Új Szó, 2003. január (56. évfolyam, 1-25. szám)

2003-01-13 / 9. szám, hétfő

Nagyszünet ÚJ SZÓ 2003. JANUÁR 13. VIGYORGO Csak semmi rosszallcodás! ÖSSZEÁLLÍTÁS Mindenkivel megesik, hogy ki­sebb vagy nagyobb vétségeket követ el. Ilyen a füllentés, az irigység, az árulkodás és még sorolhatnám. Persze ezek nem olyan komoly dolgok, éppen ezért viccelődhetünk is vele egy kicsit. A szlengeknek van egy nagyon jó tulajdonsága, még pedig az, hogy lehet raj­tuk nevetni. A nevetésnél pe­dig nincs is jobb dolog a vilá­gon. Úgyhogy most nevessünk egy jót! piszkál valakit: balhézik, bazirgál, cukkol, csinálja a feszkót, mószerol, piszkutál csúfol valakit: bizergál, cikiz, gennyezi, kiviccel, rímhányó, szekál, szívódik megszid valakit: kioszt, lebal- tázza, lebombázza, lefordítja, rinyál, szádáz, szódáz beolvas valakinek: bedöngöl, berámol neki, dudál valakinek, hegyibeszédet tart, kiveri a di­lit, lenyomja a dumát, A Leszá­molás Órája, löki a szöveget, megetette a szöveggel, opálja, pofán hanyítja ordít valakivel: adja a hang­erőt, arénázik, durrog, handa- bandázik, károg, kiszakad a tü­deje, kitör, mint Zrínyi, másna­pos rekedtség, tüdőt szellőztet pletykál: bekeni, dumcsizik, fölöslegesen kelepei, káricsál, letyepetyél, meglazult a nyel­ve, mószerol, piaci kofa, szórja a sódert árulkodik: befúj, elköpi ma­gát, júdás, köpőcsésze, spiclis- kedik, stréber lódít, hazudik: beadja a brámert, biggyeszt, Fillentő Fülöpke, gurít, halandzsázik, hamukázik, játssza a fejét, ka­muzik, kormoskodik, mese habbal, sódéról felesel: hammog, járatja a csérogóját, papagáj, visszaugat irigy: irigy csuka, irigy mirigy, irigy pulyka, nukuzik manit ad­ni, skót, smucig, zsugesz veszekszik: balhézik, bénázik, kiakadnak egymásra, kiveri a balhét, nem tetszik neki a rend­szer, pattog megüt valakit: ad egy tockost, badizik, betesz neki egyet-ket­tőt, cséphadaró, elhupálja, le- nyomdáz, leüti, mint a taxi­órát, leveri a bóráját, meg- agyal, orrba kormányoz, pirosít szemetel: díszíti a várost, dol­goztatja a kukásokat, eldobja a felesleget, koszfészek, virágot hint lökdösődik: ágyban érzi ma­gát, heringre veszi a formát, könyököl, kukac, pulickázik előre, tikitakizik, torpedózik a tömegben Hát igen, ezek nem szép dol­gok, de most az egyszer kacag­hatunk rajta. Különben meg csak semmi rosszalkodás! (sn) Akkor is a király hordja legmagasabban az orrát! (Internetfotó) A Knowsley-i általános iskolások esznek, isznak az órákon Dolgozat közben Mozart ÚJ SZÓÖSSZEFOGLALÓ Az angliai Liverpoolban sokkal ala­csonyabb az életszínvonal, mint az ország más részem. A liverpooli is­kolák a brit táblázatok végén he­lyezkednek el. A helyi hivatalok ezért kénytelenek új módszereket alkalmazni, hogy az iskolákban efektívebb oktatás folyhasson. Erre az egyik extrém példa, hogy egy li­verpooli suliban Wolfgang Amadus Mozart zenéjét hallgatják a diákok a matekórán. Ugye nem rossz? Ezt a módszert Mozart-efektusnak hívják, és nem újkeletű a felfede­zés, hogy klasszikus zenét hallgatva megnő a diák teljesítőképessége. Első ízben ezt a módszert nyolc év­vel ezelőtt három amerikai tudós ír­ta le a Nature című folyóiratban, akik a tanulók