Új Szó, 1990. június (43. évfolyam, 127-152. szám)

1990-06-14 / 138. szám, csütörtök

A Mladá Fronta beszélgetése Rudolf Hegenbartta l 2. Egy figura a hatalom sakktábláján avagy titkos nagymester? A beszélgetés tegnap közölt első részéből megtudtuk, hogyan lett Rudolf Hegenbart a CSKP KB 13. osztályának vezetője. Ez az osztály irányította a biztonsági szerveket, a hadsereget, az elnöki hivatalt, a kormányhivatalt, a munkaügyi döntőbíróságot, az ügyvédséget, a főügyészséget. Megtudtuk, milyen feladatokat kapott Miloš Jakeš­tői, valamint azt is, hogy a biztonsági szerveknek és a hadseregnek hány tisztje dolgozott a pártapparátusban és hogyan folytak le a központi bizottság elnökségének ülései. 0 Véleménye szerint mi kellett ahhoz, hogy valaki karriert fusson be a kommunista pártban? - Semmi más csak engedelmes­ség és az, hogy ne legyen az em­bernek saját véleménye. 0 Mit gondol, a múlt év végén kísérlet történt Jakeš hatalmának megdöntésére? -Nehéz erre válaszolni. Sokat voltam külföldön és tavaly gyakran betegeskedtem. Márciusban és áp­rilisban a hátgerincemmel bajlódtam és ráadásul megállapították, hogy cukorbeteg vagyok. Júniusban és júliusban gyógykezelésen voltam, utána szabadságon, így csak au­gusztus elején léptem munkába. 0 Ekkor jelent meg az Izvesztyi­jában az Európa szívében című cik­ke, amelyben többek között ezt írta: „Bízom abban, hogy ismét Európa legfejlettebb országai közé kerülhe­tünk. Csehszlovákia hagyományait, kultúráját és történelmét tekintve ezekhez az országokhoz tartozik, s ha leküzdi a megnemértés, a me­revség, až amatőrség és a protekció akadályát, ismét visszatérhet közé­jük. Ez az átalakítás sorsától függ. Az életben ma nincs, más alternatí­vánk". Abban az időben ez merész­ségnek számított... - Az interjúnak valóban nagy .visszhangja volt, de ugyanakkor az elnökség és a titkárság élesen bírál­ta. Érdekem volt, hogy a Rudé právo leközölje. Miloš Jakeš ezzel nem értett egyet és utasítást adott, hogy minden interjút előzetesen a köz­ponti bizottság titkárságának kell jó­váhagynia. Ez a cikk felhívta rám a figyelmet, a Reuter is jelentkezett, beszélgetést akart velem készíteni, de Miloš Jakeš ezt megtiltotta. Eb­ben az időben nagy pszichikai nyo­mást gyakoroltak rám. Augusztus 23-án infarktust kaptam és kórházba kerültem. Az orvosok figyelmezteté­sei ellenére októberben visszatér­tem munkahelyemre. Csupán annyi időm volt, hogy végrehajtsam a már említett személycseréket. 0 Két hasonló cikket tett közzé. Az egyik szorosan augusztus 21., a másik november 17. előtt jelent meg, és ráadásul ebben az időben éppen horgászni volt Lomakin szov­jet nagykövettel. Úgy tűnik, önt sze­melte ki az első vagy a főtitkári funkcióra. - Ez nagyon valószínűtlen, mert valaki biztosan beszélt volna erről velem. Az említett kérdésekről több cikket is írtam már 1987-88-ban is. 0 Az Európa szívében című cikk márciusban született meg, de csak augusztus 7-én közölték. Miért halo­gatták a közlését? * v - Ezt nem tudom, erről senki sem beszélt velem. Én még november 19-én sem tudtam, hogy tulajdon­képpen miről van szó. November 17-én kikísértem egy orosz küldött­séget a repülőtérre, majd Žďár nad Sázavouba repültem. A Belügymi­nisztériumon megtartott tanácsko­záson dr. Milan Kružík vett részt. Azzal bíztam meg, hogy semmibe se avatkozzon bele, semmit se befo­lyásoljon, legyen áttekintése a többi­ek magatartásáról és döntéseiről. Egyúttal felkértem, hogy a megem­lékezés és a felvonulás után hívjon fel, s tájékoztasson az események­ről. Hét'és nyolc között jelentkezett, elmondta, hogy minden rendben van és hazautazott Brünnbe. 