Új Szó, 2002. december (55. évfolyam, 280-302. szám)

2002-12-12 / 289. szám, csütörtök

ÚJ SZÓ 2002. DECEMBER 12. Nagyszünet A fórum célja a szakmai ismeretek gyarapítása, a kommunikációs csatornák kibővítése volt Vegyük csak sorra a hónap legszebb napjait! Országos Középiskolás-találkozó A rendezvény kifejezetten a diákönkormányzatoknak, és azok képviselőinek szólt, bizonyítandó, hogy van szak­mai alapja az effajta szervezetek működtetésének (Simkó László felvétele) 2002. november 29. és de­cember 1. között rendezték meg Révkomáromban az Or­szágos Középiskolás-találko­zó 2002 elnevezésű sereg­szemlét. ZSELINSZKY MIROSLAV Ezzel egy régóta tátongó űr töltő­dött be az ifjúsági rendezvények so­rában, mivel a Diákhálózat - egyéb­ként ennek a találkozónak is némi­képpen kiindulási alapjául szolgáló - DÖK-találkozó-sorozatának pár éve vége szakadt. A szervezők - BKÁE Révkomáromi Kihelyezett Ta­gozatának Hallgatói Önkormányza­ta, a Selye János Egyetemért Alapít­vány és a Diákhálózat - nem titkolt célja a szakmai ismeretek gyarapítá­sán kívül az ismerkedési lehetősé­gek, kommunikációs csatornák ki­bővítése volt. Ezeknek a fórumok­nak a hiánya jellemzi leginkább a hazai középiskolás diákönkormány­zatok (illetve más diákszervezetek) jelenlegi állapotát. A rendezvény kifejezetten a diákön­kormányzatoknak és azok képvise­lőinek szólt, bizonyítandó, hogy van szakmai alapja az effajta szerveze­tek működtetésének. Ezen ismere­tek bővítése a közeljövőben megren­dezésre kerülő képzések feladata lesz. Ezért is fedi a valóságot legjob­ban az a megfogalmazás, hogy az Országos Középiskolás-találkozó 2002 egy seregszemle, egy igényfel­mérés volt. Seregszemle, mert két­tucatnyi középiskola képviseltette magát, eképp megmutatta szándé­kát a további együttműködésre, és igényfelmérés, mivel az egyik fő cél a hiányosságok, elvárások felmérése volt. Ezzel megelőlegezve egy - az­óta már beindulni látszó - kommu­nikációt, tapasztalatcserét a diákön­kormányzatok és bizonyos civil szer­vezetek - jelen esetben a Hallgatói Önkormányzat - között. Az első napon az ismerkedésé volt a főszerep, résztvevők és szervezők találkoztak egymással és a kölcsö­nös munka és szórakozás lehetősé­geivel. A lazítást és a bemelegítést a következő napra kommunikációs tréning segítette. Szükség is volt rá, mivel másnap - szombaton - reggel a diákok az európai uniós pályázatokkal ismerkedtek. Ezek között főként olyanokon volt a hangsúly, amelyek a középiskolá­sokat is érinthetik, amelyekből ők is tudnak profitálni. Kora délután a csoportokra osztott társaság be­mutatta a maga próbaprojektjeit. A délután további részében „A felvi­déki diákönkormányzatok 2002- ben” címmel került megrendezésre egy fórum, ahol a diákönkormány­zatok képviselői megosztották egy­mással sikerélményeiket, nehézsé­geiket, illetve egyéb pozitív és ne­gatív benyomásaikat. Több szempontból, és több oldalról hasznos tapasztalat volt ez a hétvé­ge. Egyrészt a résztvevőknek nyúj­tott új képzési és ismerkedési lehető­séget, másrészt a szervezőknek út­irányt a továbblépésre. Jobban lát­ható a hiányosságok és erősségek mibenléte, így egyszerűbb és világo­sabb a következő képzés témaköreit kiválasztani. A szlovákiai - mind magyar, mind szlovák - közgondolkodásban még nem túl előkelő helyet elfoglaló, de Magyarországon már - helyenként - nagyon jól működő diák-érdek­képviseleti forma meghonosításá­ra azonban nem csak a diákok kö­rében kell, hogy meglegyen a szán­dék. Bár egyre több haladó felfogá­sú pedagógus gondolja fontosnak ezt a kezdeményezést, a többség még mindig a tanári autoritás, illetve tekintély csorbulását látja benne. Valószínűleg el kell még telnie pár évnek ahhoz, hogy ez az arány megváltozzon. Fontos meglátni azt, hogy amilyen ; irányban gyorsuló világunk válto­zik, egyre fontosabbá válik a kezde­ményezőkészség, a kreativitás és a gyors reakció. Ezek elsajátításának egyik első lépcsőfoka lehet - és az is - a különböző diákkezdeményezé­sekben való aktivitás. Azok a diá­kok, akik ezen az úton indultak el, korán juthatnak olyan tapasztalatok birtokába, mint a vezetői gyakorlat, a kommunikációs készség fejlődése és a felelősségtudat. ADVENTI DIÁKHOROSZKÓP Kos (március 21-április 20.) Valószínűleg a teljes karácsonyi lis­ta összeállt már a fejedben. Azon­ban könnyen meglehet, hogy jóval több embert szeretnél megajándé­kozni, mint amennyitől te is aján­dékot kapsz majd. Ne keseregj, és ne is dühöngj - adni jó, s ezt aján­dékkészítés, -vásárlás közben is ér­zed, tudod. Sose azért adj, hogy kapj! Bika (április 21-május 20.) Jönnek az ünnepek, s velük együtt a kilók is, hiszen ki tud ellenállni a decemberi finomságoknak, me­lyek hosszú sora a Mikulás-csoma­gok tartalmával kezdődik, s a kará­csonyi sülttel feldobott menün ke­resztül a szaloncukrok és mákos, diós bejglik halmain túl a szilvesz­teri nasikig tart. Persze ne mondj le mindenről, de légy mértéktartó, mert a végén a legjobb falatokról leszel kénytelen lemondani! Ikrek (május 21-június 21.) Őrület, egyszerűen bombasztikus ajándékötleteid lesznek idén! Hiá­ba, kreativitásodnak nem lehet út­ját állni. Talán már vannak ötlete­id, de ha mégsem, akkor se kese­regj! Engedd szabadjára a gondo­lataidat, hiszen úgyis tudod, hogy szeretteid közül ki mennyire játé­kos. Az sem elképzelhetetlen, hogy az egész családot egy - akár saját tervezésű és kivitelezésű - társas­játékkal vágod zsebre! Rák (június 22-július 22.) Egy kicsit úgy tűnik, hogy a nagy karácsonyi ajándékvadászatban el­sősorban neked tetsző dolgokat fe­deztél fel. Ez nem baj, ha óvatosan sikerül szeretteid tudtára adni, ne­hogy véletlenül olyasmivel gyara- pítsd a készletedet, amit esetleg egy rokon már megvett neked... Ja, és foglalkozz egy kicsit kevesebbet magaddal! Oroszlán (július 23-augusztus 23.) .Te aztán tudod, kihez mi illik. Praktikus, egyéniségre szabott ajándékötleteidnek leginkább pénztárcád szabhat határt. Igaz, nem szeretsz az általad meghúzott határ alá menni, s a kényszerűség miatt ingerültebb lehetsz, mint máskor. Inkább vegyél egy mély le­vegőt - szeretteid nem tudják, hogy azért vagy feszült, mert ép­pen az ő kedvükben akarsz járni - mindenáron! Egyébként is, ha örö­met akarsz szerezni nekik, első­ként ne bántsd meg őket. Szűz (augusztus 24-szeptember 23.) Mintha sokkal figyelmesebb lennél mostanában. Információkat gyűj- tesz szeretteidről? Csak nehogy to­lakodónak tűnj! Inkább igyekezz feltűnés nélkül nyomozni. Nem kell minden egyes pillanatban rá­kérdezni: örülnél ennek vagy an­nak? Inkább fogj össze anyuval apu „ellen”, a családfővel közösen találj ki valamit édesanyádnak, s ha van tesód, őt se hagyd ki a buli­ból! Mérleg (szeptember 24-október 23.) Kapaszkodj bele a naptáradba és tervezz előre - ésszel! Ne kapkodj és ne lazíts. Koncentrálj! Az iskola­padban ne járjon az eszed hócsatákon, a lecke fölé görnyedve ne próbáld felidézni, hogy mi lesz az esti film a tévében. Légy egy he­lyen testben és szellemben is! Ide­jében tedd helyre a dolgokat, kü­lönben úgy kifutsz az időből, hogy szeretteid még szilveszterkor sem tudják, mit kapnak majd tőled ka­rácsonyra! Skorpió (október 24-november 22.) A karácsony sima ügy. Sosem csi­náltál belőle programot vagy prob­lémát. Belenéztél a pénztárcádba, megcéloztál egy nagyáruházát, és néhány óra leforgása alatt minden­kinek megvetted az ajándékot. Spontán ötleteid szinte mindig nyerők - sokan irigyelnek is emi­att, te meg őket nem érted, mit kell annyit körülményeskedni... Idén azonban kétszer is gondold meg, kiket akarsz meglepni, nehogy va­laki kimaradjon, mert a fa alatt ki­talált mentegetőzés nagyon ciki! Nyilas (november 23-december 21.) Öröm és szorongás - ez jellemzi a decembereidet. Boldog vagy, mert csomagbontásig kíváncsiskod­hatsz, hogy végül is kitől mit kapsz karácsonyra. Aggódsz azonban, hogy az általad kinézett meglepik valóban örömet okoznak-e? Elő­ször is nyugi! Ne feledd: a szándék a fontos! S ha még ezek után is bi­zonytalan vagy, akkor kérd ki vala­kinek a véleményét a családból (ne azt, akinek az ajándékot szánod)! Bak (december 22-január 20.) Nagyon jó fej vagy! Míg a többiek azon aggódnak, hogy az iskolai ka­rácsonyi húzás következménye­ként kinek mit érdemes venni, te lazán osztogatod az igazán jó taná­csokat. Arra azonban vigyázol, ne­hogy kitudódjon, te kit húztál! Rá­adásul a családtagjaid is számít­hatnak a segítségedre... Vízöntő (január 21-február 19.) Karácsonyi ötleteid előremutató­ak, elgondolkodtatóak. Sőt, bizo­nyos esetekben még önbizalmat is adnak az ajándékozottaknak. Hiá­ba, valahogy mindig ráérzel azok­ra a dolgokra, amiket szeretteid va­lahol még önmaguknak sem mer­nek bevallani. Nem csoda, hogy odavannak érted! Halak (február 20-március 20.) Számodra a karácsony nem a szí­nes csomagolópapírok közé rejtett ajándékokról szól. A közösség sze- retete és a nyugalom a lényeg. Az ünnepi zenék varázsa, a jóízű va­csora, a boldogságtól csillogó te­kintetek, és a közös éneklés... Már a cica is felöltötte a karácsonyváró jelmezt (Internetfotó) Decemberi jeles napok JUNIOR Decemberben jeles napokat össze­szedni nem egy nehéz feladat. Ez az a hónapunk, ami ha talán nem is a legtöbb, de minden bizonnyal a legszebb jeles napokkal dicseked­het. Vegyük csak sorra őket! December 1.: Az adventi időszak kezdete Ebben az évben rögtön december első napjára esett a karácsonyváró időszak kezdete. Az advent a kará­csonyt megelőző négy hét idősza­ka, ez idő alatt igyekeznek az em­berek felkészülni a közelgő nagy ünnepre. És itt most nem csak az ajándékvásárlásra gondolok! Az advent az elcsendesedés, elmélke­dés időszaka is. December 6.: Itt járt a Mikulás! Régi jó szokásához híven a Mikulás idén is ezen a napon látogatta meg a gyerekeket, és ajándékozta meg őket sok-sok édességgel. Bár egye­sek állítólag virgácsot is kaptak. Remélem, te nem vagy köztük! December 13.: Luca napja Luca napjához sokféle népszokás kapcsolódik. A magyar néphit sze­rint Luca ugyanis egy boszorkány, aki ezen a napon előszeretettel rio­gatja az embereket, és nem is elég­szik meg mindig csak az ijesztge­téssel, kedvteléssel okoz ugyanis kárt emberekben és állatokban egyaránt. Nem csoda hát, hogy az emberek sokféle módszert kitalál­tak, hogy távol tartsák a házuktól ezt a rontó nőszemélyt. December 24.: Szenteste Ez az a nap, aminek igazából csak az estéje jeles, hiszen ez a kará­csonynak, Jézus születésének, az év talán legszebb ünnepének az előestéje. Ilyenkor már minden lakásban ragyog egy csodálato­san feldíszített karácsonyfa, és estére telis-teli van ajándékok­kal! December 25.: Karácsony 2002 évvel ezelőtt a hagyomány szerint ezen a napon látta meg a napvilágot egy fiúcska Betlehem­ben, aki később - a keresztény hit szerint - a világ megváltója lett. Az ő születését ünnepeljük ezen a na­pon, és persze azt, hogy végre együtt lehet a család. December 26.: Karácsony más­napja A karácsony szerencsére egy hosz- szú ünnep, és még erre a napra is jut a sok finom karácsonyi süte­ményből, szaloncukorból és jó­kedvből. Sokan ezen a napon láto­gatják meg ritkán látott rokonai­kat, barátaikat, hogy velük is tölt­hessenek egy kis időt ezen a szép ünnepen. December 31.: Szilveszter Ez az év egyetlen olyan napja, ami­kor a kisebbeknek sem kötelező tíz órakor a takarodó, hanem éjfélig fennmaradhatnak. Végre el lehet búcsúztatni az óévet sok-sok játék­kal, mókával, kacagással! Itt az ideje az újévi fogadalmaknak is! Te mit fogsz másképp csinálni 2003- ban, mint az idén? (Internetfotó) Már ti is készülődtök az ünnepekre? Az iskola nagy gondot fordít a diákok kulturális nevelésére Irodalmi sulikávéház ÚJ SZÓ-TUDÓSÍTÁS Dunaszerdahely. Tegnap a Dr. Ozorák Mihály Magániskola egye­dülálló kezdeményezésének gyü­mölcseként Irodalmi Kávéházat adtak át a diákok számára. Az ala­pítók szándéka szerint a kávéház központi szerepet tölt majd be az iskola és a kollégium életében, és nemcsak közösségformáló beszél­getések, hanem rendhagyó irodal­mi órák, és a művészetei való talál­kozás színhelye is lesz. RNDr. Ozorák Jolana igazgatónő el­mondta, hogy az iskola már eddig is nagy gondot fordított a diákok kulturális nevelésére, szabadide­jüket a tanítási órákon túl is igye­keztek tartalmas programokkal megtölteni. S most ez a családias, bensőséges hangulatú kávéház igazi alkotóműhelyként szolgál majd, ahol az önmegvalósításnak és a kikapcsolódásnak, a kreativi­tásnak és a pihenésnek is helye lesz. Megnyitó beszédében Hodossy Gyula, a Vámbéry Irodal­mi Kávéház igazgatója az ilyen in­tézményeknek közéletet, és a pol­gári gondolkodást meghatározó hatását emelte ki. Reményét fejez­te ki, hogy ez a kávézó is a nyuga­lom és a megbékélés helye, a vilá­gosság színtere lesz. A megnyitó után rögtön sor került az első rend­hagyó irodalomórára, melyen Kis Lívia tanárnő a Dunaszerdahelyen élő Győry Attila műveit elemezte az író segítségével. A Irodalmi Ká­véház a diákok számára jött létre. A Nagyszünet hétfői számában bő­vebben foglalkozunk majd a témá­val. (bzs)

Next

/
Oldalképek
Tartalom