teljesítményét mér­ték fel tesztírás közben. Amikor a jobb gondolkodás érdekében a fel­adatmegoldás alatt Mozart zenéjét hallgatták, 10 Százalékkal jobban si­került nekik az írásbeli, mint azelőtt a csendes osztályteremben, zene- hallgatás nélkül. Ezen az újdonságon felbuzdulva a Liverpool külvárosában lévő Knowsley-i iskola vezetősége is elha­tározta, hogy alkalmazza majd ezt a módszert, ezért a tanárokat el is küldte továbbképzésre az Alite cég­hez. A cég alapítója, Alastair Smith egyszerű feltevésből indult ki: „Az agy különös szerv, érzékenyen rea­gál a környezetre. Éppen ezért megpróbáljuk megtalálni azokat a módszereket, melyek segítségével a diákok leküzdik a stresszt, és egyút­tal megnő az önbizalmuk, a teljesítőképességük.“ Az eddig páratlan kísérlet Angliában nagy visszhangra talált. A Knows­ley-i általános iskola diákjai ehet­nek, ihatnak az órákon, az óraközi szünetekben együtt aero-bikoznak a csontvázzal, az írásbeli matektesz­tek közben pedig Mozartot hallgat­nak. (t, h) Amikor a jobb gondolkodás érdekében a feladatmegoldás alatt Mo­zart zenéjét hallgatták, 10 százalékkal jobban sikerült nekik az írásbeli, mint azelőtt a csendes osztályteremben, zenehallgatás nélkül (Internetfotó) Lehet, társai között magányos, és azért vesz el pénzt, hogy a többi gyerek számára vonzó tárgyakhoz hozzájusson Gyermekkori magatartászavarok A lopás hátterében a gyerek önazonosság-keresése áll (Képarchívum) Mindenki kínosan érzi ma­gát és meg van rökönyödve, ha azt veszi észre, hogy kör­nyezetében olyan gyerek van, akik ellopja mások hol­miját. Általában ilyenkor a szülők jól le is szidják a gyereket, felvázolják előtte egy fiatalkorú bűnöző élet­útját a galeritől a börtönig. ÚJ SZÓ-ÖSSZEFOGLALÓ A gyermekkori lopás erkölcsi elíté­lését azonban gyakran mindenki elhamarkodja. A felnőtt társada­lom erkölcsi normáit egy bizonyos életkor alatt nem lehet számon kérni a gyerekektől. A szabályok megértése, az önkontroll és az er­kölcsi érzék nem veleszületett tu­lajdonságok, hanem a személyiség fejlődése során fokozatosan ala­kulnak ki. Az ártatlanság kora Hároméves korukig gyakran elő­fordul a gyerekekkel, hogy elvesz­nek valamit, ami nem az övék. A lopás szándéka azonban távol áll, náluk még csak alakulóban van. Úgy érzik, hogy egy tárgy pusztán attól, hogy megtetszik és vágynak rá, már valamiképpen hozzájuk is tartozik. Ha tehát egy hároméves kislány haza akarja vinni a barát­nője babáját, felesleges komolyan leszidni. Elegendő elmagyarázni neki, hogy az a baba a másik gye­reké, nála lakik, és hiányozna ne­ki, ha elvennénk. Meg hát neki is vannak babái otthon, és szomorú lenne, ha valaki elvinné őket. Más esetekben a lopás hátterében a gyerek önazonosság-keresése áll. Egy kisfiú elveszi a papa karóráját vagy a bátyja iránytűjét azért, mert ezek a tárgyak a másikhoz tartozás, a másikhoz hasonlítás ér­zését adják neki. A szeretett sze­mélyt távollétében pótolják egy ki­csit. Nem a tárgy az tehát, ami iga­zán vonzó számára, hanem az a személy, akihez tartozik. A tárgy elvételekor erkölcsi megfontolá­sok meg sem fordultak a fejében. A bűntudat érzésének képessége csak később alakul