0 Azt a feladatot, hogy semmibe se avatkozzon be és mindent gon­dosan figyeljen meg, attól a tábor­noktól kapta, aki nagy harcra ké­szült... x - Én nem készültem harcra és nem is volt erre okom. Januári ta­pasztalataim alapján attól féltem, hogy Milan Kružík ne avatkozzon be azokba a dolgokba vagy esemé­nyekbe, amelyekhez nincsen köze. 0 Vasil Biľak a Smenának és a Mladá Fronténak adott interjújá­ban azt állítja, hogy Adameccel együtt ön a főtitkári posztra pályá­zott. - Ez semmiképpen sem igaz. So­hasem akartam ezt a funkciót és sohasem tettem ilyen irányú kijelen­tést. Tudom azonban, hogy a tudo­mányos körökből sokan kívánták ezt. Amennyiben valami iránt érdek­lődtem, az a környezetvédelem, vagy pedig a tudományos-műszaki fejlesztés volt. Tudok arról, hogy valaki ezt híresztelte Prágában. Az igazság az, hogy 1989. november 24-én a központi bizottság ülésén Jiŕina švorcová javasolta, szerepel­jek én is a főtitkárjelöltek között. Miloš Jakeš, Alois Indra, František Hanus, Márie Kabrhelová, Ladislav Herman és Zdenék Krč azonnal elle­nezte ezt a javaslatot. Ez a híreszte­lés decemberben is terjedt, a CSKP rendkívüli kongresszusa előtt, ami­kor a választási bizottság ismét jelölt erre a tisztségre. Ezen a kongresz­szuson Ladislav Adamec azt mond­ta, csupán azzal a feltétellel vállalja az elnökséget, ha az első titkár Vasil Mohorita lesz. Én akkor jelöltsége­met visszavontam. 0 Véleménye szerint ki akarta ezt a posztot betölteni? -Szerintem kezdettől fogva La­dislav Adamec. Valamikor október­ben dolgozószobájában egy magán­beszélgetés során megkérdezte tő-' lem, kiket kellene az egyes tisztsé­gekbe kinevezni. Nekem az ideoló­giai titkár funkcióját ajánlotta fel. Én nem válaszoltam. Amikor Karel Ur­bánekot választották meg főtitkárrá, ismét magához hivatott. Közölte, hogy a kormány összeállításakor engem a tudományos-műszaki fej­lesztésért felelős alelnöki tisztségre javasolt. Mintegy 10 nap múlva azt üzente, hogy Ladislav Adamec nem fogad el engem. 0 Találkozott azóta Ladislav Aa­meccal? - Igen, egyszer felkerestem, ami­kor már a CSKP elnöke volt, miután megtudtam, hogy állítólag nagy gondban van miattam. Azonnal fo­gadott, szívélyesen köszöntött, megkérdezte, milyen az egészségi állapotom, majd azt mondta, Prágá­ban nincsen számomra hely. Amennyiben találok valamilyet, ak­kor segít. Azt mondta még, és ez fontos: Jól tudja, hogy az osztályon mindent mi irányítottunk. Megpró­báltam elmagyarázni, hogyan történt minden, de nem engedett szóhoz jutni. Áldozati báránynak szemelt ki és most szívesen mindent az én nyakamba varrnának, de gyakorlati­lag semmit sem vethetnek a sze­memre. Én még a belügyminiszter munkatársainak listáján sem szere­pelek. Ez nem állítható azokról az emberekről, akik a mai napig a köz­ponti bizottságon ülnek. 0 ön abban az időben volta cseh kormány alelnöke, amikor Adamec volt a miniszterelnök. - Ez is szép történet. Egyszer magához hívatott Miloš Jakeš, és Ladislav Adamec jelenlétében győz­ködni kezdett, hogy vállaljam el az alelnökséget, valamint a cseh tudo­mányos-műszaki fejlesztési bizott­ság elnökének funkcióját. Akkoriban a gazdasági osztály vezetője vol­tam. Adamec úr győzködött, hogy küzdjek a tudományért és techniká­ért és ilyen alkalom egyszer adódik 25 év alatt. 1987 májusában hivatal­ba léptem és az volt a célom, hogy a bizottság összekötővé váljon a tu­dományos akadémia és a termelés között. Elkezdtük a környezetvédel­mi, az elektronizálás és a korszerű technológiák fejlesztési koncepció­jának kidolgozását. Tárgyaltam, Ba­ťával és az amerikai Gerber céggel. 0 Megvalósult valami terveiből? - Javasoltam, alakuljon meg a környezetvédelmi és tudományos­fejlesztési bizottság, mivel ez a két problémakör szorosan összefügg. A javaslatot az egyik héten előter­jesztettem, pozitívan értékelték, a másodikon anélkül, hogy erről szóltak volna nekem, Ladislav Ada­mec a bizottságot felszámolta. Egy évvel azután, hogy elmondták, mi­lyen távlatok állnak előttem, javasla­tot terjesztettek elő munkám meg­semmisítésére. Ekkor értettem meg Ladislav Adamec megjegyzését, hogy ilyen lehetőség csak egyszer adódik 25 év alatt. A tervezett fran­ciaországi, amerikai és kanadai utamra mint miniszterelnök-helyettes utaztam, s mire visszatértem, már nem volt tisztségem, de ugyanakkor a központi bizottság tagjává kooptál­tak. Adamec ismét lerázott engem és átjátszott Jakešnak. Ebben állító­lag szerepet játszott Jarom ír Obzina is és ez nem lep meg engem. Mint a belügy dolgozójának, mindig fon­tos szerepe volt és van napjainkban is, Ez meggyőződésem. 0 Tagja a kommunista pártnak? - Már nem! Az igazolványomat és valamennyi kitüntetésemet vissza­küldtem Adamecnak, amikor meg­győződtem arról, hogy tulajdonkép­pen mit akarnak Mohoritával, hogy ugyanolyan módszerekkel dolgoz­nak, mint a múltban. 0 Elmondaná, mit írt Adamec úr­nak, amikor visszaküldte neki párt­igazolványát? * - Emlékeztettem őt találkozása­inkra. Köszönetet mondtam azokért az aljasságokért, amelyeket szemé­lyem ellen követett el. így például a cseh kormányban bojkottálta azt a megállapodást, amelyet elsőként kötöttünk meg Észak-Rajna-Veszt­fália kormányával. Ez a megállapo­dás a környezetvédelemben folyta­tott együttműködésre és közös vál­lalatok létesítésére vonatkozott. Eló­szört úgy tett, mintha egyetértene ezzel, támogatná, de amikor a meg­állapodást a kormány megvitatta, azt javasolta, hogy vegyék csupán tudomásul, ami a gyakorlatban azt jelentette, hogy elvetették. ÚJ SZÚ 5 1990. VI. 14. Katalizátor nélkül is lehet ólommentes benzint használni Kettős haszon A nagyvárosokban nem kis gondot okoznak a szénmonoxid­dal, ólommal levegőt szennyező gépkocsik. A fejlett országokban a tarthatatlan helyzeten ólom­mentes benzin használatával igyekeznek segíteni, mégpedig úgy, hogy olcsóbban adják, mint a többi benzinfajtát. Az ólom­mentes benzin nálunk sem is­meretlen, a Benzinol ma már 19 töltőállomáson értékesíti ezt a környezetkímélő üzemanya­got. Csakhogy literenként 9 ko­ronába kerül, vagyis annyiba, mint a Super benzin, s ráadásul a hazai autók túlnyomó többsé­ge nincs ellátva katalizátorral, ami nélkül nem használható az ólommentes benzin. Nálunk tehát minden marad a régiben, azazhogy mégsem. Az ADIBEX UNI készítmény hozzáadásával az ólommentes benzint valamennyi gépjármű­ben használni lehet. Egy cso­mag, 200 milliliter készítményt, 20 liter ólommentes benzinhez kell hozzáadni. Külföldön a szer használatával jelentós összeget lehet megtakarítani. Mi csupán abban reménykedhetünk, hogy előbb-utóbb nálunk ezt az adalé­kot már a gyártás folyamán hoz­záadják a benzinhez. A pénzügyi és a környezetvé­delmi szakemberek dolga lenne kimutatni, milyen előnyökkel jár­na a külföldi jó példa követése. -nj­A színvonal nem csökkent Kisszínpadok és színjátszó csoportok a XV. Duna Menti Tavaszon Hiszem, az elmúlt hónapokban többet tett az a pedagógus, aki a tantestületek­ben is felhullámzó, sokszor öncélú viták, személyeskedésig fajuló veszekedések helyett fogott egy csapat gyereket