Új Szó, 2001. november (54. évfolyam, 252-275. szám)

2001-11-16 / 264. szám, péntek

ÚJ SZÓ 2001. NOVEMBER 16. Riport A családon belüli erőszakra általában csak akkor derül fény, amikor annak már súlyos következményei vannak - az áldozatok gyerekek, nők, idős emberek Bűncselekmények, amelyek hivatalosan nem is léteznek Amerikai kezdeményezésre november 19-e a gyermek­kínzás elkerülésének világ­napja. Ennek kapcsán egyre több szó esik a családon be­lüli erőszakról, amelynek ál­dozatai azonban nemcsak a gyermekek, hanem a nők és gyakran a magatehetetlen idős emberek is. Arról, hogy összesen hányán vannak, nincsenek pontos adatok. KAMONCZA MÁRTA A rendőrség szerint a zárt közössé­gen belül elkövetett bűncselekmé­nyeknek a töredékére derül fény, s ezekre is általában csak akkor, amikor annak már súlyos követ­kezményei vannak. „A Btk-ban nem szerepel olyan bűncselekmény, hogy családon be­lüli erőszak. Ezek általában a testi sértés, illetve néhány esetben a lo­pás. Sokszor az is nehezíti mun­kánkat, hogy a feleség feljelentést tesz például azért, mert a férje ha­lálosan megfenyegette. Megindít­juk az eljárást, a nő meggondolja magát, és visszavonja a feljelen­tést, mi pedig nem tehetünk sem­mit” - állítja Varga István alezre­des, az Érsekújvári Járási Vizsgála­ti Hivatal igazgatója. Elmondja, idén a járásban tíz sértett gondolta meg magát. „Kilencszer olyan sze­mély vonta vissza a feljelentést, akit életveszélyesen megfenyeget­tek, egy esetben pedig lopás miatt indítottunk eljárást a károsult fel­jelentése alapján, aki aztán meg­gondolta magát” - fűzi hozzá az igazgató. Sok nő azért visszakozik, mert a férje megígéri: megváltozik, nem néz többé § pohár fenekére, nem veri meg őt, sem a gyerekeket, a fe­leség pedig elhiszi. A gyakorlat azonban azt mutatja, hogy ezek a férfiak néhány nap után folytatják korábbi életmódjukat, és a nők kálváriája elölről kezdődik. Az udvardi V. Béla már többször halálosan megfenyegette feleségét, aki ezért feljelentette, a rendőrség­nek azonban egyszer sem sikerült- ta pár hónapos kisfiát, egy este azonban mielőtt elment volna ott­honról a gyermeket a feje búbjáig betakarta. Véletlenül arra járt a nő egyik rokona, és az ablakon ke­resztül látta meg az ágyon fekvő csecsemőt. Zörgött, dörömbölt, ám a kicsi meg sem mozdult. Ki­törte az ablaküveget, bemászott a szobába, felkapta a gyermeket, ro­hant vele az orvosi ügyeletre. Ott már azonban csak a halál beálltát tudták megállapítani - a boncolás­nál derült ki: a kisfiú halálát fulla­dás ókozta -, majd értesítették a hatóságot. A nővel - aki éppen a barátjánál italozott - a rendőrök közölték fia halálhírét, ám ő a leg­kisebb megbánást sem tanúsította. A Nyitrai kerület járásaiból azok a gyermekek, akiknek szülei testi épségüket, szellemi fejlődésüket veszélyeztetik az ógyallai válság­központba kerülnek. Itt a 2 és 18 év közötti gyermekek átmeneti­leg, általában három hónapig van­nak. Eddig adnak esélyt a szülők­nek, hogy rendezzék a családon belüli viszonyokat, ha erre képte­az ügy végére járnia, mert a nő né­hány nap után mindig visszavonta a feljelentést. A napokban viszont már a félj konyhakéssel adott nyo- matékot fenyegetésének, felesége pedig ismét feljelentette. A házas­társaknál lényegesen rosszabb helyzetben vannak az idős embe­rek és a kisgyermekek, akik az ese­tek többségében teljesen kiszolgál­tatottak a brutális családfőnek. Sok nő azért visszako­zik, mert a férje meg­ígéri: megváltozik. Gyakran hónapok, évek telnek el, mire kiderül, milyen fizikai bántal­mazásnak, szexuális zaklatásnak vannak kitéve nap mint nap. Olyan esetek is vannak, amikor a szülő nem gondoskodik a gyerme­kéről. Idén egy negyvenéves pár­kányi nő ellen indult eljárás azért, mert elhanyagolta gyermeke gon­dozását, ami a kicsi életébe került. Az asszony többször egyedül hagy­lllusztrációs felvételek lenek, a kiskorúak elhelyezéséről a bíróság dönt. „Jelenleg huszonkilencen várják, hogy döntés szülessen sorsukról. A legideálisabb az lenne, ha vissza­mehetnének a családba, de ez rit­kán fordul elő. A gyermekek túl­nyomó része innen intézetbe ke­rül” - mondja Renáta Šuláková igazgatónő. A válságközpontban élő gondozottak általában nem be­szélnek arról, hogy korábban mi­lyen körülmények között éltek. Égyrészt azért, mert kicsik, és még nem értik, mi történik velük. A na­gyobbak pedig valószínűleg szán­dékosan nem akarnak emlékezni. A szomorú az, hogy ezek a gyer­mekek már kiskorukban tele van­nak tüskékkel, negatív élmények­kel, az esetek többségében az egyik gyermekotthonból a másik­ba vándorolnak, s felnőttként kép­telenek megtalálni helyüket a tár­sadalomban. Azok, akiket gyer­mekkorukban rendszeresen kínoz­tak, az estek nagy részében maguk is bűnözőkké válnak: testüket árulják, kábítószereznek, lopnak és egyéb bűncselekményeket kö­vetnek el. A statisztikai adatok sze­rint az elítéltek csaknem nyolcvan százalékát kínozták gyermekkorá­ban, az öngyilkosságot elkövetők felét kiskorukban szexuálisan zak­latták. Nagyon kevés a tanterem, már a folyosón is tanítanak; sürgősen bővíteni kellene a rimaszombati Dúsa Úti Magyar Tannyelvű Alapiskolát Utazniuk kell a gyerekeknek, de nincs meleg kabátjuk lasztékosan beszélő látogató gya­kori vendég az iskolában. Bari Zdenek a Dúsa úti lakótelepi iskola szülői tanácsának a tagja. A Bari családból eddig két kislány fejezte be tanulmányait a Feketeváros­ban, most a városi magyar alapis­kolában tanulnak tovább. A 13 éves Patrícia fogorvos vagy fog- technikus, a 12 éves Denisza pedig cukrász szeretne lenni. A 9 éves Románt nem foglalkoztatja még a pályaválasztás kérdése, ó másodi­kos, osztályt ismételt.- Tudja, mi három nyelven beszé­lünk, de otthon jobbára oláh cigá­nyul társalgunk, emiatt a gyere­keknek nagyon nehéz elvégezni az első osztályt 1 - mondja Bari Zdenek. - Nem értik a nyelvet, so­kan ezért ismételnek évet és nem azért, mert buták. Nézze, ezen a lakótelepen vannak magyar, szlo­vák és oláh cigányok, otthon min­denki a saját nyelvén beszél, tehát mindegy, milyen tannyelvű az alapiskola, a gyerekek egy része az első osztályban nem érti a tanítót. Egy év kell az idegen, ez esetben a magyar nyelv elsajátításához. De nem az a legnagyobb baj, hogy megbuknak a gyerekek, hanem az, hogy a negyedik évfolyam után a városi iskolákban kell folytatni a tanulmányaikat. Megmondom őszintén, nincs mindenkinek me­leg kabátja... Ez az iskola itt van a közelben, kiskabátban is átszalad a gyerek. Ha megéhezik és a szü­lőknek nem telik ebédre, haza­megy, eszik valamit. Ide nem kell autóbusszal utazni, jegyet venni... És gyakran tapasztaltam, hogy a városban nem az iskola felé veszik útjukat a gyerekek. A szülő nem mehet minden nap utána, de itt, a Feketevárosban nem kóborolhat­épület kibővítése volt az egyik fő napirendi pont. Mivel kevés a tan­terem, és már a folyosón is taníta­nak, Tóth Vilmos igazgató szerint mindenképpen építkezni kellene, hogy bővíthessék az évfolyamokat. „Mi itt négy évfolyamban