Új Szó, 1996. június (49. évfolyam, 127-151. szám)

1996-06-26 / 148. szám, szerda

1996. június 26. OKTATAS - HIRDETES Ki javasolta a bussai magyar tagozat bezárását? Közeleg a tanév vége, aminek, gondolom, szívből örü.1 diák és pedagógus egyaránt. Talán csak a bussai közös igazgatású alapis­kola magyar tagozatát látogató gyerekek szüleinek öröme nem teljes, hiszen, mint arról lapunk­ban már beszámoltunk, a jövő tanévtől az iskolának nem lesz magyar tagozata. Megszünteté­sét a Nagykürtösi Járási Tanügyi Hivatal rendelte el, a tanulók ala­csony létszámára hivatkozva. Hogyan fogadta a hírt Pityi Jó-_ zsef, a község polgármestere? - Engem senki sem értesített a magyar oszályok bezárásáról. Az óvárosi polgármester asszony szólt ide, tudom-e, hogy mi a helyzet az iskola körül. Ennek hallatán felhívtam a járási tan­ügyi hivatal igazgatónőjét, akitől azt a választ kaptam, hogy a ma­gyar tagozat bezárása az isko­lánk igazgatónőjének javaslatára történt. Jarmila Adamovová, a Bussai Alapiskola igazgatónője: - Mivel nem vagyok jogi szub­jektum, eleve nem rendelkezhet­tem a magyar tagozat megszün­tetéséről. Erről egyedül a járási tanügyi hivatal hozhat döntést Nekem egyébként nem állt szán­dékomban a magyar orszályok bezárása, hiszen az ott oktató ta­nítók közül senkinek sem mond­tak fel. Ők szeptembertől a szlo­vák tagozaton fognak tanítani. - Apropó, szeptember. A ma­gyar tagozat 1-8. évfolyamának 22 tanulója hol kezdi majd a tan­évet? - A szüleiken múlik, hogy az ide mintegy 20 kilométerre fekvő Ipolyvarbóra, vagy az ugyanilyen távolságra levő Losoncra fogják­e őket járatni magyar iskolába. - Vagy pedig itt folytatják hely­ben, a szlovák iskolában? - Ez majd szeptember elsején, tenévnyitókor derül ki. A fentiek alapján a címben fel­tett kérdésre tehát nem sikerült egyértelmű választ kapnom. Enn­él is meglepőbb volt számomra, hogy az érintett szülők még csak tiltakozó levelet sem küldtek a tanügyi hivatalnak, kísérletet sem tettek a magyar tannyelvű osztályok megmentésére. Vajon miért? És azt sem értem, hogy a fele-fele arányban magyarok és szlovákok lakta Bussáról és a vonzáskörzetébe tartozó, hason­ló arányú nemzetiségi megosz­tást mutató településről a ma­gyar szülők túlnyomó része miért szlovák iskolába járatja a gyere­két? A bennem motoszkáló kérdé­sekre egy magát megnevezni nem kívánó, mindkét gyermekét szlovák iskolába járató bussai magyar anyukától kaptam elgon­dolkodtató választ. - Őszinte legyek? Én ennek az iskolának a magyar tagozatára jártam, ismerem a színvonalát. Már gimnazista koromban meg­fogalmazódott bennem, hogy ha nekem egyszer gyerekeim lesz­nek, nem adom őket magyar is­kolába, ide meg duplán nem. Mondom ezt annak dacára, hogy magyar gimnáziumban érettsé­giztem, és utána a szlovák nyelvű szakosító iskolát játszva végez­tem el. Viszont Dunaszerda­helyről, Komáromból olyan osz­tálytársnőim voltak a szakosító­ban, akik bizony csak nyögve be­szélték a szlovákot. Én ettől aka­rom megóvni a gyerekeimet. Én is csak rendkívól jó nyelvérzé­kemnek köszönhetem, hogy so­hasem voltak gondjaim a szlovák nyelvvel. Sajnos, a gyerekeim nem örökölték ezt a jó nyelvérzé­ket. De kissé elkanyarodtam a tárgytól. Mint az imént említet­tem, van áttekintésem az itteni iskola magyar tagozatának szín­vonaláról, de a szlovák tagozat­ról sem lehet szuperlatívuszok­ban beszélni. Mondjam azt, hogy a két rossz közül a kisebbik rosszat választottam? Hogy a Jobb félni? Etikai nevelés - szőnyegen A Pedagógusnapló c. rádi­óműsor június 9-i adásában be­szélgetés hangzott el a kassai ma­gyar tannyelvű ipariskola ta­nárnőjével, aki az etikai nevelést tanítja. De hogyan? Olyan tante­remben, ahol körbe vannak rakva a székek, közepén szőnyeg, ame­lyen ülni, feküdni vagy térdelni le­het. A diákok önmegismerése cél­jából beszélget a tanárnő a diá­kokkal arról, ki milyennek látja ma­gát (van a helyiségben tükör is). A beszélgetéseket tévékamera veszi fel, majd levetítik azokat. A ta­nárnő megkérdi egy-egy tanulótól: ..Hogy nézel ki?" Figyel a tanulók beszédére, igyekszik fejleszteni beszédkészségüket, s tervez ha­sonló beszélgetéseket a jövőben is. Tanterv - állítólag - nincs. No és az etika? Az padlón, azaz szőnyegen van. Lehet, hogy a ta­nárnő nem is tudja, mi az etika és mi az etikai nevelés lényege? S le­het, hogy a Pedagógusnapló szer­kesztője szerint ez a követendő példa? Talán már követői is akad­tak. A tükör elé állított diákok után a - különben kedves, rokon­szenves - tanárnő az etikai neve­lésnek is fetehetné a kérdést: „Etikai nevelés, hogy nézel te ki?" -sághy­magyar osztályokba járó gyere­kek szülei miért hagyták szótla­nul a magyar tagozat bezárását? Az az igazság, hogy az ott tanulók többsége roma, akiknek a szülei ebből nem csinálnak maguknak gondot. - Már megbocsásson, de önt nem zavarja, hogy a gyermekei nem ismerik a magyar történel­met és irodalmat? - Őszintén bevallom, ezt az egyet sajnálom. Egy másik magyar anyukával is találkoztam, akinek most jár a fia hetedik osztályba. Hol fogja befejezni a nyolcadikat? - Tőlünk nincs jó buszjárat sem Losoncra, sem Ipolyvarbóra, azért úgy döntöttünk, átíratjuk őt szlovákba. A bussai összevont alapiskola vonzáskörzetébe tartozó Óvár községből még nehezebb eljutni Losoncra vagy Varbóra. Mi lesz a magyar iskolába járó óvári gyere­kekkel? Ajárási tanügyi hivatal il­letékesétől erre azt a választ kap­tam, hogy megoldják a buszjára­tot. Kétlem, hogy a közlekedési vállalat néhány gyerek kedvéért módosítaná a járatait. Bencsok Irma, Óvár polgár­mester asszonya: - Lám, mennyi fejtörést, mennyi gondot tud okozni egy nem éppen jóindulatú hivatali döntés?! Nem lett volna egy­szerűbb meghagyni a magyar ta­gozatot Bussán? Pillanatnyilag úgy fest a dolog, hogy ha önerőből is, de megoldjuk gyere­keink utaztatását a varbói ma­gyar iskolába. Szomorú tény, hogy a Nagykür­tösi Járási Tanügyi Hivatal (mind­egy, hogy kinek a javaslatára) a tanulók alacsony létszámára va­ló hivatkozással a jövő tanévtől megszünteti a bussai közös igaz­gatású iskola magyar tagozatát. Vajon fordított esetben is így járt volna el? BODZSÁR GYULA (FY FORTUNA utazási iroda ' SPANYOLORSZÁG - COSTA BRAVA - szálloda, svédasztal - Monaco, Mercedes már 6.550 tol OLASZORSZÁG - BIBIONE - apartmanok mát 2.390-töl Városnéző és ismeretterjesztő utak: London 5.990 Párizs 3.525 Skandinávia 9.950 Svájc 3.570 koronától Árkedvezmények „utolsó percre". Érdeklődjenek: CK FORTUNA: Nové Zámky, Hlavné nám. 7., Tel.: 0817/229 14, 278 34 Bratislava, Obchodná 21, Tel.: 07/5334 347 5330 590 Galanta tel.: 0707/55 51, 346­os mellék J Štúrovo tel.: 0810/43 96. S VK-651 „Ez magánügy, személyes ügy, ehhez a sajtónak semmi köze" ­hárította el energikusan ér­deklődésemet a komáromi Eöt­vös utcai óvoda egyik óvónője, amikor telefonon azt tudakoltam tőle, miért fogalmazta meg mun­katársnőivel azt a közös nyilatko­zatot, melyben közösen cáfolják, hogy olvasatlanul írták volna alá az új igazgatónő által készíttetett jegyzőkönyvet. Annak utolsó mondata nem kevesebbet állít, mint azt, hogy az aláírók szüksé­gesnek tartják a régi igazgatónő leváltását. Jelenleg épp ez a mondat borzolja a kedélyeket. Eredetileg az óvónők ugyanis azt állították, hogy nem vették észre a Komáromi Járási Tanügyi Hiva­tal igazgatójának döntését szen­tesítő passzust. Az ÚJ SZÓnak el­juttatott nyilatkozatukban azon­ban épp ennek az ellenkezőjét ál­lítják, sőt azt is, hogy vállalják a teljes felelősséget azért, amit aláírtak. Úgy látszik, az írásos nyi­latkozat óta ismét változtak a ke­délyek az óvodában, mert azt kö­vetően, hogy bemutatkoztam a telefonba, az óvónő, aki felvette, gyorsan le is tette a kagylót azzal, hogy majd hív valakit, ám az a va­laki is csak végtelenségnek tűnő várakozás után volt hajlandó be­szélni velem. „Magánügy" - haj­togatta, de arra már nem tudott válaszolni, hogy akkor miért volt szükség a nyilatkozatra és az ÚJ SZÓ nyilvánosságára. Képzelem, hogyan érezhette magát a nyilat­kozatot olvasva a régi igazga­tónő, aki ezekért az óvónőkért tartotta a hátát, s húzott ujjat a tanügyi igazgatósággal, hogy megakadályozza két beosztottjá­nak elbocsátását. „Gerinctelen embereknek bizo­nyultak az óvónők. A legszíveseb­ben kivenném az óvodából a gye­rekemet, de attól tartok, mások is követnék a példámat, és az így megcsappant gyermeklétszám kitűnő ürügyül szolgálhatna az óvoda leépítésére. Hisz Fehér Máriának is azért kellett távoznia az igazgatói posztról, mert szóvá tette, hogy a tanügyi igazgatóság a szükséges három helyett csak két osztály megnyitását enged­ÚJ SZ Ó[T{ élyezte" - mondta az egyik szülő. Én inkább úgy mondanám, hogy az óvónők féltek, ezért nem álltak ki a kritkus helyzetben. A motivá­ció végső soron egyre megy, tény marad viszont, hogy a tanügyi igazgatóság szalámitaktikája akadálytalanul érvényesülhet. Az igazgatónő már nem alkalmatlan­kodik, nem követel három ma­gyar osztályt, a kevesebb osztály pedig kevesebb munkaerőt igé­nyel. A mutatóba maradt egy-két óvónő meg majd engedelmesen aláírja a társnői elbocsátásának szükségességét igazoló jegyzőkönyvet is. Szíve mélyén még örülni is fog, hogy nem ő az, aki távozni kényszerül. Jól ki van ez gondolva, nem vitás. S a pakli­ban benne van az egzisztenciafél­tés, a megosztás, annak ismere­te, mi mindenre képes, vagy job­ban szólva, mire nem képes az emberek többsége, ha fél, mert úgy érzi, veszély fenyegeti. De ha­tékony fegyver az igazságtalan­ság ellen a félelem? Aligha. In­kább csak növeli az igazságtalan­ság merészségét és mohóságát. Erre valószínűleg rájönnek idővel a nyilatkozat aláírói is. Csak lehet, hogy akkor már késő lesz. VOJTEK KATALIN Agrierté - Ebed Részvénytársaság 943 04 Štúrovo - Obid, Lúčna č. 1 NYILVÁNOS AKVEREST hirdet 1996. június 29-én 10 órai kezdettel a részvénytársaság udvarán. Árverésre kerülnek a következő gépek: ZETOR 8111 traktor ( 8 éves) ZETOR 5211 traktor ( 7 éves) PÁLAVA öntöződob (5 éves) Jelentkezni lehet személyesen a megadott időpontban. 1 darab 1 darab 1 darab VK-657 LANSTYAK ISTVÁN: Kétnyel vűségi alapfogalmak 16 TRIGLOSSZIA/POLIGLOSSZIA. Két- és több­nyelvűségi helyzetben az egyes nyelvek, ill. nyelvvál­tozatok elrendeződése három nyelv(változat) eseté­ben triglossziának, háromnál több nyelv(változat) esetében poliglossziának nevezhető. Pl. Tunéziá­ban a klasszikus és a tunéziai arab nyelv diglossziás megoszlásban van egymással, ugyanakkor azon­ban a francia nyelv is használatos, úgyhogy a meg­oszlás három nyelvet, ill. nyelvváltozatot érint. A for­mális beszédhelyzetek egy részében a francia, má­sik részükben a klasszikus arab használatos. Malaj­ziában egyaránt használják a nagy tekintélyű man­darin kínai nyelvet, a maláji nyelv emelkedett válto­zatát, a maláji nyelv közönséges változatát, vala­mint az angol nyelvet. - Ha a szlovákiai és más ki­sebbségi magyar közösségek esetében mind a ma­gyar nyelven belüli két fő változat viszonyát, mind a két nyelv közötti viszonyt diglossziásnak fognánk föl, a létrejövő helyzetet voltaképpen triglossziának kel­lene tekintenünk. Ebben a fogalmi rendszerben a többségi nyelv - esetünkben a szlovák - az emelke­dettfunkciók egy részében a kisebbségi nyelv emel­kedett változatával - a magyar standarddal - oszto­zik (pl. oktatás, helyi közélet, helyi államigazgatás, munkahely), a funkciók más részében a többségi nyelv egyeduralkodó (pl. központi államigazgatás); a közönséges funkciókban (pl. a családban, az is­merősökkel, barátokkal való kommunikációban) részben a kisebbségi nyelv közönséges változata, részben a többségi nyelv használatos. HAGVOMANV UJ MINOSEGBEN í4, ALFEX Slovakia 29. augusta 35 Banská Bystrica Tel /fax: 088/743 211 képes- és reklámredőny (reluxa ) - ablakközi redőny (reluxa) - szalagfüggöny 30 színben - külső redőny - PVC - ablak- és ajtószigefelés -fölvonható szúnyogháló - harmonikaajtó és választófal - zuhanyzósarok - PVC fürdőkádra is alkalmazható Üzemrészlegek Brezno - 0867/67 933 R. Sobota 0866/254 20 Tvrdošín 0847/322 121 Zakamenné 0846/923 47 Nyugat-Szlovákiai Kerület: Közép-Szlovákiai Kerület: Bratislava 07/5252171 Lúky 0825/91781 Bratislava 07/2408515 Žilina 089/33708 Dun.Streda 0709/524732 Zvolen 0855/321740 Galanta 0707/4251 Zvolen 0855/362158 Komárno 0819/841445 Žiar n/Hronom 0857/3712 Trnava 0805/34252 Partizánske 0815/6454 Trnava 0805/26791 Veľký Krtiš 0854/23679 Nitra 0807/413301 Lučenec 0863/311169 Nitr.Pravno 0862/946444 Tvrdošín 0847/322457 D. Kočkovce 0825/42155 Hliník n/Hronom 0857/761046 Kelet-Szlovákiai kerület: Poprad 092/722550 Poprad 092/721757 Jelšava 0941/82548 Prešov 091/723865 Prešov 091/733791 St.Ľubovňa 0963/23779 Košice 095/6323042 Košice 095/6841866 Košice 095/6441627 Hriadky 0948/782731 Kráí.Chlmec 0949/22213 kiváló tulajdonságai nedves úton hangsúlyozzák ki minőségét első az 1995-ös évben kényelmes alacsony zajszint kiváló minőség

Next

/
Oldalképek
Tartalom