Új Szó, 2005. január (58. évfolyam, 1-24. szám)

2005-01-26 / 20. szám, szerda

ÚJ SZÓ 2005. JANUÁR 26. Nagyszünet 17 Akár családi körben, akár kollégiumban laksz, érdemes megkeresned a helyet, ahol zavartalanul koncentrálhatsz. Tanulni tudni kell! A tanulásra valószínűleg napközben jut több idő. Az estékre ott vannak a bulik, különféle rendez­vények, barátok, a családi élet programjai. (Somogyi Tibor felvétele) TANÁCSADÓ Fogtechnikusok képzése ÚJ SZÓ-ISMERTETÉS „Szeretném megtudni, hol képeznek Szlovákiában fogtechnikuso­kat” - kérdezi „Remény” jeligéjű levelében egy érsekújvári járásbeli olvasónk. Fogtechnikusokat jelenleg egyebek között a kassai Egészségügyi Szakközépiskolában képeznek. A tanítás szlovák nyelven folyik. A képzés nappali tagozatos, időtartama két év. Kizárólag érettségizettek jelentkezhetnek. A felvételi vizsgatárgyak biológia és fizika. Mindkét tárgyból a gimnáziumi tanagyagot kérik számon a jelentkezőktől. A tehetségvizsgán a felvételizőnek bizonyítania kell rajzkésségét, továb­bá, hogy megfelelően tud bánni a gipsszel és a viasszal, valamint az acélhuzallal. Információink szerint az oktatási intézmény sem étkez­dével, sem kollégiummal nem rendelkezik. Az intézmény címe: Moyzésova 17, 041 76 Košice, RO. BOX C-46, telefon: 00421 55 6221189, fax: 00421 55 6221163, internetes elérhetősége: www.szske.sk . Levélírónknak érdemes érdeklődnie a pozsonyi Egész­ségügyi Szakközépiskolában is. Az elérhetősége: Záhradnícka 44,821 08 Bratislava, http://web.stonline.sk/szsbaza , telefon: 02/ 55572963,02/55422028. Az egyes tanulmányi szakok kínálata meg­tekinthető az iskolai számítóközpontok honlapjain: www.svsbb.sk , www.svslm.sk,www.svspn.sk,www.svsba.sk, www.svsmi.sk . (érvé) Tizenöt éves a Szlovákiai Magyar Cserkészszövetség • • Ünnepeltek a cserkészek A diákok többségének ren­geteg ötlete van, amivel megmagyarázhatja, miért nem sikerült felkészülnie a dolgozatra, vizsgára. Az előző este megpróbáltatá­sai, hiányzó jegyzetek, csa­ládi események... ÚJ SZÓ-ÖSSZEÁLLÍTÁS A tanulással, felkészüléssel kapcsolatban könnyű máshol ke­resni a kifogást, nehezebbnek lát­szik változtatni a helyzeten. Pedig megfelelő tanulási stratégiákkal és koncentráltabb munkával haté­konyan javíthatóak az eredmé­nyek. Akár családi körben, akár kollé­giumban laksz, érdemes megke­resned azt a helyet, ahol zavarta­lanul a tanulásra koncentrálhatsz. Legyen egy „tanulósarkod”, még ha az csak egy fotel is, amit erre a célra fenntartasz. Ügyelj arra, hogy amikor tanulásra kerül a sor, elvonulj erre a saját helyszínedre. Jó lenne, ha a „munkahelyeden” lehetőséged lenne minden szük­séges eszközt, kiegészítő olvas­mányt, tollakat, jegyzeteket egy­ben tárolnod, saját rendszered szerint. Ez lehet, hogy másnak át­láthatatlan káosznak tűnik, de legalább te emlékezz arra, melyik halomban milyen anyagokat tá­rolsz. Lehetőség szerint más ne rendezgesse át ezeket a holmikat. Felesleges időveszteséget jelente­ne, ha újra és újra keresgélned kellene mindazt, amit egy-egy kézmozdulattal előránthatnál a saját káoszodból. Tanulósarok Segíti a koncentrációt, ha a tanu­lósarok csendes hely. Szórakoztató programok, rádió, tévé könnyen el­terelhetik a figyelmed, ha gyorsan akarsz végezni a munkáddal - in­kább csendben dolgozz. A tanulás­ra valószínűleg napközben jut több idő. Az estékre ott vannak a bulik, különféle rendezvények, barátok, a családi élet programjai. Időt taka­ríthatsz meg, ha utazás közben, a különféle egyéb foglalkozások köz­ti lyukasórák során is előre dolgo­zol. A kisebb koncentrációt igény­lő, rutinfeladatok ilyen „hulladék” időkben is megoldhatóak. A hajnali felkelés is ajánlható. Ilyenkor a töb­bi családtag vagy a kollégiumi la­kótársak még pihennek, és a csend segít az elmélyülésben, a tanultak bevésésében. Természetesen ezt csak akkor érdemes rendszeressé tenned, ha esténként korán lefek- hetsz. Az alvásidőre feltédenül szükséged van: az éjfél előtti órák jelentik a regenerálódás leghatéko­nyabb ciklusát a legtöbb ember