Új Szó, 2002. január (55. évfolyam, 1-26. szám)

2002-01-31 / 26. szám, csütörtök

Kultúra oktatás ÚJ SZÓ 2002. JANUÁR 31 Együttműködés Nyitra és Pécs között Nyitra. A két felsőoktatási intézmény közötti együttműködésről írt alá tegnap szerződést Daniel Kluvanec, a Nyitrai Konstantin Egye­tem és Tóth József, a Pécsi Tüdományegyetem rektora. A dokumen­tum értelmében a Nyitrán tanuló magyar diákok egyszemeszteres részképzésen vesznek részt Pécsett, ahol az egyetem tankönyveket és szállást is a magyarországi diákokéval azonos feltételek mellett biztosít számukra. Nyitrára a pécsi egyetem szlovák szakos hallgatóit várják részképzésre, ezenkívül a tervek között szerepel az oktatók kölcsönös cseréje és közös szakmai programok szervezése is. (vm) Kiállítás Simon M. Veronika alkotásaiból Párkány. Február 20-áig látható a városi galériában Simon M. Ve­ronika Cserhát- és Nívódíjas festőművész kiállítása. A Magyaror­szágon élő és alkotó Simon M. Veronika olajjal, pasztellel, akvarel- lel és akrillal dolgozik. Témaválasztása széles körű: portrék, élet­képek, csendéletek, meditativ gondolatok. Mindeddig nyolcvan egyéni kiállítása volt, egyebek között Párizsban, Londonban és szá­mos magyarországi városban. Négy ország több mint negyven köz- intézményében láthatók művei, (vkm) SZÍNHÁZ POZSONY SZLOVÁK NEMZETI SZÍNHÁZ: Egy éj Velencében 19 HVIEZ- DOSLAV SZÍNHÁZ: Össztánc 19 KIS SZÍNPAD: Kés a tyúkban 19 KASSA THÁLIA SZÍNHÁZ: Caligula 19 ÁLLAMI SZÍNHÁZ: Meséből mesé­be 10 Kék rózsa 19 KOMÁROM JÓKAI SZÍNHÁZ: Kismadár 10 NYITRA ANDREJ BAGAR SZÍNHÁZ: Báthory Erzsébet 18.30 MISKOLC NEMZETI SZÍNHÁZ: A jóember 15 Makrancos hölgy 19 MOZI POZSONY HVIEZDA: A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövetsége (amerikai-új-zélan- di) 16, 19 OBZOR: Bridget Jones naplója (angol-amerikai) 18, 20 MLADOST: Macska-jaj (német-francia-jugoszláv) 15.15, 17.30, 20 TATRA: Harry Potter és a bölcsek köve (angol-amerikai) 16.30, 19.30 ISTROPOLIS: A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövetsége (amerikai- új-zélandi) 16, 19.30 Belphégor - A Louvre fantomja (francia) 17, 20 Corelli kapitány mandolinja (amerikai) 17.30, 20 CHARLIE CENTRUM: Traffic (amerikai) 17.15, 20 Farkasok szövetsége (fran­cia) 17 Csokoládé (amerikai) 17.45 Vad kagylók (holland) 20 Ma­gányosok (cseh) 19.30 KASSA DRUZBA: Farkasok szövetsége (francia) 16, 19 TATRA: Táncos a sötétben (dán) 17.15,20 CAPITOL: A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövet­sége (amerikai-új-zélandi) 16,19 ÚSMEV: A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövetsége (amerikai-új-zélandi) 13, 16, 19 IMPULZ: Séta a Hol­don (amerikai) 16.15,19.15 DÉL-SZLOVÁKIA KOMÁROM - TATRA: Dupla vagy minden (amerikai) 18 ÉRSEK­ÚJVÁR - MIER: Amerikai pite 2 (amerikai) 17, 19 KOVÁK: Szexi szörnyeteg (angol) 19.30 LEVA - JUNIOR: Kadosh (francia-izraeli) 19 GALÁNTA-VMK: Az egyetlen (amerikai) 20 GYŐR PLAZA: Amerikai pite 2 (amerikai) 18, 20 Atlantisz - Az elve­szett birodalom (amerikai) 14.15, 16.15 Csajok a csúcson (né­met) 14.30, 16.30, 18.30, 20.30 Csocsó, avagy éljen május 1-je! (magyar) 13.30, 15.30 Az egyetlen (amerikai) 14, 16, 18, 20 Ellenséges terület (amerikai) 18, 20.15 A Gyűrűk ura - A Gyűrű Szövetsége (amerikai-új-zélandi) 13, 14, 16.15, 17.15, 19.30, 20.30 Harry Potter és a bölcsek köve (angol-amerikai) 13.30, 16.30, 20 Jay és Néma Bob visszavág (amerikai) 14, 16 Ne szólj száj (amerikai) 18, 20.15 Nő a baj (amerikai) 17.30, 20 Vanília égbolt (amerikai) 15, 17.30, 20 Zoolander, a trendkívüli (ameri­kai) 14, 16 BEÍRATÁSOK ♦ Zselíz A Zselízi Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola igazgatósága értesíti a tisztelt szülőket, hogy a 2002/ 2003-as tanév első évfolyamába a beíratás 2002. február 7-én és 8-án naponta 8.00 és 17.00 között lesz az iskola épületében. ♦ Baka A Bakai Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola igazgatósága értesíti a tisztelt szülőket, hogy a 2002/2003-as tanév 1. évfolyamá­ba 2002. február 4-én (hétfőn) 14.30-tól ünnepélyes behatást tar­tunk a helyi alapiskolában. Kérjük önöket, hozzák magukkal a gyer­mekük születési bizonyítványát! Azon szülők, akik valamilyen oloiál fogva nem tudnak részt venni gyer­mekükkel az ünnepélyes behatá­son, 2002. február 5-től 8-áig (keddtől péntekig) 7.30 és 14.30 között szintén beírathatják gyerme­küket az 1. évfolyamba. ♦ Pozsony A pozsonyi Duna Utcai Magyar Ta­nítási Nyelvű Alapiskola és Gimná­zium igazgatósága értesíti a tisztelt szülőket, hogy az alapiskola 1. évfo­lyamába a 2002/2003-as iskolai év­re a beíratás a következő napokon lesz: február 15-én, pénteken 14.00 és 18.00 között, valamint február 16-án, szombaton 9.00 és 12.00 kö­zött. Érdeklődni lehet az iskola tit­kárságán, valamint a 02/529-643- 15-ös telefonszámon. Az iskola igazgatósága szeretettel várja a kedves szülőket és gyermekeiket. Jövőre négyéves szakokat is nyit a nagymagyari Magyar Tannyelvű Középfokú Szakmunkásképző Magániskola Minden diákjukra figyelnek Horváth Mária Tíz éve nyitotta meg kapuit a nagymagyari Magyar Tan­nyelvű Középfokú Szakmun­kásképző Magániskola. Ter­veik szerint a jelenlegi há­roméves képzésben oktatott szakok mellett a jövő tanév­től négyéves, érettségivel végződő szakokat is nyitnak. RÁCZ VINCE Horváth Lajos, az alapító tulajdo­nos korábban csaknem húsz évig volt egy állami szakmunkásképző­nek az igazgatóhelyettese, így bő­ven rendelkezett szakmai és peda­gógiai tapasztalatokkal ahhoz, hogy merész tervét megvalósítsa. Felesége, Horváth Mária, aki az in­tézmény társtulajdonosa és egyben igazgatóhelyettese, a megelőző időszakban önkormányzati képvi­selőként szerzett gyakorlatot a szer­vezési tevékenységek terén. A felső­csallóközi faluban 1992 óta műkö­dő szakmunkásképző, mely egy ko­rábban óvodaként használt bérelt épületben székel, egyfajta családi vállalkozásként is felfogható. Tíz évvel ezelőtt 38 diák kezdhette meg tanulmányait a nagymagyari magániskolában. Jelenleg 68-an lá­togatják az intézményt, mely a csa­ládias légkörét továbbra is megőriz­ve a képzésnek többféle formáját kínálja számukra. A magániskolá­ban hároméves tanulmányi időben képeznek varrónőket, fodrásznő­ket, asztalosokat és autószerelőket. Azoknak a diákoknak, akik ezeket a szakmákat választják, a képzés vé­gén szakvizsgán kell számot adniuk tudásukról és szakmai felkészültsé­gükről. 1995 óta az iskola szakosí­tót is működtet, amely kétéves to­vábbképzést nyújt a jelentkezők számára, akik tanulmányaik befeje­zése után érettségi vizsgát tesznek. Gyakorolnak a jövendő fodrászok A tapasztalatok azt igazolják, hogy szükség van erre a képzési formára. Nagyon sokan választják a szakosí­tót, sőt, mivel esti tagozaton is elvé­gezhető, 30-40 éves felnőttek is igénybe veszik az iskolának ezt a szolgáltatását. Az esti csupán any- nyiban különbözik a nappali tago­zaton folyó képzéstől, hogy a tanul­mányok ideje egy évvel hosszabb. A szakosítóban egyébként ruhaipari technikusokat, hajkozmetikusokat, gépészeket és elektrotechnikusokat képeznek. Horváth Mária igazgató- helyettes elmondta, terveik között szerepel, hogy jövő tanévtől továb­bi szakokkal is bővítik a kínálatot. Ezzel egy új képzési formát is sze­retnének meghonosítani az intéz­ményükben. Az új szakokat négy­éves képzés során oktatnák, s