Új Szó, 2003. szeptember (56. évfolyam, 201-224. szám)

2003-09-10 / 208. szám, szerda

ÚJ SZÓ 2003. SZEPTEMBER 10. Nagyszünet A Socrates program támogatja a nemzetek közti megértést és szolidaritást, az iskolákat együttműködésre ösztönzi Európai szellemiség Dobay Gergely beszámolója a Comenius diáktalálkozón (A szerző felvétele) Most, hogy Szlovákia jelezte csatlakozási vágyát az Euró­pai Unióba, és visszavonha­tatlanul beindult az integrá­ciós folyamat, nyilvánvaló, hogy az iskolapadokba ülő generáció már tömény euró­pai szellemiséggel átitatott életformát tudhat majd ma­gáénak. Az iskola eddig is to­leranciára, a másság elfoga­dására nevelt, mostantól ez a feladata egy még idősze­rűbb „európai köntöst” is ölt. DÍTE ANITA Az Európai Unióról szóló Szerző­dés 149-es cikkelye kimondja, hogy a Közösség a tagországok együttműködésén alapuló tevé­kenységek széles skálájával fogja támogatni az oktatás minőségi fej­lődését. A SOCRATES Oktatás­ügyi és Kulturális Program is a fenti cikkelyből indul ki. Célja töb­bek közt az, hogy az oktatásügy minden szintjén támogassa az eu­rópai dimenziót, a nemzetek közti megértést és szolidaritást, hogy az oktatási intézményeket nemzetkö­zi partnerkapcsolatok létesítésére és velük való együttműködésre sar­kallja. MIT TÁMOGAT A SOCRATES? Pedagógusok és diákok nemzetkö­zi mobilitásait - találkozóit, csere­látogatásait; nemzetközi partner- kapcsolatokon alapuló tervezete­ket, melyek célja újítások bevezeté­se a művelődés színvonalának emelése érdekében; információs és kommunikációs technológiák ki­használását az oktatásban; az an­gol és német nyelven kívül a ke­vésbé használatos európai nyelvek elsajátítását, más kultúrák megis­merését; valamint oktatási rend­szerek és folyamatok összehasonlí­tó tanulmányozását és kutatását. Lehetőséget biztosít mindazoknak, akik nemcsak fantáziát látnak a fentiekben, hanem ezen túl az eu­rópaiság realitását is érzik. A SOCRATES program 2000-ben lépett tevékenységei megvalósítá­sának második fázisába, az első időszak (1995-1999) tapasztalatá­ból merítve a program sikeres szempontjaira épít, 2006-ig meg­próbálja még jobban kiaknázni a már létező alprogramokat (Comenius, Erasmus, Grundtvig, Lingua, Minerva) és újításokat is bevezet. Szlovákia 1998 áprilisában lett a program hivatalos tagja, azóta év- ről-évre egyre nő a valamelyik alprogramba bekapcsolódni vágyó iskolák száma. A Comenius 1 - „Iskolai partnerkapcsolatok” nevű­ben a 2003/2004-es tanévre ed­dig például 129 tervezetet hagyott jóvá a pozsonyi székhelyű nemzeti iroda. Ez azt jelenti, hogy az isko­lák előzetesen benyújtott pályázati kérelmek alapján, miután a brüsz- szeli központ is áldását adta rá, szerződéses alapon anyagi támo­gatásban részesülnek, és ennek se­gítségével valósítják meg terveiket. A projektekhez természetesen egy jó témára és partneriskolákra van szükség, közülük egynek pedig el kell vállalnia a fő koordinátor sze­repét. Az adott tervezet 1-3 évig terjedő időszakra szólhat. További részletekért, pontos információért a www.saaic.sk/socrates honla­pot lehet meglátogatni. A projek­tek tartalmi kivitelezésén túl a nemzeti iroda alapos írásos beszá­molókat, kiértékeléseket kér, és az anyagi juttatás pontos elszámolása kritériuma lehet az esetleges to­vábbi támogatásnak. KÖZÖS VILÁGUNK Ez az elnevezése annak a projekt­nek, ami 2002 szeptemberében in­dult hároméves útjára. Fő koordi­nátora az Ounsdale High School az angliai Worcester megyéből, a to­vábbi partneriskolák a Pershore High School szintén Angliából, a George Ernst Gimnázium a né­metországi Schleusingenből, az Instituto Comprensivo az olaszor­szági Triventóból, a dél-komáromi Jókai Gimnázium és a komáromi Selye János Gimnázium. Pályáza­tunkat 2002 februárjában nyújtot­tuk be az egyes nemzeti irodáknál a Comenius 1.1 alprogram része­ként. A benne megfogalmazottak szerint a Közös Világ nem álom, hanem fontos cél, ha be akarjuk biztosítani, hogy a jövő emberei nagyobb harmóniában éljenek egymással, mint a múltban vagy akár a jelenben. A Lógó verseny meghirdetése után diákjainktól egy nagy faliúj- ságnyi rajzot kaptunk, a házi győztes munka Kalocsányi Katalin és Štefánik Katalin filctollait di­csérte. A One World projekt győz­tes lógóját sajnos mégsem lánya­ink, hanem a németországi iskola diákjai készítették. A környezet hatékony védelme egyre sürgetőbb Szlovákiában, a barátság örökzöld életjelenség, ér­tékeink tőlünk elválaszthatatlan, állandóan változó és megújuló sze­mélyiségünk tükörképei. A Comenius diáktalálkozón, ami­re 2003 április végén került sor Dél-Komáromban, a projektbe legaktívabban bekapcsolódó és legtartalmasabb munkát végző két diákunk, Viderman Krisztina és Dobay Gergely vettek részt. El­mondásuk szerint a témák, a munkájuk önmagukban élvezete­sek voltak, s egy ilyen nemzetközi együttműködés legérdekesebb mo­mentuma az, amikor a különböző iskolák diákjai, akiket egyazon kér­dések foglalkoztatnak, végül ösz- szeismerkedhetnek. Ez sajnos csak nagyon kévésüknek adatik meg, de keressük azokat a forrásokat, me­lyek lehetővé tennék a többi lelkes diák utazását is a jövő évi diákta­lálkozó németországi helyszínére. A tanár szempontjából ítélve a projektben való részvétel minden­képpen pozitív kicsengésű. Egy­részt kihívás, mennyire tudom mo­tiválni a diákokat, mert azok kü­lönbözőképpen állhatnak hozzá a „plusz” munkához, el kell velük tudnom fogadtatni, hogy a tevé­kenység saját javukat szolgálja. Úgy érzem, az elmúlt évben a gondos felvezetés ellenére a diá­kok hozzáállása hiányérzetet kel­tett bennem és kollégáimban egy­aránt. A második év stratégiailag fontos feladata éppen a minél na­gyobb számú diáksereg bevonása a munkába. A projekt egyik legnagyobb elő­nye, hogy a diákok munkájuk so­rán az angol nyelvet használták és csiszolták. A természetvédelmi rész kimutatása és összefoglalása is angol nyelvtudást igényelt a nyolcadikos diáklányoktól. Nem volt egyszerű a természetvédelmi kérdőívek százalékos, majd grafi­konszerű kimutatása sem, ami Mé­zes Péter biológia szakos kolléga odaadó munkájának köszönhető, ő hozta létre a One World internetes megjelenítését is, amely a www.sjg.komarno.sk/comenius honlapon tekinthető meg. BEINDULT A MUNKA Szeptemberben folytatódhat a munka, miután a Socrates nemze­ti iroda jóváhagyta a februárban benyújtott pályázatunkat. A há­rom új témakör; a. Angol - Reggelizési szokások or­szágunkban b. Történelem - Egy XX. századi konfliktus feldolgozása c. Társadalomismeret - Városunk nemzetközi kapcsolatai Az olaszországi Triventóban szep­tember második felében találkoz­nak a program iskolai koordináto­rai, hogy a munka gördülékenyen folytatódhasson. 