ki. Amikor az iskolás gyerek lop A hatéves gyerek már tisztában van azzal, hogy nem szabad mások dol­gait eltulajdonítani. Ebben az élet­korban a lelkiismeret képessége már kifejlődött: pontosan tudja, hogy ha a szülő látná a lopást, helyteleníte­né. Ezért az iskolás gyerek tettét mindig titkolni igyekszik. A zsák­mányt általában eldugja, és ha rajta­kapják, tagadni igyekszik. Mivel eb­ben az életkorban a gyerek már nyil­vánvalóan tisztában van a magántu­lajdon és a lopás fogalmával, sokkal nehezebben térünk napirendre a „bűnöző“ magatartás fölött. Gyak­ran már csak azért sem értjük a dol­got, mert a kicsi olyasmit lop, amilye már van otthon, vagy amire semmi szüksége sincsen. A „bűntényre“ te­hát semmilyen mentséget nem talál­nak. Akkor mégis, mi lehet az oka? Az egyik magyarázat a gyerek ma­gányossága lehet. Talán nem érzi elég szorosnak és intimnek a kap­csolatát a szüleivel, tulajdontárgya­ik magához vétele tehát a velük va­ló kapcsolat kereséséről szól. Az is lehet, hogy társai között magányos, és azért vesz el pénzt, hogy a többi gyerek számára vonzó tárgyakhoz, menő cuccokhoz hozzájusson. Ne­megyszer előfordul, hogy a közös­ségben perifériára szorult gyerek mindenféle ajándékokat, édességet oszt a többieknek szeretetük elnye­réséért. A kamaszok leggyakrab­ban vagányságból lopnak. Sörös­korsót, hamutartót, utcatáblát emelnek el, hogy a többieknek la­zaságukkal, bátorságukkal impo­náljanak. Legtöbbször csak múló hóbortról, egy-két alkalomról van szó, de ha a fiatal olyan társaságba keverik, ahol a szabálysértés a cso­porthoz tartozás fontos követelmé­nyévé válik, az egy bűnöző életút kezdetét jelentheti. Ilyen esetekben komolyan felelősségre kell vonni az enyveskezűt, és világossá kell tenni számára, hogy a bűnözésnek még a legenyhébb vagy akár csak viccből elkövetett formáit is a legszigorúb­ban mindenki elítéli. AAi a teendő? Amellett természetesen nem me­hetünk el szó nélkül, ha valaki lop a környezetünkben. Tanácsos azonban a szigor és a megalázás közötti határvonalat szem előtt tartani. Nem kell a fiatallal feltétle­nül úgy bánni, mintha valami fő­ben járó bűnt követett volna el. Ha túl erősen támadjuk, visszahúzó­dik, bezárul, és sosem tudjuk meg, mi vezethetett a lopáshoz. Ha biz­tosak vagyunk benne, hogy osz­tálytársunk, ismerősünk ellopott valamit, meg kell mondania neki: „tudom, hogy te vetted el azt a pénzt a fiókból” vagy „tudom, hogy ez a matchbox nem a tiéd.” Világossá kell tennünk, hogy mi a különbség a lopás és a kölcsönké­rés között. Meg kell értenie min­denkinek, hogy a tulajdonostól mindig engedélyt kell kérni, mie­lőtt elveszünk valamit, és ha a ba­rát vonakodik kölcsönadni vala­mit, akkor nem illik többször kér­ni. Pusztán a kérés tehát még nem jogosít fel arra, hogy más tulajdo­nát elvegyem, ehhez a másik bele­egyezése is kell. Ha egy gyerek rendszeresen lop, a szülőknek mindenképpen el kell gondolkoz­niuk a lehetséges okokon. Ha a háttérben a szülői odafigyelés vagy a szeretet kifejezésre juttatá­sának hiánya áll, azt mielőbb pó­tolni kell. Ha ez valamiért nem megy olyan könnyen, vagy a lopás ennek ellenére rendszeressé válik, érdemes tanácsot