en­nek befejeztével érettségi bizonyít­ványt szerezhetnének a diákok. Szeptembertől tehát nagy valószí­nűséggel ruhatervezői és vállalko­zói szakot is nyitnak. Ez azonban a jelentkezők számától is függ, mint ahogyan az is, kell-e majd felvéte­lizni az új, négyéves szakokra. Ab­ban az esetben, ha húsznál többen adják be felvételi kérelmüket, a je­lentkezőknek felvételi vizsgát kell tenniük magyar, illetve szlovák nyelv és irodalomból, valamint ma­tematikából. „Azért indítjuk be az érettségi vizsgával záruló szakkép­zést, mert tapasztalataink szerint a szülők döntő többsége azt szeremé, ha gyereke érettségi bizonyítványt szerezne. A szülők, illetve a társa­dalom elvárásai miatt egyre keve­sebb a szakmunkásjelölt” - mondja az igazgatóhelyettes. A nagymagyari magániskolában fo­lyó képzésnek az ad egyedi ízt, hogy az általános tárgyakat közös órákon sajátítják el a különböző szakokon tanuló diákok. A szakórá­kat természetesen külön tartják va­lamennyi szak esetében. A gyakor­lati képzés színtereit a nagy­magyari és a környékbeli vállalko­zások biztosítják a magániskola nö­vendékei számára, akik ezekben a műhelyekben és kisebb-nagyobb üzemekben szerezhetnek szakmai gyakorlatot. A fodrászok és a varró­nők számára az iskola épületében is tartanak fenn műhelyt, ahol jól képzett mesterek felügyelete alatt folyik a munka. A szakmai képzést az is könnyíti, hogy a gyerekek gyakran vesznek részt különféle szakmai kirándulásokon, melyeken rengeteg élményt szerezhetnek. A magániskola növendékeinek szá­mos lehetőségük van bemutatni munkáikat. Az iskola vezetősége rendszeresen szervez a helyi, sőt más falvak művelődési házában is divatbemutatókat, ahol a varrónő­jelöltek bemutathatják a saját ter­vezésű és készítésű ruháikat. Ter­mészetesen nemcsak a varrónők, hanem a magániskola többi szak­munkásjelöltje is bemutatkozhat az üyen jellegű, saját készítésű termé­kek kiállításán. Tavaly egy Pozsony­ban megtartott hasonló rendezvé­nyen is feltűnést keltettek a nagy­(Somogyi Tibor felvételei) magyart magániskola növendékei­nek munkái. Az iskolában szabadidős programot is kínálnak a diákoknak. Délutáni foglalkozás keretében keleti harc- művészetet oktatnak a növendékek számára. Mivel kis létszámú csoportok alkot­ják az egyes osztályokat, a tanárok minden tanítvánnyal egyedi szem­pontok alapján foglalkozhatnak. Az alacsony diáklétszám lehetővé teszi számukra, hogy alaposabban odafi­gyeljenek a gyerekek szakmai fejlő­désére, ha kell, külön foglalkozza­nak azokkal, akik nehezebben sajá­títják el az ismereteket. Ez a csalá­dias légkör jelenti talán az intéz­mény fő vonzerejét. „A szülő joggal vátja el tőlünk, hogy gyerekének szellemi és szakmai fejlődésére kel­lő figyelmet fordítsunk. Éppen ezért próbálunk maradéktalanul megfelelni ezeknek az elvárások­nak. A szülők elégedettségét pedig mi sem bizonyítja jobban, mint az a tény, hogy gyakran kerülnek át hoz­zánk diákok az állami szakmunkás- képzőkből, mert a szülők a gyere­keik számára a mi intézményünket sokkal megfelelőbbnek tartják. Az állami iskolákra kevésbé jellemző ez a tanár-diák közötti jó és ered­ményes kapcsolat. Ebben a tanév­ben pedig már tandíjat sem kérünk, ezért is választanak minket sokan azok közül, akik a tandíjkö­telezettség elkerülése miatt koráb­ban állami iskolára jelentkeztek volna” - árulja el Horváth Mária. Ünnepi konferenciát tartottak a Debreceni Egyetemen Ujváry Zoltán hetvenedik születésnapja alkalmából A történelmi Gömör fáradhatatlan lcutatój a L. JUHÁSZ ILONA A Debreceni Egyetem (előzőleg Kossuth Lajos Tudományegyetem) néprajzprofesszora, Ujváry Zoltán az idén január 25-én töltötte be 