségei és kisebbsé­geik helyzete által közelítettük meg. Egy-egy napon különböző ország tartott részletes bemuta­tót, aznap a rá jellemző ételeket szolgálták fel. A jókedv és szóra­kozás mellett a munkacsoportok komoly munkát vittek véghez. A tábor zárásakor a tánccsoport be­mutatót tartott szilágysági tán­cokból, miközben a kézművesek dísztárgyait, a multimédiások hang- és képdokumentumait, va­lamint a kommunikációsok tábori újságját már közben is megnéz­hettük. Jól szórakoztunk, sokat tanultunk a táborban, s köszön­jünk a vezetőinknek is, hogy lehe­tőséget biztosítottak arra, hogy el­jussunk Erdélybe. (P) VIGY0RG0 Beteg- Hogy van a feleséged?- Beteg.- És veszélyes?- Ilyenkor nem, csak ha egész­séges. Házon kívül A börtönőr benyit a zárkába:- Jöjjön beszélőre! - mondja az elítéltnek. - Az anyósa van itt. Mire a rab:- Mondja, hogy házon kívül va­gyok! Dinoszaurusz A turista bemegy a múzeum­ba. Lát egy nagyon öreg dino­szauruszcsontvázat, odamegy a biztonsági őrhöz és megkér­dezi:- Uram, mennyi idős ez a csont­váz?- 70 millió éves és két hetes.- És két hetes?! Ezt meg hon­nan tudja ilyen pontosan?- 70 millió éves volt, mikor munkába álltam, két héttel ez­előtt... 4490,­a Relax 100 programcsomagtól a Relax 100 programcsomagtól exkluzív ■T • -Mobile-Pre váš lepší svet. ■ BP-5-13480

Next

/
Oldalképek
Tartalom