kérni a gyerek- pszichológustól. (sn, psz, he) ZENESAROK A Tatu énekesnői, Lena Katina és Julia Volkova büszkén vállalja másságát Botrányosak a Tatu lányok Kelet-Európábán a Tatu az egyik legkeresettebb együttes, a két énekesnő Lena Katina és Julia Volkova pedig büszkén vállalja másságát. Az All The Things She Said című szám videoklipjében a hiányos iskolai egyenruhát viselő lányok a szakadó esőben csóko- lóznak. Még nevük is, amelyet egy orosz gyermekpszichológus talált ki, botrányt kavart - nyers fordításban ugyanis annyit tesz: „ez a lány szereti azt a lányt”. A botrányok ellenére, vagy talán épp ezért a Tatu több mint egy­millió példányt adott el 200KM/H In The Wrong Lane cí­mű albumából külföldön, és való­színű ezen is túlszárnyal majd ja­nuár 27-én megjelenő maxijuk. A slágerlisták első helyén túl való­színűleg támadások kereszttüzé­be is kerülnek a pikáns dolgaikról elhíresült lányok, hiszen a hírek szerint élő koncertjeiken egymást vetkőztetik le. Áradás George Michael otthonában Egy áradás elpusztította George Michael otthoni stúdióját. Az éne­kes 100 ezer fontot költött az angliai Goring városkában található legmo­dernebben berendezett alagsori stú­diójára. A Temze folyó azonban ezt nem vette figyelembe, legutóbb, amikor kilépett medréből, elpusztí­totta. Az énekes egyik barátja a kö­vetkezőket mondta: „George imád­ta, hogy otthon is van stúdiója. Pró­bálta megmenteni, amit csak tu­dott, de így is a berendezések nagy része használhatatlanná vált.” A károk felbecslése még most is tart, de a házban szerencsére nem tett kárt az áradás. Jennynek meggyűlt a baja a törvénnyel Értesülések szerint Jennifer Lopeznek meg kell birkóznia a tör­vénnyel parfümje, a Glow by J-Lo neve miatt. Egy rivális kozmetikai cég ugyanis keresetet nyújtott be az énekesnő/színésznő ellen, azt reklamálva, hogy a díva parfümjé­nek neve túlságosan is hasonló az ő már meglévő illatukéhoz, a Glow-hoz. A Jennifer Lopez által tervezett illatkreációt fél évvel ez­előtt dobták piacra, világszerte. A díva kozmetikai partnercége, a Coty megerősítette a védjegyről szóló pert, de kommentálni nem kívánta az ügyet. Fatboy Síim újra a strandon játszik? A Sun értesülései szerint Fatboy Síim felkereste a tavalyelőtti buli után elhunyt Karen Manders szüle­it, és hozzájárulásukat kérte, hogy megtarthassa a nagy sikerű Big Beach Boutique-ot. A máig gyászoló családnak nem volt kifogása a dolog ellen, így a dance-sztár referendu­mot intézett Brighton lakosaihoz, és amennyiben a polgárok is szeret­nék, a nyáron ismét a parton játszik majd. A város vezetősége egyelőre nem biztos, hogy képesek lesznek kezel­ni azt a közel 250 ezer fős tömeget, ami tavaly meglepetésszerűen árasztotta el a strandot, így időt kér­tek, és még az is lehet, hogy nem adják meg az engedélyt. Fatboy Síim egyébként több híres strandra is elutaztatja a Big Beach Boutique-ot, játszik például Rióban, Miamiban és Sydneyben is. Arról nem tudunk, hogy a Római­partot is tervbe vette volna, (zenenet) Újra Fatboyé a strand (Internetfotók) A Jennifer Lopez által tervezett illatkreációt fél évvel ezelőtt dobták piacra

Next

/
Oldalképek
Tartalom