Új Szó, 2002. december (55. évfolyam, 280-302. szám)

2002-12-03 / 281. szám, kedd

ÚJ SZÓ 2002. DECEMBER 3. Nagyszünet Ausztriában a diákoknak még szombaton is suliba kell járniuk, így hát gondoljátok meg, amikor panaszkodtok! Megfelelő gyakorlással mindenkit meggyőzhetünk Még zenéből is megbuktatnak Hogyan bánjunk a nehéz emberekkel? KÖNYVAJÁNLÓ Ki ne szeretné tudni e kérdésre a vá­laszt? Nehéz emberekkel sok helyen találkozhatunk: az indulatos főnök­től a kellemetlen munkatársig, egy rugalmatlan hivatalnoktól a meg­bízhatatlan üzlettársig... De lehet­nek problémáink a családtagjaink­kal való kapcsolatunkban, és előfor­dulhat, hogy nem tudunk egy-egy hallgatag ember közelébe férkőzni. A kérdés megválaszolásához az ön­ismeret jelentheti a kulcsot. Houel és Godefroy kommunikáció-elmé­leti megközelítésből vizsgálja a helyzetet. Azt elemzik, hogyan ér­hetjük el céljainkat erőszakosság, érzelmi kitörések nélkül. Fontos annak tudatosítása is, hogy milyen védekezési stratégiákat választha­tunk a partnerek felől érkező ag­resszív támadások kivédésére. Megfelelő gyakorlással - érzelmi intelligenciánk fejlesztésével - las­san rávehetjük a bizalmatlanokat is arra, hogy nyitottak legyenek öt­leteinkre, és megfelelő higgadtság­gal, önérvényesítő módon tudjuk rendezni a nehéz helyzeteket. A könyv gyakorlatokkal segíti a ne­héz emberekkel való bánásmód el­sajátítását. (net) (Alan Houel, Christian Godefroy: Hogyan bánjunk nehéz emberek­kel? Bagolyvár kiadó, 1998.) A diákok általában sok időt töltenek el a felkészüléssel Mi a tanulás? ÖSSZEFOGLALÓ A tanulás azt jelenti, megnézünk valamit abból a célból, hogy többet tudjunk róla. Célja, hogy megért­sünk valamit, képesek legyünk azt használni, alkalmazni. A tanulás legfontosabb pontjai: 1. Ismerd fel, hogy van egy tárgy, amit meg kell tanulni! 2. Álljon szándékodban megérteni, megtanulni, alkalmazni a tárgyat! 3. Tanulj fokozatok mentén! Menj egy lépést hátra, ha egy fokozatot kihagytál! 4. Soha ne haladj el egy olyan szó mellett, amit nem teljesen értesz! 5. Bármilyen általad tanult dolog­nak értékeld a viszonylagos fontos­ságát! 6. A lényeget 100%-osan tanuld meg! 7. Az alkalmazás miatt tanulj! 8. Időnként ismételd át az anyagot! Az uralkodás unalmas dolog... (Internetfotó) Both Judit Horvátjárfalun él, Pozsony külvárosában. Fia­tal, tehetséges lány, aki már óvodába is Ausztriába járt. Most májusban fog érettsé­gizni. Vele beszélgettem az osztrák iskolarendszerről, a magyar identitás megőrzésé­re tett kísérletekről. HORVÁTH ERIKA Miért döntöttek úgy a szüleid, hogy Ausztriába adnak be isko­lába, hiszen itt Pozsonyban van­nak magyar tannyelvű alapisko­lák, ahoí mégis az anyanyelve­den tanulhatnál. Úgy tudom, szüleim azért írattak már 1989 decemberében, egy hó­nappal a bársonyos forradalom után a köpcsényi (kittseei) óvodá­ba, mert azt akarták, hogy a ma­gyar és a szlovák nyelven kívül a németet is anyanyelvi szinten be­széljem. Elvégre pozsonyi lakos va­gyok, ahol a háromnyelvű kultúrá­nak régi időkre visszanyúló hagyo­mányai vannak. Biztosan közreját­szott az 1989-ben tapasztalt eufó­ria is, a vasfüggöny leomlása. Hir­telen megnyíltak a határok, az em­berek akkoriban elsősorban a be­vásárlásokkal voltak elfoglalva, de a szüleim első útja a köpcsényi óvodába, valamint a polgármesteri hivatalba vezetett, ahol megörül­tek nekem, szívesen befogadtak, annál is inkább, mert már gagyog­tam valamit németül. Négyéves koromban kerültem az óvodába, ekkor már beszéltem a magyar és a szlovák nyelvet egyaránt. Mikor is­koláskorú lettem, a Duna utcai alapiskolába írattak be, és az iskola beleegyezésével váltam peregri­nussá, az iskola külföldön tanuló diákjává. Az alapfok elvégzése után, amit Ausztriában Volks- schulenak hívnak, a nezsideri nyolcéves gimnáziumba jelentkez­tem, ahol a tanév végén fogok érettségizni. A gimnázium befeje­zése után szeretnék magyar nyelv­ből és irodalomból is érettségizni. Milyenek a tapasztalataid az osztrák iskolarendszerrel? Szerintem az osztrák iskolarend­szer nagyon magas színvonalú, fő­leg az idegen nyelvek tanítására helyeznek nagy hangsúlyt. Jelen­tős különbség az itteni iskolarend­szerhez képest, hogy még szomba­ton is járunk suliba. Nagyon na­gyok ott a követelmények, még ze­néből is meg lehet bukni. Nem jel­lemző nagyon a tiszta egyes tanu­ló. Az osztályomban két évvel ez­előtt még harmincán voltunk, má­ra már csak tizenöten maradtunk. A diákok jelentős része évet ismé­tel. Volt egy osztálytársnőm Néme­tországból is, de mivel nem bírta az iramot, több tantárgyból meg­bukott, ezért inkább hazaköltö­zött, ahol ismét egyes-kettes tanu­ló vált belőle. Magyarként nem hiányzik a ma­gyar kultúra, történelem, iroda­lom ismerete? Nem igazán hiányzik, mert a csalá­dommal magyarul beszélek. Ma­gyar könyveket is olvasok, s leg­gyakrabban a magyar tévét nézem. Minden nyáron Magyarországra megyek diáktáborba, hogy több magyar fiatallal megismerkedhes- sem. Azonkívül magyartanárom is van, aki hetente foglalkozik velem. Elbűvöl a színház világa, gyakran elmegyek egy-egy magyar előadás­ra, és így a magyarországi rokonai­mat is meglátogatom. Milyen nyelven születnek meg az agyadban a gondolatok? Nem ér­zed néha, hogy elvesztetted a fo­nalat a gyökereidhez? Mivel legtöbbet osztrák környezet­ben vagyok, főként németül gon­dolkodom, és mivel naponta haza­járok, ugyanolyan életet élek, mint bármelyik más magyar nemzetisé­gű pozsonyi fiatal. A fonalat a gyö­kereimhez semmiképpen nem sze­retném elveszíteni, annál is in­kább, mert az otthoni környezetem erősíti bennem a magyarságtuda­tot. Nem fárasztó a napi ingázás Nezsider és Járfalu között? Az utazás nem fáraszt, mert már 8 éve így járok. Néha még élvezem is, mert a vonaton sok új embert ismerhetek meg. Reggel 7 órakor indulok el hazulról, s nyolc előtt 5 perccel már az iskolában vagyok. Elmondtad, hogy ide Szlovákiá­ba is jártál suliba. Szerinted mi­ben más itt a diák élete, mint odakint? Úgy tapasztaltam, hogy Szlovákiá­ban a tanár-diák kapcsolat közvet­lenebb, mint Ausztriában. Az oszt­rák diák élete az iskola után sokkal szabadabb és kötetlenebb, mert a szülők többet megengednek a gyerekeiknek, talán ezzel akarják enyhíteni az iskolai szigort. Milyen tantárgyak okoznak ne­hézséget neked? A latin a hetedik nyelv amit tanu­lok, és mivel a tanárom rendkívül szigorú, korrepetálásra szorulok. Caesar és Sallus írásait fordítjuk, s mivel egy latin szónak több értelme is van, bizony megizzadunk a né­metre való átültetés során. A mate­matikát viszont annak ellenére, hogy elég jól megy, nem szeretem. Szerinted jobban fogsz tudni ér­vényesülni az osztrák érettségid­del? Négyéves koromban kerültem az óvodába, ekkor már beszéltem a ma­gyar és a szlovák nyelvet egyaránt (Képarchívum) Talán nem az osztrák érettségim miatt fogok tudni jobban érvénye­sülni, hanem az ott szerzett jó né­met-, spanyol-, angol- és francia- nyelv-tudásom miatt. Ausztriában az érettségiért nagyon meg kell küzdeni, de utána az egyetemre már nem kell felvételizni. Részt vettél a Duna Televízió nyári táborában is, hogy jutottál oda? Jól érezted magad? Igen, részt vettem a Duna Televízió nyári táborában. Egy pályázatot küldtem be, amelyet a volt ma­gyartanárnőm segítségével írtam meg, és amelyet nagy örömömre pozitívan bíráltak el. A zsámbéki diáktáborból érkeztem Pestre, a Duna Televízió székházába. Tele voltam elvárásokkal, s be kell val­lanom, nem csalódtam. Érdekes programokat szerveztek, kreatív feladatokat kellett megoldanunk. Kicsit megijedtem a csángóktól, mert nem értettem, mit beszélnek. De aztán szerencsére minden jól sült el, még barátokat is szereztem, megírtam az első cikkemet. Hol szeretnél egyetemre járni, milyen irányba kacsingatsz? Érettségi után, ami most májusba lesz, Bécsben szeretnék egyetem­re járni. Még nem tudom ponto­san, hogy milyen irányt választok, de érdekelne a jog vagy a diplo­mácia. NYELVSULI Leute von Welt - Klatsch und Tratsch Angelina Jolié, 27-jähriger Holly­wood-Star, ist wieder mit ihrem Ex- Ehemann Jonny Lee Miller (30) zusammen. Nach einem romantischen Abendessen in einem Londoner Luxushotel wurden die beiden „wie