tanítunk, s az eddigi tapasztalatok azt mu­tatják, hogy a tanulók közül keve­sen kerülnek fel a nyolcadik, illetve a kilencedik osztályba. Szerintem elegendő lenne három osztállyal, tehát három teremmel bővíteni az iskolát” - mondja az igazgató. Gondban van, mivel az oktatási in­tézményeket jövőre átveszik az ön- kormányzatok, s nem tudja, most hová forduljon. „Az önkormányzat még nem foglalkozik velünk, a já­rási hivatal pedig nyüván ilyen be­ruházást már nem vállal. Úgy tu­dom, a szülők kezdeményezése nem új, a lakótelepen két évvel ez­előtt vetődött fel először a gondo­lat. Én szeptemberben szembesül­tem először a problémával, és egyetértek a szülőkkel. Valóban szükség lenne az ötödik, hatodik és hetedik osztályra. A főbb okokat Bari úr már elmondta. Először ter­mészetesen kikérem a járási hiva­tal oktatási osztályának vélemé­nyét, és csak azután próbálok to­vábblépni” - folytatta Tóth Vilmos. A Feketevárosban jelenleg mint­egy száz diák tanul, a Rimaszom­bati járásban állítólag ez a legna­gyobb létszámú alsótagozatos is­kola. Tóth Vilmos - mint mondja - arra törekszik, hogy minél keve­sebb tanuló hiányozzon az órák­ról. Van olyan nap, hogy négy csa­ládhoz is ellátogat: ellenőrzi, mi­ért nem jöttek a gyerekek reggel az iskolába. Ha nincs komoly oka a hiányzásnak, valamennyi „lógóst” az osztályba parancsolja. FARKAS OTTÓ Hideg őszi napon a rimaszombati Dúsa úti lakótelep, ismertebb ne­vén a Feketeváros más arcát mu­tatja, mint nyáron. Üresek a bérhá­zak közötti zöld övezetek, aki nem járatos a vidéken az ilyenkor nem sejtené, hogy a néhány négyzet- méternyi területen nyolcszáznál több ember él. A hat bérházban roma családok laknak. A csípős szél most minden­kit a szobába parancsolt, csupán néhányan ücsörögnek kint egy ko­pott Moszkivcs mellett. Javítják, megtolják néhány métert. Nem in­dul be, hát bütykölik tovább, aztán megint tolják. Sehol egy kíváncsis­kodó gyerek, állítólag reggel vala­mennyien iskolába mentek. Szeptembertől szigorú igazgató vette át az irányítást a Dúsa Úti Magyar Tannyelvű Alapiskolában. Ha észreveszi, hogy valamelyik osztályban hiányzik egy tanuló, a keresésére indul. És ha kint az ut­cán nem találja, otthon keresi - egyszer állítólag a szülők szeme láttára húzta ki az ágy alól az egyik kis iskolakerülőt. Mindezek ellené­re a Feketeváros lakói elégedettek az új igazgatóval, igaz a régi ellen - aki az idén vonult nyugdíjba - sem volt kifogásuk. Elégedettek az iskolával is, a szülők szerint csu­pán „egy nagy baj van vele”, hogy már nem bővíthető. A felsőta­gozatosok Rimaszombatba járnak, és ez nagy gond, főleg így hideg napokon, de nem öröm az utazga­tás nyáron sem. A Dúsa úti lakóte­lep ugyanis vagy három kilométer­re fekszik a várostól. Tóth Vilmos iskolaigazgató az iro­dájában fogad. Egy öltönyös férfi ül vele szemben; kiderül, az ide­gen akcentussal, de magyarul vá­Bari Zdenek: „az a legnagyobb baj, hogy a gyerekeknek a negyedik évfo­lyam után a városi iskolákban kell folytatniuk a tanulmányaikat." nak el, mert szemmel tartjuk őket. Szeretnénk, ha kibővítenék ezt az épületet, hogy a gyerekek itt fejez­hessék be az alapiskolát. Megta­nulnak itt mindent, amire az élet­ben szükségük lesz: írni, olvasni, meg egyebeket. Nem akarunk mi egy gyerekből sem minisztert csi­nálni. ” Az iskolaszék legutóbbi ülésén is az Tóth Vilmos, igazgató. Ha észreveszi, zik egy tanuló, a keresésére indul. hogy valamelyik osztályban hiány- (A szerző felvételei)

Next

/
Oldalképek
Tartalom