2004januárjában tanári találkozót szervez iskolánk, amin minden partneriskola két ta­nára értékeli majd a féléves mun­kát és megtervezzük a harmadik évet. Áprilisban a már említett di­áktalálkozóra utazik két diákunk Németországba. A szerző a komáromi Selye Já­nos Gimnázium angoltanára VIGYORGO Ikrek Az új apa telefonál a helybeli új­ságnak. Bejelenti, hogy a felesé­gének ötös ikrei születtek.- Legyen szíves, ismételje meg - válaszol a szerkesztő.- Ha lehet, elkerülném az ismét­lést, öt gyerekkel már elegen va­gyunk. Bűvész A nagy varázsló a közönségéhez fordul.- Most pedig az est fénypontja következik. El fogok valakit tün­tetni a jelenlévők közül. Az egyik néző odaszól a felesé­gének:- Jelentkezz gyorsan, anyukám, nehogy lemaradjunk! Butább- Nagyon rosszul választottál fe­leséget - mondja Fazekasné az urának, - én átlátok a praktikái­don. Nálam butább nőt kellett volna elvenned.- De Zsófikám - feleli Fazekas, - hát azt hiszed, találtam? Regény Két asszony beszélget:- Az én férjem író. Minden év­ben közöl egy szerelmes re­gényt.- Az enyém meg minden hónap­ban elhallgat egyet. Cumi Kisbabáját toló fiatal anyuka la­zán odaszól a bababolt szőke el­adónőjéhez:- Cumitok van? Ezért hallgatnak a bárányok!- Cumi van, de tokot nem áru­lunk hozzá. Találd ki! Repülőgépen a stewardess rá­mosolyog az utasokra, és azt mondja:- Kérjük, húzzák szorosabbra a biztonsági övét, mert elfelejtet­tünk ebédet hozni a gépre! Ördög A skót ördögöt talál a szobájá­ban. Rátámad:- Te hogy kerültél ide?- A kéményen keresztül. A házigazda nyúl a telefon után, ám az ördög visszafogja a kezét. Könyörgök, ne telefonálj a papnak!- Ki gondolt papra? A kémény­seprőt hívom, lemondom a hol­napi kéménytisztítást! Ellés Ellik a székely tehene, de ő bent ül és pipázik. Berohan az asszony:- Gyüjjön uram! Mingyá szül a Körte!- Mingyá megyek! - pár perccel később:- Gyűjjön má, uram, há má mingyá szül a Körte!- Akkó szójj, ha má gyün a bor- nyú! - amikor jön a borjú:- Gyün a bornyú! Gyüjjön má!!!- Mingyá mögyek... - sokkal később:- Uram! Megdöglött a Körte meg a bornya is!- Há ezé kellett úgy sietnem??? (funpic.hu) Miből tudhatod meg, hogy ki az igazi, a nagy Ő? Spielhózni Szencen SEBŐK GYÖRGY Rólunk, fiatalokról van szó. A párkapcsolat mindenkit érdeklő, érintő téma. 2003. szeptember 18-án a szenei Városi Művelődési Házban 10-től 17 óráig Varga Pé­ter tart előadást olyan dolgokról, amelyekről máshol sajnos csak ritkán, vagy egyáltalán nem be­szélnek. Témák: ♦ Miből tudhatod meg, hogy ki az IGAZI, a nagy 6? ♦ Mikor, kivel érdemes együtt járni? ♦ Mi a szexualitás lényege? ♦ Ki a szűz? Hozzászólhattok, kérdezhettek! Mindenkit sok szeretettel várunk! További információk: www.spielhozni.hu Tel.: 0903/923 348 Természetellenes a homoszexualitás? Egyetemi felkészítők indulnak az ország 24 településén, ahol átismételhetitek a megtanult tananyagot Nem csak az önbizalmat növeli Magzatvédelem: Vajon kinél a jog? ■ PÉZMAN ZOLTÁN Vannak köztünk néhányan, akik félve indulnának megírni az egye­temi felvételi vizsgát. Nem köny- nyű elindulni a bizonytalanba, amely nem ritkán egy életet hatá­rozhat meg, nem könnyű abban a néhány rendelkezésre álló perc­ben előhalászni a már meglévő ismereteket. A kérdés tehát így hangzik: „Mit tehetnénk azért, hogy bátran, magabiztosan üljünk a megálmodott alma mater elkop­tatott padjaiba?”