bio­ritmusában. Tarts szünetet! Ha tanulás közben elfáradtál, egy kis testmozgás, egy csésze tea vagy üdítőital, egy gyors tusolás se­gíthet a felfrissülésben. A rövid szü­net alatt lazítva ráhangolódhatsz a feladat hátralevő részének elvégzé­sére. Koncentrációs képességed ja­vítod, ha eleget alszol. Iskolai ered­ményeiden nem láthatsz javulást, ha egyre fáradtabban, egyre keve­sebbet alva görgeted a feladatokat magad előtt. Ha monoton tanulás­sal töltőd az időt, könnyen észreve- heted, hogy figyelmed csökken. Fe­szültté válhatsz, szinte menekülnél a tanulósarokból. Érdemes szüne­teket tartanod, és valami mással foglalkozni 5-10 percig. Gyors tele­fon a barátokkal, levélírás, a más­napi ruhák előkészítése rövid lazí­tást enged idegrendszerednek, ugyanis más agyi területeket moz­gatsz a más típusú tevékenységgel. Könnyebben megy a munka, ha a tanulósarokba ülve először meg­határozod, mit szeretnél elérni a rendelkezésre álló idő alatt. Oszd be a feladatokat, az elolvasandó anyagot. Lehetőség szerint reálisan mérlegeld a feladat nagyságát és a rendelkezésre álló időt. És ne lépd túl a kereteket. A világos célkitűzé­sek koncentrálják figyelmed. Min­dig legyen néhány papírfecni, vagy egy notesz is kéznél. Jegyezd fel azokat az ötleteket, gondolatokat, amik tanulás közben elterelnék a figyelmedet, nagyon foglalkoztat­nak. Majd később visszatérhetsz hozzájuk, ha elkészültél a munkád­dal. Kollégiumban érdemes a tanu­lószobában dolgozni. Saját hálód­ban annyi minden elterelhetné a fi­gyelmed! Végül: tanulás közben ne nézd az órád! Akkor ugyanis kínosan lassan telik az idő. A percek ván­szorogni látszanak egy-egy unal­mas feladat során, és hatalmába keríthet az érzés: soha nem ké­szülsz el - míg az időérzékedet könnyen becsaphatod, ha akár magad számára is észrevétlenül elmerülsz a munkában, (f, he) KARAFFA ATTILA Tizenöt évvel ezelőtt, 1990. már­cius 11-én megalakult egy olyan ke­resztény és magyar ifjúsági szerve­zet, amelynek nagy múltú emlékei voltak nemcsak a történelmi Ma­gyarországon, hanem az egész vilá­gon. Minden kezdet nehéz, szokták mondani. És ez így is volt. A semmi­ből kellett felépíteni a Szlovákiai Magyar Cserkészszövetséget. A leg­nehezebb feladat talán, hogy az emberek szívében is felépüljön egy kis hajlék, ahová beköltözhet a cser­készeszmény, a játékos nevelés a fi­atalsággal való törődés a magyar nemzeti hagyományok ápolása a nemzettudat. Január végén Paláston az ünnepi közgyűlés keretében a szövetség tisztjei és a meghívott vendégek együtt ünnepeltek a 15. évforduló kapcsán. Az ünnepséget szentmise kezdte, melyet Ft. Kovács László szőgyéni esperes-plébános és Ft. Zsidó János féli esperes atya muta­tott be. Mindketten szoros kapcso­latban állnak a cserkészettel és bár­mikor készek önzetlen segítséget nyújtani. A palásti cserkészek kultúrműso­ra után beszédet mondott többek közt a Palást község polgármestere, a magyarországi- külföldi-, erdélyi­cserkészszövetségek képviselői, va­lamint a Magyar Ifjúsági Közösség képviselője is. A Szövetség legma­gasabb képviselői, Török András, a Szövetségi Cserkésztanács elnöke és Vitéz László ügyvezető elnök kö­szönetét mondott a tizenöt évért, további jó munkára biztatott min­denkit. Az ünnepi közgyűlés kereté­ben két cserkésztiszt Csodaszarvas díszérmet, míg 17-en Beszédes La­jos Érdemes Vezető arany, ezüst és bronz fokozatait vehették át. Ezeket a kitüntetéseket adományozza a Szövetség, azoknak a személyek­nek, akik meghatározó tevékenysé­get folytatnak a mozgalomban. Március 1-ig pályázhatnak a gyermekekkel foglalkozó szervezetek, intézmények Újra adjuk egy órai keresetünket a gyermekeknek A feladványt hetente két alkalommal közöljük Törd a fejed! NAGY MYRTIL Az Egy órát a gyermekeknek a Szlovákia Gyermekeiért Alapítvány által rendezett nyilvános gyűjtés, melynek célja, hogy egyének és vál­lalatok az egyórai keresetüknek megfelelő összeggel járuljanak hoz­zá a Szlovákiában élő gyermekek­nek szóló programok támogatásá­hoz. Az eddigi öt évfolyamban ösz- szesen 56 976 493 koronát sikerült az alapítványnak összegyűjtenie, mely összeget 782 pályázat között osztotta szét az alapítvány kuratóri­uma. Idén a gyűjtés február 21-ig tart, eddig lehet az adományokat eljuttatni az alapítvány számlájára (222 200 200/0900). A program hosszú távú célja, hogy hatékony és időben érkező segítséget nyújtson a Szlovákiában élő gyermekeknek és ifjúságnak. A program 2005-ben hatodik al­kalommal nyújt lehetőséget a gyer­mekekkel és ifjúsággal foglalkozó szervezeteknek a pályázásra. Pá­lyázni a következő célok elérésére irányuló projektekkel lehet: ♦ Intézetekben nevelkedő gyermekek és fiatalok integráció­ja a mindennapi életbe. ♦ Gyerekek és fiatalok egészsé­ges környezetben való fejlődését támogató tevékenységek (meg­előzés, reszocializáció, integrá­ció). ♦ Speciális gondoskodást igénylő gyermekek és fiatalok tel­jes értékű életének elősegítése. ♦ A gyerekek és fiatalok aktí­vabbá tételét támogató tevékeny­ségek (gyerekek és fiatalok ön­kéntes segítsége másoknak, a pol­gári társdalom építésében és a közéletben vállalt aktív szerepet támogató tevékenységek, fiatal személyiségek nevelése, fiatalok­kal és gyerekekkel foglalkozó fel­nőttek oktatása, munkanélküli fi­atalok segítése). ♦ Gyermekek és fiatalok képes­ségeinek fejlesztése és egyenlő le­hetőségeinek megteremtésére irá­nyuló programok (a szabadidő aktív eltöltését segítő tevékenysé­gek, melyek az életben fontos készségek elsajátításához vezet­nek). ♦ Gyermekek és fiatalok műve­lődését segítő projektek haladó, felvilágosító és újító jellegű té­mákban (többek között a másság elfogadására, családon belüli vi­szonyok javítására, HIV/AIDS megelőzésre irányuló, ill. szülői felelősségtudatra nevelő tevé­kenységek). ♦ A gyermekekkel és fiatalok­kal foglalkozó szervezetek műkö­désének hatékonyabbá tétele. A tavalyi évhez hasonlóan idén is két kategóriában pályázhatnak a szervezetek. Az első kategóriába azok a projektek tartoznak, ame­lyeknél az igényelt összeg nem ha­ladja meg a 60 000 koronát. Ebben a kategóriában a teljes költségve­tés 80%-át lehet megpályázni. A második kategóriába a 60 000 Sk fölött pályázó projektek tartoznak, ahol a teljes költségvetés 70%-át lehet megpályázni. A fennmaradó 20, ill. 30%-ot a szervezetnek más forrásokból kell bebiztosítania. A pályázatokat az alapítvány adatlapjain kell benyújtani (mind­két kategóriának külön pályázati nyomtatványa van), melyeket a program honlapjáról lehet letölte­ni ( www.hodinadetom.sk ). Támo­gatásért jogi szubjektivitással ren­delkező, nonprofit, egyházi, költ­ségvetési szervezetek, önkormány­zatok pályázhatnak, amelyek egészéves, rendszeres működést tudnak felmutatni. A pályázatokat 2005. március 1- ig kell eljuttatni az alapítvány cí­mére (Heydukova 3, 811 08 Bratislava). Részletes információ­kért, nyomtatványokért az érdek­lődők forduljanak Nagy Myrtil dél­szlovákiai konzultánshoz (tel.: 031/5902793, 0905/184358, nagy@forumic.sk)'. JÁTÉK Kedves játékos kedvű olvasó­ink! Az Új Szó Nagyszünet rovata új játékkal jelentkezett, amiben kipróbálhatod ügyességedet, kre­ativitásodat. Hétfőn indított játé­kunkat, mely a Gondolkodó címet kapta, már több neves külföldi lap évek óta sikeresen közli olvasói szórakoztatására, reméljük, ti is bekapcsolódtok ebbe a kis memó­riagyakorlatba. A feladványt he­tente két alkalommal, hétfőn és pénteken, a megfejtést pedig la­punk szerdai számában tesszük közzé. A játék lényege, hogy a négyzet­háló függőleges és vízszintes sorai­ban, valamint a kilenc kijelölt me­zőben egytől kilencig minden szám­jegynek szerepelnie kell úgy, hogy a számok ne ismétlődjenek. A játék­kal kapcsolatos észrevételeiteket a gondolkodo@ujszo.com e-mail címre vátjuk. (he) A gyermekekkel és fiatalokkal foglalkozó szervezetek működését hatékonyabbá akarják tenni (Képarchívum) 7 4 9 3 6 5 2 1 8 1 2 6 9 8 7 5 4 3 5 3 8 2 4 1 7 6 9 3 7 5 6 2 8 1 9 4 6 9 2 5 1 4 3 8 7 8 1 4 7 3 9 6 2 5 2 8 3 4 5 6 9 7 1 4 5 7 1 9 2 8 3 6 9 6 1 8 7 3 4 5 2 A hétfői rejtvény megfejtése

Next

/
Oldalképek
Tartalom