Új Szó, 1994. április (47. évfolyam, 76-99. szám)

1994-04-12 / 83. szám, kedd

1994. ÁPRILIS 795. ÚJ SZÓ RIPORT 7 Lámpásoltás előtt? Helyzetkép két járás kisiskoláiról A falusi közösségek kovásza és szellemi vezetője,- Gárdonyitól vett hasonlattal élve - lámpása a pap mellett a községi tanító volt. A szocialista körz.etesítők szorgalmasan oltogatták ezeket a lám­pásokat. Igyekezetük gyakran járt sikerrel, akadtak azonban he­lyek, ahol a pislákoló fény mégis égve maradt. Úgy tűnik, mára mind a kanóc, mind a petróleum fogytán van még ezeken a helye­ken is. És bár a tanügy illetékesei az ellenkezőjét hangsúlyozzák, még az sem kizárt, hogy egy újabb lámpásoltogatási hullám előtt állunk, amely mögött valamiféle koncepció is fölsejlik. Az óvodák bezárása vagy fennmaradása, amiről ma annyi szó esik, vélemé­nyem szerint szintén nem csak gazdasági kérdés. És az óvodáktól a kisiskolák már csak egy lépésnyire vannak. Merjük remélni: nem következő lépésnyire. Az állam segítségére már nem számít senki Míg az óvodák fenntartására az alkotmány nem kötelezi az államot, az iskolák működtetésére igen. Azt azonban már nem írja elő, hogy ez milyen formában történjék: közpon­tosított nagy iskolákban vagy kisis­kolákban is. Tény: az ország lerom­lott gazdasági helyzetéből kifolyó­lag a tanügynek is kevesebb pénz jut. Az erre hivatkozó takarékossági intézkedések némiképpen már a kis­iskolákat is érintették. Az idei tan­évtől sok helyütt megszűnt iskolá­kat a közeli nagy iskolák igazgató­sága alá vonták. így történt ez a Kassa-vidéki járásban is. A Szepsi Magyar Tanítási Nyelvű Alapisko­lához páldául három kisiskolát csa­toltak. Mihályi Molnár Lászlótól, a szepsi magyar alapiskola és gimná­zium igazgatójától azt kérdeztem, mit jelent ez a változás, illetve ho­gyan látja a hozzájuk tartozó kisis­kolák jövőjét. - Az igazgatói értekezleten a tan­ügy illetékesei elmondták nekünk, erre az évre a tavalyi költségvetés­nek csak 74 százalékát kapták meg. Ami azt jelenti, hogy a múlt évhez képest kb. 20 millió korona hiány­zik. Holott az árak emelkedése miatt a tavalyinál 20 százalékkal többre lett volna szükség. Ez azt jelenti, hogy csak úgy tudnak kijönni ebből Iáját. Ez szerintem egy anomália, mert az iskola hivatalosan ugyan nem szűnt meg, azonban csak egy közös igazgató van. Nekünk ez egyébként csak gondot jelent, az ad­minisztrálás gondját anélkül, hogy ezen iskolák jövője anyagilag bizto­sítva lenne. A felsorolt három falu­ban a magyar gyermekek általában magyar iskolába járnak, a létszámok mégsem magasak, mivel éppen de­mográfiai hullámvölgyben vagyunk. Ezen iskolák léte tehát bizonytalan, s nekem úgy tűnik, az állam olyan kényszerhelyzetet kíván teremteni, mellyel az önkormányzatokat meg­próbálja rábírni arra, hogy vállalják magukra az iskolák fenntartási költ­ségeit. Mire vonatkoznak a kor­látozó intézkedések? Tornán a magyar és a szlovák tan* nyelvű alapiskola egy udvarban s mindkettő meglehetősen mostoha körülmények között működik. Po­gány Istvántól, a magyar iskola igazgatójától megtudtam, hogy ami­kor 1989-ben átvette az intézmény irányítását, még az alapvető dolgok is hiányoztak. Olyanok, mint a tan­testületi vagy az igazgatói szoba. Ezek azóta ugyan már megvannak, de tornaterem, iskolai étkezde, szak­tantermek továbbra sincsenek. És bár azóta elkezdték egy új iskolai Önfeledt játék a kecsó'i iskolaudvaron (A szerző'felvételei) a költségvetésből, ha