. Erre a kérdésre az egyik lehetséges válasz az, hogy próbáljuk átismételni a meg­tanult anyagot. Ezt a választ talál­ta ki a Selye János Egyetemért Alapítvány, amikor kitűzte a célt, togy segíteni kell a leendő egyete- nistának. Októberben immár má- lodszor indítja el az egyetemi fel­készítő tanfolyamokat. A nagy 'áltozás, hogy idén már nemcsak i Selye János Egyetemi Központ­ba, azaz a Budapesti Közgazda­ságtudományi és Államigazgatási Egyetemre és a Budapesti Műsza­ki és Gazdálkodástudományi Egyetem kihelyezett képzésére je­lentkezők számára, hanem a más szlovákiai egyetemek magyar tan­székeire és az anyaországi felső- oktatási intézményekbe jelentke­zők részére is tanfolyamokat in­dít. A matematika, fizika, történe­lem, közgazdaságtan mellett ma­gyar nyelv és irodalom, szlovák nyelv, angol és német nyelvtanfo­lyamok indulnak. A nyelvi képzé­sek intenzív egyhetes tanfolyam­ok formájában is megszervezésre kerülnek a tavaszi szünetben. A nagy cél, hogy az igénylők testre szabott oktatásban vehessenek részt. Szóval ne is gondolkodj so­káig, használd ki a kínálkozó lehe­tőséget biztosabbá tenni az egye­temre való bejutásodat. Keresd a www.selye.sk honlapot, ahol min­den kérdésedre választ kapsz! Mit tehetnénk azért, hogy bátran, magabiztosan üljünk a megálmodott alma mater elkoptatott padjaiba? (Somogyi Tibor illusztrációs felvétele) KENDERESSY VERONIKA 2003. szeptember 19. és 21. között a Sales Lelkigyakorlatos Házban rendezik meg a közérdekű problé­mákat megvitató Bioetikai fóru­mot. Érdekel? Magzatvédelem: kinél a jog? Az anyánál vagy a magzatnál? Homoszexualitás: természetes vagy természetellenes? Eutanázia: kegyelem vagy gyilkos­ság? Itt minden kérdésedre lesz válasz, csak el kell jönnöd! Részvételi díj: diákoknak 250 ko­rona, felnőtteknek 300 korona. Jelentkezés: forum2003@freemaü.sk címen, ill. a 0902/208 238 telefonszá­mon lehet. Hozz magaddal hálózsákot! Az említett lelkigyakorlatos ház (a SALES) Pozsonyon kívül található, így ha autóval rendelkezel a mel­lékelt térkép alapján találhatod meg, ha nincs autód légy 2003. szeptember 19. (pénteken) 18.00 és 19.00 óra között a pozsonyi fe­rences templomnál, ahonnan busz indul a Fórum helyszínére. Ha szükséged van valaki segítségére, hogy eljuss a ferences templom­hoz, jelezd ezt! Szeretettel vár a KIK, a Háló, vala­mint a pozsonyi Szt. Kinga társu­lat. Program Péntek: 18.00: Szentmise a pozso­nyi ferences templom 19.00: Autóbusz indul a ferences templomtól a SALES lelkigyakorla­tos házba Szombat: 9.00: Homoszexualitás (előadás) 13.00: Ebéd 15.00: Magzatvédelem (előadás) 18.00: Szentmise 19.00: Vacsora 20.30: Filmvetítés Vasárnap: 9.30: Eutanázia (elő­adás) 13.00: Hálaadó mise

Next

/
Oldalképek
Tartalom