Új Szó, 1999. április (52. évfolyam, 76-99. szám)
1999-04-30 / 99. szám, péntek
10 KULTÚRA - OKTATÁS ÚJ SZÓ 1999. ÁPRILIS 30. SZÍNHÁZ POZSONY NEMZETI SZÍNHÁZ: Aida péntek 19 HVIEZDOSLAV SZÍNHÁZ: Üvegre festve p. 19 Sirály vasárnap 19 KIS SZÍNPAD: Szent Ivánéji szexkomédia p. 19 Oleanna v. 19 KASSA BORODÁC SZÍNHÁZ: Oliver p.10,19 KOMÁROM JÓKAI SZÍNHÁZ: Csókp. 10.45 TATABÁNYA JÁSZAI MARI SZÍNHÁZ: Piaf, Piaf p. 17 MOZI POZSONY HVIEZDA: Patch Adams (am.) p., sz., v. 15.30,18 Nyolc mm (am.) p., sz., v. 20.30 OBZOR: Hogyan szedtem fel a tanárnőt (am.) p., sz., v. 16, 18, 20.30 MLADOSŤ: Celebrity (am.) p., sz., v. 15.15, 17.30, 20 CHARLIE CENTRUM: A szerelem hálójában (am.) p., sz., v. 18.15, 20.30 Az élet szép (olasz) p., sz., v. 16,20.30 Két apának hány a fele? (fra.) p., sz., v. 16.30,18 Brian élete (ang.) p., sz., v. 18.30, 20 Az ördög ügyvédje (am.) sz., v. 17.30 Gombköpők (cseh) sz., v. 20 KASSA DRUŽBA: Az élet szép (olasz) p., sz., v. 15.30, 17.45, 20 TATRA: Hogyan szedtem fel a tanárnőt (am.) p., sz., v. 15.30, 17.45, 20 CAPITOL: Sziki-szökevények (am.) p. 16, 18, 20 Egy bogár élete (am.) sz., v. 16 Lesz ez még így se (am.) sz., v. 17.45, 20.15 ÚSMEV: Patch Adams (am.) p., sz., v. 16,18, 20 IMPULZ: Érzékek iskolája (am.) p. 16.15, 19.15 Játsz/Ma (am.) sz., v. 16.15, 19.15 DEL-SZLOVAKIA DUNASZERDAHELY - LUX: Egy bogár élete (am.) sz., v. 16, 18 VÁGSELLYE - MŰVELŐDÉSI HÁZ: Angyalok városa (am.) p. 17.30, 20 Édesek és mostohák (am.) sz., v. 17.30, 20 ROZSNYÓ PANORÁMA: Sziki-szökevény (am.) p. 17,19 Eleven hús (sp.) sz., v. 17, 19 LÉVA - JUNIOR: Marsbéli nagybácsi (am.) p. 16.30, 19 Sziki-szökevény (am.) sz., v. 16.30, 19 SLOVAN: Halloween 20 év múlva (am.) p. 19 Alul semmi (ang.) sz. 19 A bűvös kard (am.) v. 15 LOSONC - APOLLO: Star Trek - Az űrlázadás (am.) p. 17, 19.30 ZSELÍZ - SZPUTNYIK: Ronin (am.) p. 19 GALANTA - VMK: Tökéletes gyilkosság (am.) p. 17.30,20 Aszerelem hálójában (am.) sz., v. 17.30, 20 NAGYMEGYER - SLOVAN: A bűvös kard (am.) sz.,v. 18 GYOR CINEMA CITY - GYŐR PLAZA: Jackie Brown (am.) 17, 19.45 Joe, az óriásgorilla (am.) 14.45 Vizes nyolcas (am.) 12,14,16,18,20 Vizes nyolcas (am.) 14,16,18, 20 Az invázium (am.) 15.30,17.45, 20 Babe 2. (am.) 13.15 Marvin szobája (am.) 13.15, 15.30, 17.45, 20 Még mindig tudom, mit tettél tavaly nyáron (am.) 13.15, 15.30, 17.45,20 Édesekés mostohák (am.) 13.15,15.30,17.45, 20 Amerikai história X (am.) 13.15,15.30,17.45, 20 Az élet szép (ol.) 14.45, 17.15,19.45 A velencei kurtizán (am.) 14.45, 17.15,19.45 Szerelmes Shakespeare (am.) 15.30, 20.15 Életem szerelme (am.) 13, 18 A magyar adás kétnapi kínálatából válogathatnak Hétvége a rádióban MŰSORAJÁNLÓ Szombaton 8 órakor kezdődik a Hétről hétre című publicisztikai magazin. Szerkesztője ezúttal H. Rudas Dóra. A műsorban visszatekintenek a hét politikai eseményeire, lesz benne külföldi és belföldi lapszemle, aktuális publicisztika, orvosi tanácsok, MKKI-hírek, közérdekű információk. Utána 11 óra 30 perckor a Hazai tükör című riportműsor hangzik el. A déli híreket követően a nótákat kedvelőknek sugároz a magyar adás, majd a Lazítani című kabaréműsor következik, számos vidám jelenettel, tréfával. 14 órakor jelentkezik komolyzenei fejtörőnk, az Aki tudja írja meg. Utána régebbi dallamokat, zeneszámokat idéz fel a Slágermúzeum. Az irodalmi mozaikban ezúttal Tőzsér Árpádot hallják A kapus öröme a tizenegyesnél című, a közelmúltban megjelent könyvről. A műsorban megszólal a kötet szerzője, Németh Zoltán is, valamint elhangzik egy majálist idéző regényrészlet is Gálán Géza előadásában. A zenei újdonságokat bemutató műsor és a hírek után a Köszöntő következik, végül hírösszefoglaló. Vasárnap hírekkel, sporthírekkel indul az adás, majd a hét legfontosabb eseményét taglaló beszélgetés kerül megismétlésre a Héten törSikerrel tartották meg Füleken a szlovákiai magyar középiskolák IV. országos számítástechnikai versenyét INFOPROG - rangos rendezvény Az elmúlt hétvégén három napig Fülek és Salgótarján között ingázott 17 középiskola közel nyolcvan diákja. Ennyien kapcsolódtak be ugyanis a szlovákiai magyar középiskolák számára immár negyedik alkalommal megrendezett számítástechnikai versenybe. KÓSIK ANDREA Az INFOPROG '99 akár nemzetközi versenynek is tekinthető, mert a tizenöt szlovákiai iskolán kívül egy-egy vendégcsapat érkezett Magyarországról, illetve Erdélyből. Bár a verseny továbbra is a szlovákiai magyar középiskolák országos megmérettetése marad, a szervezők nem titkolt szándéka, hogy a háromnapos rendezvény a határokon túlról is vonzzon magyar diákokat. A Pro Futuro Polgári Társulás és a magyarországi Pénzügyi és Számviteli Főiskola Salgótarjáni Intézetének közös rendezésében megvalósuló verseny helyszíne péntektől vasárnapig felváltva volt Fülek, illetve Salgótarján. A diákok három kategóriában mérkőztek meg. Csongrády Tibor, a Zólyomi Műszaki Egyetem Informatikai tanszékének vezetője és a zsűri elnöke szerint a programozói kategóriában nagyon szoros volt a verseny, a diákok sok szellemes programot készítettek. Az első díjat az Érsekújvári Elektrotechnikai Ipari Középiskola diákjai vitték el. Nem kevésbé bizonyultak felkészültnek a felhasználói kategóriában versenyzők sem, akik a táblázatkészítés és a szövegszerkesztés területén mutathatták meg, mit tudnak. Bár a feladatok sokkal nehezebbek voltak, mint az előző években - a zsűri elnökének bevallása szerint is túl nehéz volt a táblázatszerkesztői rész -, mégis voltak olyanok, akiknek sikerült megoldaniuk a versenyfeladatokat. A legsikeresebbnek a Nagymegyeri Gimnázium és Kereskedelmi Akadémia diákjai bizonyultak. A versenybe bekapcsolódott iskolák számára általános számítástechnikai ismeretekből is szerveztek vetélkedőt. Ezen belül első alkalommal kellett a résztvevőknek multimediális bemutatót tartaniuk saját iskolájukról, vagyis előzetesen kellett számítógépen megtervezett prezentációt készíteniük hang, kép és video felhasználásával. Az ötperces anyagokban a diákok fényképeket, szövegeket, karikatúrákat használhattak fel, s nagyon szellemesen, humorosan, néha „trükkösen", a diák szemével „Az elmúlt négy év alatt kivívtuk a szakma elismerését." láttatva mutatták be iskolájukat. A zsűri szerint a legjobb anyagot a Füleki Gimnázium diákjai késztették, ők lettek a kategória győztesei. Gazdára találtak a különdíjak is, melyeket „az INFOPROG leghűségesebb versenyzőjének", „a legeredményesebb lányversenyzőnek", illetve „a legszellemesebb programozói feladat elkészítőinek" ítéltek oda. A verseny szervezői a tanárokra is gondoltak - nekik szakmai továbbképzést biztosiKiosztásra várnak az értékes díjak az INFOPROG '99 záróünnepségén. (Fotók: Pro Futuro) tént címmel. 8.30-kor Grendel Lajos Galeri című regényének további folytatása van műsoron. A 9 órakor kezdődő egyházi magazin, a Világosság ezúttal a református híveknek készült. Többek között Illés próféta életének egyik történetével foglalkozik benne a szerkesztő, és megszólal Tóth László szkárosi lelkipásztor is. Az egyházi műsor után Századok zenéje címmel Haydnművek szólnak. A 10 óra 05-kor kezdődő gyermek- és ifjúsági műsorban, a Randevúban többek között szó lesz a Föld Napja kapcsán megrendezett nagyfödémesi megmozdulásról, új rovat indul cserkészeknek és nemcsak nekik. A műsor központi témája: kellenek-e a példaképek, vendég lesz a Nonszensz együttes és sorozat indul, amelyben a hard rock történetét mutatják be. 14.05-kor az Anyanyelvünk című műsor jelentkezik, majd a BBC magyar adása hallható 45 percben. Utána 15.00-kor a nyugdíjasok műsora, az Őszidő várja a hallgatókat. A szerkesztő ezúttal a nagyfödémesi idősek klubjába látogatott el. Ezt követően a Hazai tájakon című néprazi műsor jeletkezik. 16.05-kor Köszöntő, végül a Hírösszefoglalóval zárul a magyar adás hétvégi programja. Készítői remélik, hogy ismét egy hullámhosszon rádióznak majd a hallgatókkal, (mel) Csongrády Tibor, a zsűri elnöke értékeli a versenyt. A díjkiosztó ünnepségen Szigeti László oktatásügyi államtitkár is jelen volt. tottak, melyen szlovákiai és magyarországi középiskolai, illetve egyetemi tanárok adtak elő. A diákok szintén látogathatták az előadásokat, de sportolási lehetőségekből is válogathattak. A tanárok számára talán a legérdekesebb és leghasznosabb program minden évben az a szombat esti találkozó, amelyen a számítástechnika oktatásáról folyik komoly szakmai beszélgetés, tapasztalatcsere a magyarországi és erdélyi vendégekkel, előadókkal, felkészítő tanárokkal. „Annak örülünk a legjobban mi, tanárok, amikor a verseny második napjának estéjén összeülünk, s kimerítő beszélgetéseket folytatunk ennek a tárgynak az oktatásáról. Az itt szerzett tapasztalatok nagyon sokat érnek" - mondta Tomolya Róbert, a füleki gimnázium tanára, aki Molnár László kollégájával közösen már negyedik alkalommal vállalt oroszlánrészt a rendezvény megszervezéséből. A korábbi években 11-12 szlovákiai magyar középiskola kapcsolódott be a versenybe. Az idén ez a szám emelkedett, amit a szervezők óriási eredménynek tartanak, hiszen nem túl nagy a magyar középiskolák száma, ráadásul nem mindenütt foglalkoznak komolyan az informatikával. „Négy évvel ezelőtt, amikor elérkezettnek láttuk az időt a verseny megrendezésére, nem rendelkeztünk a legjobb felszereltséggel. Biztos voltak olyan iskolák, ahol a feltételek jobbak voltak, mi mégis felvállaltuk - idézi fel a kezdeteket Tomolya Róbert. - Nagyon fontosnak tartottuk, hogy ebben a régióban kerüljön megrendezésre egy ilyen megmérettetés, mert szeretnénk, ha a következő generáció szakemberei minél nagyobb számban visszatérnének vidékünkre. Az elmúlt négy év alatt kivívtuk a szakma elismerését, amit a versenyző csapatok növekvő száma is jelez. Az iskolának is egyre jobb a felszereltsége, ami egyrészt a füleki gimnázium mellett működő Pro Futuro Polgári Társulás támogatásának, másrészt magának a versenynek köszönhető, mert az INFOPROG-nak már elterjedt a híre." A verseny rangját jelzi, hogy a vasárnapi ünnepélyes díjkiosztáson a verseny támogatóin, Fülek és Salgótarján városának képviselőin kívül jelen volt Szigeti László oktatásügyi államtitkár is, aki elismerően szólt nemcsak a verseny szakmai színvonaláról, hanem az ügyes szervezésről is. Az is az INFOPROG népszerűségéről tanúskodik, hogy a füleki városháza nagyterme a díjátadáskor zsúfolásig megtelt. S nem elhanyagolható tényező az sem, hogy a nyertesek valóban értékes díjakkal térhettek haza. Elismerés és köszönet jár tehát a támogatóknak is - a Pro Futuro Polgári Társuláson kívül a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének, a Simonyi Alapítványnak, Fülek és Salgótarján önkormányzatának, a Pénzügyi és Számviteli Főiskola Salgótarjáni Intézetének, valamint a magyarországi és helyi vállalkozóknak. S még valami: ez a verseny nem jöhetett volna létre a Füleki Gimnázium tantestületének hathatós segítsége nélkül, mely - Tomolya Róbert szavai szerint - egy emberként állt a rendezvény mellé. Umberto Eco a kora újkori természetfilozófiát emelte be céltudatosan építgetett írói univerzumába Újabb meglelt kézirat regényes története LAKATOS KRISZTINA Immár biztosak lehetünk benne, hogy az Európa Könyvkiadó nem kisebb célt tűzött maga elé, mint Umberto Eco összes műveinek kiadását. A rózsa neve, A Foucaultinga és számos esszékötet után megjelent Eco harmadik regénye is, A tegnap szigete. A tegnap szigete újra egy meglelt kézirat meséje: a kézirat szerzője s egyben a regény főhőse egy fiatal olasz nemesifjú, Roberto de la Grive, aki 1630-ban Casale ostromával lép a történetbe, majd Párizs libertinus szalonjaiban látjuk viszont, filozófusok és szépaszszonyok társaságában. Hősünk rövid időre a Bastille foglyává, majd Mazarin bíboros titkosügynökévé válik: egy holland-angol hajón kell fényt derítenie a hosszúsági körök titkára. Hajótörése nem szokványos: egy elhagyatott hajóra kerül, szinte karnyújtásnyira tőle két partszakasz is látható, de úszni nem tud, a szárazföld számára elérhetetlen. Fokozatosan úrrá lesz rajta a meggyőződés, hogy meglelte a nulladik hosszúsági kör antipódusát, az idő törésvonalát, s hogy „fogságából a leküzdhetetlen Téren át nem, csakis az Időn át szabadulhat". Hiszen a közeli partvonal nem más, mint a rejtélyes Salamon-sziget, ahol tegnap van még, s minden újra és máshogyan is megtörténhet. Jó szokásához híven Umberto Eco nem éri be ennyivel, hiszen így „Roberto de la Grive története csak egy végletes ég alá űzetett boldogtalan szerelmesről szól, aki nem tudott megbékélni azzal a gondolattal, hogy a Föld olyan ellipszispályán mozog, amelynek csak egyik gyújtópontja a Nap". Teljes díszben jelen vannak az Éco esetében immár hagyományosnak nevezhető kellékek és rétegek. A szerző újra lenyűgöz bennünket műveltségével, ismereteinek sokoldalúságával. A középkori filozófiában, az eretnekmozgalmak történetében, a misztikus és ezoterikus tanokban otthon van, már tudjuk, most pedig a kora újkori természetfilozófiát emelte be a céltudatosan építgetett Eco-univerzumba. A regény legérdekesebb rétege maga az irodalom. Roberto ír. Mit is? Naplót? Levelet a párizsi Úrnőnek? Netán elbeszélést? Vagy mindezt egyszerre? Vagy valami olyat, amiből mindez lehet? Egy idő után regényt. A regény pótolja a szigetet, hiszen a regényben is minden megtörténhet. És pótolja az életet is, ugyanezen oknál fogva. Robertót gyermekkorától kezdve nyomasztja az érzés, hogy nincs egyedül: létezik egy Másik, a gonosz testvér, Ferrante, akivel külsőleg megszólalásig hasonlítanak egymásra, de életük során mindig az ellenkező oldalon állnak. Hősünk megírja hát regényét, hogy általa hatalmába kerítse ellenfelét, de elfelejti, hogy „a Regény Művészete ajtót nyit nekünk a Képtelenség Palotáján, az pedig olyan ajtó, hogy ha könnyelműen átlépjük a küszöbét, becsukódik a hátunk mögött". Van számunkra Ecónak egy fontos üzenete, amit magunktól is tudnunk illene, mégis annyiszor elfelejtünk: „a regényíró színlelje ugyan, hogy igazat beszél, de ne mondja meg komolyan, hogy színlel". Ez az alkotás első számú aranyszabálya. A befogadásé pedig az, hogy higgyünk el mindent, amíg olvasunk, de utána tudjunk egy jót nevetni. Mert az irodalom elsősorban játék és öröm.