megszüntetnek néhány, a tanügy kezelésében levő intézményt. Körülbelül 15 óvoda és legalább ennyi kisiskola megszűné­sének veszélye áll fenn. - Ez nem mind magyar tan­nyelvű? - Nem sorolták fel pontosan, hogy konkrétan mely kisiskolákról lehet szó, de természetesen nem csak a magyar tannyelvűeket érint­heti az ilyen intézkedés. Megszün­tetnek viszont magyar napközis osz­tályokat, a járásban csak Szepsiben hagyják ezt meg, itt is csökkentet­ten. Legalábbis ez a terv. Az isko­lák, s különösen a kisiskolák, tehát veszélyben vannak, és úgy tűnik, csak azok tudnak megmaradni, ame­lyek más forrásból is szereznek tá­mogatást. Az állam segítségére, jó­indulatára már senki nem számít. - Mely kisiskolákat csatolták Szepsihez? - Debrőd, Péder és Bodolló isko­objektum építését is, melyet a szlo­vák iskolával közösen használnak majd, az még nem készült el. Ha már meglenne, akkor is nehezen képzelhető el az, hogy az igazgatási­lag hozzájuk csatolt zsarnói és tor­naújfalusi kisiskolák esetleges megszűnése után az ottani gyerekek Tornára járjanak. Az elhelyezésük még ez esetben is elég körülményes lenne. - Még nem szoktuk meg teljesen ezt a „felállást", vagyis azt, hogy e két kisiskola a mi irányításunk alá tartozik - állítja Pogány István. ­Mindenesetre ebben a jövő szem­pontjából nem látok különösebb problémát. Éppen a minap jártam óralátogatáson mindkét iskolában, s tapasztaltam, hogy nagyon jó ke­zekben vannak a gyerekek. Tény vi­szont, hogy a zsamói kolléga köz­vetlenül nyugdíj előtt áll, s félő, hogy ha nem sikerül a helyébe ta­pasztalt és hozzáértő utódot találni, akkor azt mind az iskola, mind a gyerekek megsínylik majd. Ami a kisiskolák létét illeti: a tanügyről már jelezték, hogy pénzügyi gondok miatt szükség lesz bizonyos korláto­zó intézkedésekre, azt azonban még nem tudni, ez pontosan mit jelent. Éppen most készülök Kassára egy igazgatói értekezletre, melynek ta­lán legfontosabb témája e megszorí­tó intézkedések megvitatása lesz. Az tény, ha megszűnnek is a kisiskolák, erre csak szeptember 1-től kerül majd sor. Addig föl kell készíteni rá a gyerekeket, szülőket, a község közvéleményét. A szlovákiai átlag­osztálylétszám 25, várható, hogy az ennél alacsonyabb létszámú kisisko­lák esetében fölmerül majd a meg­szüntetés lehetősége. Az Iskolát nem hagyjuk Bár a Tornához közeli Zsarnón je­lenleg a községháza épületében, egy helyiségben szorítottak helyet az is­kolának, készül az új épület, mely­ben óvoda és tanítólakások is lesz­nek. A nyugdíj előtt álló Gajdács Endre jelenleg 19 zsarnói nebulót oktat, elsőstől negyedikesig. - Azért zsúfolódtunk ebbe a kis helyiségbe, mert Zsarnón a 7Ö-es évek óta már másodszor épül új is­kola - meséli a tanító úr. - A 60-as években még a régi épületben taní­tottunk. A 70-es évek elején préselt faanyagból épült egy összeszerel­hető iskolaépület. Ezt azonban 15 éves működés után higiéniai okok­ból bezárták, s az alapjaira új iskolát építenek. - A szülők hogyan fogadnák azt, ha fölmerülne az iskola megszünte­tésének kérdése? - Nem örülnének neki, szerintem azonban az iskola jövőre is működni fog Zsarnón. Egyelőre a tanügytől se jelezték azt, hogy ez nem így len­ne, s a szülők sem enegednék ezt meg. A szülők a mai helyzethez ké­pest viszonylag jól szituáltak, min­denkinek van munkahelye, s bizto­san mindent megtennének az iskola megmentéséért. Konkoly Máriától, az alig 400 la­kosú Zsarnó polgármesterétől azt kérdeztem, ha az iskolát a falunak kellene fenntartania, magukra tud­nák-e ezt vállalni, s ha igen, milyen föltételekkel. - A tanerő fizetésén kívül a többi költséget biztosan vállalni tudnánk. S ez érvényes az óvodára is, hiszen az új épület elkészülte után egy fedél alatt lesznek. Az új iskolának au­gusztus végére el kellene készülnie, s bár akadnak problémák a befejezé­sével, remélem, ez így is lesz. Ezt az iskolát állami támogatással építjük, s az átadásig még további támoga­tásra is szükségünk lesz. Meg termé­szetesen később is, mert a működ­tetését se tudjuk teljesen magunkra vállalni. Az építkezés a falu hozzá­járulásával folyik, így az épület köz­ségi tulajdonban van. És mindená­ron szeretnénk megtartani annak. - Lesz-e elegendő tanuló az új épületben? - Majd igyekezni fogunk, hogy legyen! - Úgy hallottam, a tanító úr nyug­díjba készült. Neki lesz utódja? - Mi már kiszemeltük az utódot. Valamikor Csécsből járt ide egy ta­nítónő, őt szeretnénk visszahozni. Mert törődött a kultúrával is, és még sok minden mással a faluban. Ügy nyilatkozott, hogy elvállalja ezt az állást. * Ha egyszer megszűnik, nehéz újraindítani A szomszédos Tornaújfalu még Zsarnónál is kisebb, mintegy 350 la­kosa van. Földműves-szövetkezete azonban régóta jól működik, és a tá­gas, nem is olyan régi iskolaépület­ben két nagy tanterem van. Az óvo­da is itt működik, az iskolai konyha meg a polgármesteri iroda is. Szabó Mária 1973 óta tanít itt, jelenleg egy osztályá van. Az iskolába nem csak tomaújfalusi gyerekek járnak, ha­nem a közeli bódvavendégi és hor­váti kisdiákjai is. Ehhez hasonlóan az itteni óvodába is, mely szintén magyar tannyelvű, e három falu ad­ja gyermekeit. - Eddig soha nem volt problé­mánk az osztálylétszámmal - mond­völgykatlanjában fekvő Kecső kis­iskolájában három évfolyamban 22 gyermek tanul. Ide járnak a szom­szédos Hosszúszóról is, ahol nem is olyan régen megszűnt a magyar is­kola, s csak a szlovák kisiskola ma­radt. Negyediktől már a kecsőiek is Pelsőcön tanulnak. Ilyen rossz anyagi helyzetben még nem voltunk - Sajnos, nincs lehetőség a gyer­mekek elhelyezésére, azért járnak ide csak harmadikig. Új iskola pedig minden bizonnyal jó ideig nem épülhet Kecsőben - panaszkodik Az épülő zsarnói iskola ja Szabó Mária. Jelenleg 31 gyere­kem van négy évfolyamban, s egy tanítóra ez talán már sok is. A taní­tással viszont nincs probléma, mert 1960 óta, mióta tanítani kezdtem, mindig egyszerre négy, sőt öt évfo­lyammal foglalkoztam. - Úgy tudom, az iskolában napkö­zi is működik, s úgy hírlik, ez nem maradhat fenn. Hogyan vélekedik erről? - Már mi is hallottuk, hogy a nap­közit megszüntetnék. Nálunk azon­ban ez nagyon nagy gondot okozna, elsősorban a bejáró gyerekek miatt, mert nekik szükségük van a napközi otthonra. Ha viszont bezárnák, talán az iskola konyhája is megszűnne, ez pedig már az óvoda létét is fenye­getné, hiszen nekik ugyancsak e konyhában főznek. És ha a gyere­keknek már elsőtől Tornára kellene járniuk, egyáltalán nem biztos, hogy mind magyar iskolába járnának. Mint itt, Tornaújfaluban. Az iskola működését a helyi ön­kormányzat már eddig is segítette, elsősorban a karbantartás terén. Ha­sonlóképpen a helyi szövetkezettől is kaptak segítséget, a falu polgár­mestere főállásban éppen itt dolgo­zik. A képviselő-testületben az isko­la támogatása egyértelműen pozitív elbírálást nyert. Ezt állítja dr. Mázik Mihály alpolgármester, a testület tagja, aki egészségügyi okokból tör­tént idő előtti nyugdíjaztatásáig ugyancsak az újfalusi iskolában ta­nított. - Ügy néz ki, hogy elsőként az is­kolai étkezdét szeretnék likvidálni ­meséli Mázik Mihály. - Éppen most tárgyaltunk a konyha vezetőjével ar­ról, miként lehetne megmenteni. Abból indultunk ki, hogy ha itt egy­szer ez a konyha megszűnik, többé talán soha újra nem indul. Ez vi­szont arra kényszerítheti az édesa­nyákat, hogy otthagyva munkahe­lyüket maradjanak a gyerekekkel. Ézáltal fokozatosan megszűnik az óvoda, majd utánpótlás híján az is­kola is. És nagy a veszélye annak, hogy a Tornára iskolába íratott gye­rek már nem magyar iskolába kerül. Az önkormányzat úgy döntött, hoz­zájárulunk a gyerekek étkeztetési költségeihez, évente mintegy 15 ezer koronával. Az is előfordulhat, hogy az egész konyha működtetését magunkra kell vállalnunk, de az ügy érdekében erre is hajlandók va­gyunk. Tudjuk, hogy a két másik község, ahonnan a gyermekek szin­tén ide járnak, anyagilag nálunk rosszabbul áll, de bízunk benne, hogy meg tudunk egyezni a költsé­gek méltányos elosztásában is. A Szilicei-fennsík gyönyörű Szcsuka József tanító, aki évtizedek óta okítja a kecsői csemetéket. Hoz­záfűzi azt is, nem emlékszik arra, hogy pályafutása alatt az iskola va­laha is ilyen rossz anyagi helyzetben lett volna. Idén például „apró kiadá­sokra" összesen csak 100 koronát kapott, ami ma már a levelezésre sem elég. Tanszerek, segédeszközök vásárlásáról már nem is álmodhat­nak. Pedig valaha kétosztályos isko­la is működött a mintegy 500 lakosú községben. - Itt, Kecsőben azonban mindig lesz 20-22 gyerek, s ez szerintem elég egy osztályra. Bízom benne, hogy az iskola nem szűnik meg, hi­szen az államnak nem lenne szabad elhanyagolnia a jövő nemzedék ne­velését. Ez ugyanis évek múlva megbosszulja magát - állítja Szcsu­ka József. A kecsőitől eltérően Körtvélyesen a hetvenes évek közepéig működött az iskola, akkor azonban csaknem két évtizedre bezárták kapuit. 1990­ben a falu, a szülők elhatározták, fel­újítják az iskolát. Nagy lelkesedés­sel fogva a munkához, elérték, hogy 1992 szeptemberében 11 gyerekkel elkezdődhetett a tanítás. Az iskola a szádalmási nyolcosztályos alapisko­la igazgatójának irányítása alatt működik már 1992 óta, s most ismét ott tart, hogy talán megszűnik. Ko­vács Zoltán, a szádalmási iskola igazgatója erről a következőket mondja: - Körtvélyesen jelenleg két évfo­lyam van, 9 gyerekkel. Most az a helyzet, hogy ha jövőre nem jönnek hozzánk körtvélyesi elsősök, csak a jabloncaiak, akkor a mi iskolánk első két évfolyamát is egy osztályba kell összevonni. Mérlegelnünk kell hát, mi az előnyösebb. Persze, ebbe minden bizonnyal a körtvélyesi szülők is beleszólnak majd. Kérdésemre mind Ján Leško rozs­nyói tanügyi igazgató, mind Szabó István, a Kassa-vidéki Járási Tan­ügyi Igazgatóság dolgozója elmond­ta, a kisiskolák létét a most beveze­tett és bevezetendő takarékossági in­tézkedések nem fenyegetik, mert ezek működését az állam tudja fi­nanszírozni. Ami nagy gondot je­lent, az a pedagógushiány. A nyitrai főiskolán nem nevelődött ki a ma­gyar alsó tagozatos tanítók utánpót­lása, így e két járásban ha valami, akkor most ez inkább érinti a ma­gyar kisiskolák létét, mintsem a pénztelenség. Reméljük, a tanügy illetékesei a szeptemberi tanévkezdés előtt is leg­alább így nyilatkoznak majd! KLINKO RÓBERT

Next

/
Oldalképek
Tartalom