verrückt knutschend“ gesehen, berichtet der „Mirror“. Jolié und Miller waren 1999 nach vier Jahren Ehe geschieden worden. Jolié hatte sich im Juli von Ehemann Billy Bob Thomton getrennt. Fast zur gleichen Zeit ging auch Millers Beziehung in die Brüche. „Ich hoffe, wir finden wieder zueinander“, hatte Jolié danach erklärt. Angelina Jolié ist wieder mit ihrem Ex-Ehemann, Jonny Lee Miller zusammen (Internetfotó) Prinz Charles wurde wegen seines Einsatzes für den Erhalt von Pubs von der überparteilichen Bier- Gruppe des Londoner Unterhauses zum „Britischen Biertrinker des Jahres“ gekürt. Der Preis werde dem Menschen verliehen, der das meiste fürs Bier getan habe, sagte der Abgeordnete John Grogan. Der Kronprinz hatte sich mit der Kampagne „Der Pub ist der Mittelpunkt“ („Pub is the Hub“) gegen die um sich greifende Schließung der Kneipen in den Dörfern eingesetzt. Kim Basinger, 49-jährige Schau­spielerin, macht ihrem Ex- Ehemann Alec Baldwin (44) die Hölle heiß. Basinger und Baldwin hätten sich seit ihrer Scheidung vergangenen Dezember noch nicht über das Besuchsrecht für ihre siebenjährige Tochter Ireland Eliesse geeinigt, berichtet „imdb.com“. Seit August habe Baldwin einen gerichtlichen Plan, wann er sein Kind anrufen oder besuchen dürfe. Die Kleine habe extra dafür ein Telefon mit eigener Nummer in ihrem Zimmer. Kate Winslet, die durch ihre Rolle im Film „Titanic“ weltbekannt gewordene Schauspielerin und ihr Partner, Regisseur Sam Mendes hätten Freunden gesagt, sie sollten sich das kommende Wochenende frei halten. Die Hochzeitsfeier soll voraussichtlich in der Nähe von Winslets neuem Landhaus bei Gloucestershire im Westen Englands stattfinden. Kate Winslet wurde im vergangenen Jahr von Jim Threapletön geschieden. Aus der Ehe ging Tochter Mia hervor, bei der Sam Mendes laut Auskunft von Freunden schon eifrig die Vaterrolle übernimmt. Roger Moore, dritter James-Bond- Darsteller, fand die Liebesszenen in den 007-Filmen am gefährlichsten. „Da brauchte ich immer ein Double“, sagt der Schauspieler in einem Interview der Zeitschrift „Tomorrow“. Moore erinnerte sich: „Wenn ich von einer Liebesszene aufschaue, realisiere ich 60 Techniker um mich, die wie Fliegen an den Kameras und Scheinwerfern hängen. Da ist jede Intimsphäre futsch.“ So etwas mache nur einem Exhibitionisten Spaß, sagte Moore. (DW) ♦ die beiden wurden „wie verrückt knutschend“ gesehen - mind­kettőt látták, „hogy úgy csókolóztak, mint az őrültek“ ♦ fast zur gleichen Zeit ging auch Millers Beziehung in die Brüche - nem sok kellett ahhoz, hogy Miller kapcsolata is dugába dőljön ♦ ich hoffe, wir finden wieder zueinander - remélem, újra megta­láljuk egymáshoz az utat ♦ wurde wegen seines Einsatzes für den Erhalt von Pubs von der überparteilichen Bier-Gruppe zum... gekürt - a pártok fölötti sör- szervezet megválasztotta őt.... a kocsmák megőrzése ügyében ki­fejtett aktivitásáért ♦ sagte der Abgeordnete - mondta a képviselő ♦ er hatte sich gegen die um sich greifende Schließung der Kneipen in den Dörfern eingesetzt - közbenjárt a vidéki kocsmák bezárása ügyében ♦ macht ihrem Ex-Ehemann die Hölle heiß - pokollá teszi a volt férje életét ♦ sie haben sich noch nicht über das Besuchsrecht für ihre Tochter geeinigt - még nem egyeztek meg a két lányuk látogatásában ♦ die Hochzeitsfeier soll voraussichtlich in der Nähe von W. neuem Landhaus stattfinden - állítólag a lakodalmat W. vidéki házának kö­zelében tartják ♦ fand die Liebesszenen am gefährlichsten - a szerelmi jelenetek tűntek számára a legveszélyesebbnek ♦ da brauchte ich immer ein Double - ott állandóan dublőrre volt szükségem ♦ wenn ich von einer Liebesszene aufschaue, realisiere ich.. .Techniker um mich, die wie Fliegen an den Kameras und Scheinwerfernhängen - ha a szerelmi jelenet közepette körülné­zek, akkor tudatosítom, hogy sok műszaki szakember vesz körül, akik úgy lógnak a kamerákon és a reflektorokon, mint a legyek ♦ da ist jede Intimsphäre futsch - ott az egész intim szférának vége szakad

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom