Új Szó, 1994. szeptember (47. évfolyam, 203-226. szám)

1994-09-08 / 208. szám, csütörtök

^^JÉkj. S-:iovákia nyei>anyagokfran u^yan nem tálgazdag orJT^, de jövőjét bízvást építheti állampolgárok ''VB műveltségért , fogékonyságára, magas f- ••>*. ML B tudására. Minden fokon iskolarendszerünket a m W% Wm kpmíveltebb országok is irigylik. Éppen ezért t terükFejlesztjük a tanulók alkotókészségét, önállóságát, hangsúlyozzak a pedagógusok személyiségének, szaktudásának és egyéni hozzáállásának fontosságát - na és nem utolsósorban korsztn us f fjük az iskolák felszerelését. Támogatjuk a szülök és az iskola mim szorosabb együttműködését is. Az ország gazdasági életében végbemenő dinamikus változások megkövetelik a szakoktatás (középiskolák, szaktanintézetek) rugalmas alkalmazkodását. Amia társadalom intellektuális és irányító szféráját illeti, nmek minősége főiskoláink színvonalától függ. Jogi és szociális intézkedések útján visszakapják azt a rangja, amely méltán megilleti őket. Külön figyelmei szentelünk majd a hátrányos helyzetit, illetve a különösen tehetséges gyermekeknek. Tudatában, vagyunk annak hogy az egész iskolarendszer központi tényezője a pedagógus. A ? állami szolgálatról szóló törvén) •• meghozatalával anyagilag is elismertebbé tesszük e nemes hivatást, és javítunk ľa r sa a aim: presztízsén ĽUBOMÍR H

ARACI f VK-1MS