70. életévét. Ebből az alkalomból janu­ár 26-án ünnepi konferenciát tartot­tak a Debreceni Egyetemen, ahol számos intézmény, szervezet, pá­lyatárs és sokan mások köszöntöt­ték az ünnepeltet. Szlovákiából Liszka József, a Fórum Társadalom- tudományi Intézet komáromi szék­helyű Étnológiai Központjának igazgatója, Pusko Gábor, a tornaijai székhelyű Kulturális Antropológiai Műhelyvezetője és Schwarz Árpád, Tornaija város polgármestere csat­lakozott a gratulálókhoz. Veres László, a miskolci Herman Ot­tó Múzeum igazgatója és Viga Gyu­la néprajzkutató egy vaskos könyv­vel lepte meg az ünnepeltet. Ujváry Zoltán eddig megjelent, Gömörrel kapcsolatos munkáit szerkesztették egy kötetbe Gömöri magyar népha­gyományok címmel. Ebben egyebek közt a nagy sikerű, a magyar mellett cseh és szlovák nyelven is megje­lent, Szülőföldön hontalanul című könyvének anyaga is olvasható, amelyben a szlovákiai magyarok Csehországba való deportálását írja le egy egykori érintett visszaemléke­zései alapján. Az ünnepi konferencián több elő­adás is elhangzott. A budapesti Néprajzi Múzeum tudományos fő­munkatársa, Selmeczi Kovács Attila néprajzkutató Nemzeti jelképeink címmel megtartott előadását diafel­vételekkel tette élvezetesebbé. Az ünnepelt jubüeumára való hivatko­zással stílusosan 70 felvétel segítsé­gével mutatta be a népművészeti tárgyakon megjelenő különböző nemzeti jelképek egyes típusait. Szilágyi Miklós, a Magyar Tudomá­nyos Akadémia Néprajzi Intézeté­nek igazgatóhelyettese előadásában méltatta az ünnepelt munkásságá­nak azon részét, amellyel jelentős mértékben hozzájárult a társada­lomnéprajz eredményeihez. Ke­ményít Róbert, a Debreceni Egye­tem Néprajzi Tanszékének adjunk­tusa a földrajzi és néprajzi tér értel­mezését taglalta előadásában. A magyar néprajz egyik legidősebb je­les képviselője, Balassa Iván beteg­sége miatt nem vehetett részt az ün­nepségen. Köszöntő szavait és elő­adását fia, Balassa M. Iván tolmá­csolta az ünnepeknek, s ő mutatta be a négy kötetesre tervezett Gömöri magyarság néprajza című összefoglaló munka első darabját. A szlovákiai magyarok Ujváry Zoltánt elsősorban a Gömör-kutatás elindí­tójaként ismerték meg, ő ugyanis e kutatást nem csupán a történelmi Gömör Magyarországhoz tartozó részére szorítkozva szervezte meg, hanem a mai Szlovákiához tartozó magyarlakta falvakra is kiterjesztet­te. O indította el, s máig is szerkesz­ti, úja a Gömör Néprajza című A hetvenesztendős Ujváry Zoltán (A szerző felvétele) könyvsorozatot, amelynek ez idáig 55 kötete látott napvilágot, s ennek összegző eredménye a fent említett Gömöri magyarság néprajza. Ujváry Zoltán kutatásszervezői te­endői mellett a néprajzi irodalmat számos önálló kötettel, tanul­mánnyal gyarapította, nem is be­szélve azokról a sorozatokról, ame­lyeket az évek hosszú során szer­kesztett és szerkeszt a mai napig. Egyebek mellett ő indított el a Nép­rajz Egyetemi hallgatóknak című sorozatot. Ebbe 2000-ben egy na­gyon fontos alsorozatot ülesztett be, Kis folklórtörténet címmel, amely­nek ő a szerzője is. Az eddig megje­lent négy kötetben a folklórtörténet kevésbé vagy egyáltalán nem ismert alakjait és azok munkásságát mu­tatja be (például Szvorényi Józsefet, az első proverbium gyűjtemény szerzőjét). Nagy érdeme ennek a so­rozatnak, hogy az érdeklődő szá­mos olyan új információhoz juthat, amelyre csak könyvtárakban vég­zett alaposabb kutatómunka során tehetne szert. Ujváry Zoltán tehát nem pihen, amellett, hogy oktat, fo­lyamatosan publikál, szerkeszt, ter­vez. Ehhez a munkához továbbra is sok sikert, erőt és egészséget kívá­nunk neki.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom