Új Szó, 1996. október (49. évfolyam, 229-255. szám)
1996-10-21 / 246. szám, hétfő
6 KULTÚRA ÚJ SZÓ 1996. OKTÓBER 21. Kassai diákok Budapesten A Kodolányi János Intézetben ma kerül sor a kassai Magyar Tannyelvű Ipari Szakközépiskola, és annak színköre bemutatkozására. A színkör ezen előadása, amely egy 18. századi ismeretlen szerző Bachus című művéből készült, elnyerte az idei komáromi Jókai Napok fődíját. A színkör Budapestre Turócszentmártonból, a Szlovákiai Amatőr Színjátszók fesztiváljáról érkezett. Az előadást Czajlik József, a kassai Thália Színház színművésze rendezte, (ú) BÍBORPIROS SZÉP RÓZSA Népzenei gyűjtés Peredről in AUpitviny F (intek 4. Népzenei gyűjtés Peredről 1994-ben egy fiatalokból álló lelkes csapat népdalokat gyűjtött a mátyusföldi Pereden (Galántai járás), a Szlovákiai Magyar Néprajzi Társaság Népzenei Munkaközösségének szervezésében. Ennek anyagát egészítette ki és jegyezte le Ág Tibor népzenekutató, s adta közre a Gyurcsó István Alapítvány Füzetek 4. darabjaként, Pered önkormányzatának támogatásával megjelentetett füzetben. A gyermekjátékokat, világi dalokat, vallásos népénekeket, imákat, balladákat, jeles napokhoz kötődő dalokat tartalmazó füzethez Liszka József etnográfus írt tudományos igényű előszót. Ebből több forrásanyagról is tudomást szerezhet a népdalokat, a néprajzot szerető olvasó. (ú) Találkozó a kávéházban Bárki, bármikor, bármilyen témával jöhet és leülhet az asztalomhoz. Mert az biztos: október 22-én (kedden) délután öt és este hét óra között újra a pozsonyi Lýceum kávéházban (a Konvent utcában, közel a Kalligram szerkesztőségéhez, szemben a Fórum szállóval) leszek. Nem feltétlenül kell beszélgetni, a hallgatás is lehet sokatmondó. Szerettei: Dusza István A Magyar Intézet hírei A Magyar Köztársaság nemzeti ünnepe, az 1956-os Magyar Forradalom 40. évfordulója alkalmából Rainer M. János budapesti történész tart előadást „Nagy Imre és a magyar forradalom" címmel. Az előadásra október 22-én, kedden 16.30-kor kerül sor az intézet Somolického l/a alatti épületében Szinán, a MIRO Gslériában a Szentendrei Műhely Galéria számára rendezett bemutató kiállítást a Magyar Intézet. A november 15-ig látogatható tárlaton Barcsay Jenő, Bálint Endre, Bálint Ildikó, Holdas György, Jankovits József, Kocsis Imre, Konok Tamás és Lukoviczki Endre alkotásaival ismerkedhetnek meg az érdeklődők, (ú) Előadás Nyitrán A Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége - Nyitrai Főiskolai Alapszervezete, a Juhász Gyula Ifjúsági Klub és az Illyés Közalapítvány szervezésében zajló Nyitrai Akadémiai Esték előadás-sorozatában ezúttal dr. Püspöki Nagy Pétert hallgathatják meg az érdeklődők. Előadásának címe, melyre október 23án, szerdán 19 órakor kerül sor a Pedagógiai Főiskola Ples előadótermében: „Újabb szempontok a magyar honfoglalás történetében", (ú) Eötvös verseny Az idei Eötvös versenyt 1996. október 25-én, pénteken délután 15-től 20 óráig rendezi meg az Eötvös Loránd Fizikai Társulat. Részt vehetnek rajta mindenekelőtt az idén (1996-ban) érettségizett diákok, valamint mindazok, akik jelenleg is középiskolai tanulók. Nemcsak magyar állampolgárságú versenyzők indulhatnak, hanem Magyarországon tanuló külföldi diákok, valamint külföldön tanuló, de magyarul értő és beszélő diákok is, ha 1996-ban érettségiztek, vagy jelenleg is középiskolai tanulók. A megoldásokat magyar nyelven kell elkészíteni; a rendelkezésre álló idő 300 perc, minden segédeszköz használható. Előzetesen jelentkezni nem kell, elegendő egy személyazonosság igazolására szolgáló okmánnyal (személyi igazolvány, fényképes diákigazolvány, útlevél) felszerelve pontosan megjelenni az alábbi helyszínek valamelyikén: Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem Természettudományi Kar, VIII. ker. Múzeum krt. 6-8., Főépület, II. em. IX., X. és XI. tanterem. Győr: MTESZ Székház, Szent István u. 5. Miskolc: Miskolci Egyetem, A/4 épület, III. előadó (ú) SZÍNHÁZ SZLOVÁK NEMZETI SZÍNHÁZ: Bohémélet (19) MOZI POZSONY HVIEZDA: A Függetlenség Napja (am.) 15.30, 18, 20.30 OBZOR: Twister (am.) 15.30, 18, 20.30 MLADOSŤ: Telefonszex (am.) 15,.30, 17.30, 20 CHARLIE CENTRUM: A Függetlenség Napja (am.) 17, 19.30 Kábelbarát (am.) 17.00, Suzanne (szlov.-cseh) 20 Fehér vihar (am.) 17.30 Pacho, a betyár (szlov.) 19.15 TATRA: Zöld világ (am.) 15.30, 18, 20.30 ISTROPOLIS: Trainspotting (am.) 15.30,18,20.30 KASS A SLOVAN: Periszkóp föl és le! (am.) 15.30,17.45, 20 DRUŽBA: Twister (am.) 15.30,17.45,20 TATRA: Zöld világ (am.) 16,19 CAPITOL: Trainspotting (ang.) 15.30, 18, 20.30 ÚSMEV: A Függedenség Napja (am.) 16.18.15, 20.30 IMPULZ: Mrs. Parker és az elvarázsolt kör (am.) 16.15, 19.15 A Magyar Televízió Ki Mit Tud? vetélkedőjében: Gálán Angéla is továbbjutott Tizennégy éves. Életvidám bakfis, mosolygó bogárszemekkel. Figyelve jár a világban, sok minden érdekli. Zsenge kora ellenére már azt is tudja: a nevetés, a humor az, ami elviselhetővé teszi időnként nem túl derűs életünket. ÚJ SZÓ-INTERJÚ Gálán Angéla a pozsonyi Duna utcai gimnázium első éves diákja. Idén ősszel tehát kezdő középiskolásként kell helyt állnia. A Magyar Televízió Ki Mit Tud? vetélkedőjének utolsó elődöntőjében azonban már bizonyított. Izgultál? - Igyekeztem nem izgulni, de néha, főleg az utóbbi napokban, ez nagyon nehéz volt. Hogyan születnek a paródiáid? - Általában valóságos személyekből merítek ihletet, olyanokból, akik érdekesek számomra. Hangszínt, külső jegyeket nem szoktam utánozni, én inkább csak beleélem magam az illető személy lelkivilágába, hogy mit gondolhat és érezhet, és ezt próbálom meg humorosanvisszaadni. Persze, az ember ezzel mindig borotvaélen táncol, mert nem szabad túlzásba vinni a paródiát sem. Az emberek megérzik, ha nagyon bántó, és akkor nem is tudnak nevetni rajta. Honnan ered a vonzódásod ehhez a műfajhoz? - Alapjában vidám a természetem. Kiskoromban, amikor apu magával vitt a színházba, állandóan szórakoztattam a színészeket. Bármikor kiálltam a színpadra és rögtönöztem. Persze nemcsak a nevettetés érdekel, nem csupán ezzel foglalko„Az izgalom, amit fellépés előtt érzek, hirtelen mintha átalakulna energiává." zom, de úgy érzem, ez az, amire most szükség van, mert nagyon kevés a paródia manapság. És azt is főleg férfiak csinálják. írni vagy előadni szeretsz jobban? - Előadni érdekesebb számomra, mert az írás mégsem annyira izgalmas: az ember ül egy szobában, leírja a gondolatait, ami jó vagy nem jó, aztán kritizálja önmagát. De amikor kimegyek Gálán Angéla saját maga írta paródiát adott elő, mai témái a színházról, a színészetről szóltak. (Gálán Géza felvétele) a színpadra, és érzem, hogy kontaktust teremtek a nézőkkel, értik és tetszik nekik, amit csinálok, és nevetnek rajta... ez a legnagyobb öröm, nagyon élvezem. Az izgalom, amit fellépés előtt érzek, az a görcsös "jaj istenem, most mi lesz"-érzés, amikor kilépek a színpadra, hirtelen mintha átalakulna energiává, és ezzel az energiával kezdem el. És hogyha jól csinálom, márpedig jól kell csinálni, akkor az emberek megértik, tetszeni fog nekik, és nevetni fognak, (mislay) A hangulatok, a szenvedélyek az emberekkel múlnak el, de a házak nem Kávégőz, dohányfüst és emlékezés DUSZA ISTVÁN Lehet olvasmányélményeket felidézve nosztalgiával gondolni a mi életünkből kimaradt korra, amelyben az értelmiség, a művészvilág kávéházazott. Az asztaloknál színésznők és polgári szalonokat vivő asszonyságok ültek a férfiakkal. Lehet fájdalmat érezve olvasni az ezekről a férfiakról és nőkről szóló történeteket, de ugyanúgy szabad a posztmodern kor emberének önmagára és másokra figyelnie. Mert a Lýceum kávéházban is kávét főznek, a pincérlányok különösen kedvesek, hajói megnézem a székeket és az asztalokat, bármelyik századeleji szolid helyen megfelelnének, s a dohányfüst is ugyanannak az amerikai nagylevelű csetjének a módszeres elégetéséből keletkezik, mint annak idején.Csak mi lettünk mások. Mi felejtünk el a lelkiekből építkezve társaságba gyülekezni. A múlt kedden eszünkbe jutott a valamikori legendás Stefánka. Tomanovics úr egy utcai kiárusításon felfedezett könyvvel a kezében ült le a törzsasztalhoz. Benne a régi Pozsony képeslapokon mutatta önmagát, palotáit, kávéházait, utcáit, tereit...és akkor döbbentem rá: én a fatornyos faluból bő két évtizede a fővárosba került ember, valamit még ismerhettem a régi Pozsonyból. Jószerencsém segített hozzá, hogy Kányádi Sándor a Nő szerkesztőségében járt, s találkozni akart Emü Boleslav Lukáčcsal. Lábat összeakasztó szolgálatot bíztak rám: a várost alig ismerő kezdő újságíró kísérje el a neves erdélyi költőt a francia műveltségű, a magyar irodalmat és elsősorban Adyt elszántan szlovákra fordító, élő klasszikusként ismert szlovák költőhöz. A Stefánka kávéház fából épített utcai részének a valamikori Andrássy út (a Békevédők után ma újra Štefánik út) felé eső oldalán ültünk a bordó kárpittal bevont székeken... Dénes György is járt oda az öregedő Lukáčhoz, aztán még Duba Gyulát láttam néhányszor a Luxorban, ahová az Új Szó Gorkij utcai szerkesztőségéből olykor neves íróvendégeinket vittük el egy-egy borovicskára. Tanyáztunk a Krimben és a Grandban is...Szerintem, minden mai tollforgatónak vannak kávéházi emlékei, ami nem bizonyít mást, mint valamilyen ösztönös késztetést a társasági beszélgetésre. Ami azért múlt ki igen gyorsan a hetvenes évek végére, mert megfigyelték, kihallgatták a törzsasztalokat. Maga a diktatúra nem kedvezett az értelmiségi vitáknak, a nyílt gondolat- és képzettársításoknak. Minden ilyen törekvést gyanús szervezkedésként kezeltek. Éppen ezért meggyőződésem, hogy a bizalmatlanság tartja otthon az embereket, a gyanakvás tesz bezárkózottá. Ma is. És még meddig? Ülésezett a Katedra Társaság Tanulók értékelése, tanítók minősítése Szombaton és vasárnap immár másodszor rendezték meg a Brünni Magyar Napokat. A kulturális esemény gálaestjén többek közt fellépett a somorjai Csalló művészeti együttes. (Somogyi Tibor felvétele) Szombaton Dunaszerdahelyen tartotta soros szakmai értekezletét a Katedra Társaság. Az egész napos tanácskozáson négy témakör szerepelt, jelesül: A tanulás tanítása - a tanulók értékelése, vizsgarendszer (Horváth Géza), Iskolaszerkezet - iskolahálózat, középiskolák, szakmunkásképzés (Szigeti László), A pedagógusok szakmai minősítése (Hecht Anna), Érdekvédelem - pedagógusszakszervezetek, szakmai kamara (Lovász Gabriella). Valamennyi dolgozatot, illetve előadást, melyeket írásban is előterjesztett korreferántumok egészítettek ki, élénk vita követett, mintegy újfent igazolva, hogy a jelzett területeken sem tapasztalható előrelépés, sőt halmozódnak a gondok, minthogy, hangzott el a tanácskozáson, jelenleg a legszakszerűtlenebb vezetés áll az oktatásügy élén. Ugyanakkor önkritikusan be kell vallani, hogy a honi magyar oktatási berkekben például megkérdőjelezhető számos pedagógus pályaalkalmassága, vagy: ott is betartunk egymásnak, ahol összefogásra , együttműködésre lenne szükség, legalábbis toleranciára. Nem véletlenül vetődött fel a gondolat, jó lenne,ha egy asztalhoz ülnének a Társaság, a pedagógusszövetség, valamint a Magyar Koalíció illetékes parlamenti képviselői, rendezni végre közös dolgainkat, a magyar iskolák érdekében, hogy az általuk nyújtott nevelői-oktató szolgáltatások magas színvonalával továbbra is élvezzék a szülők bizalmát. Az általános helyzeten pedig talán segíthetne, ha megalakulna a Pedagógus Kamara közösen a szlovák kollégákkal. A Társaság tagjai végezetül ezúttal is állásfoglalásokban rögzítették az elhangzottakat, melyek a korábbi tanácskozások anyagaival együtt könyv formájában is megjelennek, magyar és szlovák nyelven, a tervek szerint már a december 13-14-én tartandó Katedra Napkra. (bor)