és csinált velük - például színházat. Sajnos, hogy kevesen cselekedtek így, legalábbis kevesebben, mint a korábbi esztendők­ben, a viharok számos tanítót, tanárt elsodortak az efféle cselekvési formától is, a műsorválogató bizottság egyik tagjá­nak elmondása szerint: tulajdonképpen minden csoportot „elhoztak" a Duna Menti Tavaszra, amely dolgozott, illetve amely jelezte, hogy szeretne részt venni a fesztiválon. Magyarán, nem volt miből válogatni, lévén ezúttal a termés jóval szűkösebb. Hat kisszínpad és három iro­dalmi színpad produkciója - ennyi. Annál örvendetesebb - bármennyire parado­xonnak tetszik -, hogy a színvonal nem esett vissza, sőt. Ez persze elsősorban annak köszön­hető, hogy a kilenc együttes közül hatnak olyan rendezője van, akik nemcsak hogy évek óta folyamatosan foglalkoznak a gyerekekkel, hanem többször el is jutot­tak velük az országos fesztiválra, s nyer­tek tekintélyes díjakat. Óhatatlanul felme­rül itt a kérdés, miközben egy pillanatra megretten az ember: mi lett volna akkor, ha ezek a pedagógusok is azt mondják, márpedig az idén, ebben az ideges - for­például a temetői jelenetben, hogy a léva­iakszínpadán milyen újabb fondorlatokkal állnak elő a banyatanya boszorkányai, hogy az alistáliak pódiumjátékában mi hangzik el a tinédzservilágból, a mai gye­rekek érzéseiről, melyek egymáshoz, a felnőttekhez no és a játékhoz fűzi őket, meg arról, amit minderről gondolnak. Akadtak természetesen itt-ott hibák is, említsem csak a helyenkénti ritmuszavart, amikor „leült a színpad" egy-egy pillanat­ra, de nem ezek jellemezték a négy együttes műsorát, melyek közül a párká­nyi Csangálóék nyerte el a fődíjat. A jövőre nézve, bíztató - mert ugyancsak korszerű szemlélet jegyében fogant - előadással jelentkeztek a losonciak; ha játékuk dina­mikusabb, és több az ötlet, akkor most az ő esetükben is kiváló produkcióról beszél­hetnék. Lényegében ugyanez vonatkozik a gömörhorkaiak előadására, bár az in­kább hagyományos felfogásban készült piarabban az alsó tagozatos gyerekek gondosan kivitelezett jelmezeikben már ritkábban jutottak el a szövegfelmondás­tól a játékig. A három irodaimi színpadtól három verses összeállítást láttunk Dunaszerda­helyen, kettőt szerkesztett, más szóval ritmusjáték formájában, egyet oratorikus formában. Ez utóbbiban a királyhelmeci alapiskola felső tagozatos tanulói vallot­tak - puritán népviseletben, különböző, Jelenet a párkányiak előadásából radalmi - helyzetben én sem csinálok semmit, vagy hogy nem tudok dolgozni, örülök, ha letaníthatom az óráimat? Mi van akkor a Duna Menti Tavaszon? Fő­ként, hogy ilyen helyzet a bábosok eseté­ben szintén kialakulhatott volna. Akkor nincs Duna Menti Tavasz az idén? Nincs ez a nagyszerű lehetőség, melynek révén évről évre több száz gyerek jut felejthetet­len, emberépítő élményekhez? Szeren­csére, szerencsénkre, Szikhardt Zsu­zsanna (Csip-csirip, Alistál), Batta Attila és Batta Jolán (Csángálók, Párkány), Szalay Katalin (Dömdödön, Léva), Szvo­rák Zsuzsanna és Kerekes Éva (Zsibon­gó, Fülek), Nádasdi Jánosné (királyhel­meci irodalmi színpad), Palcső Lászlóné (gömörhorkai színjátszó csoport) olyan - hivatás- és küldetéstudattal élő, minde­nekelőtt a gyermekeket látó, az ó javukat, lelki-szellemi gyarapodásukat szolgáló - pedagógusok, akik egyszerűen szere­tik, amit az iskolán kívüli tevékenységnek ebben a formájában csinálnak, követke­zésképpen nem is tudnak csak úgy fel­hagyni az egésszel, még az esetleges nehezebb vagy nehezítő körülmények kö­zött sem. Melyek között azért lettek új társaik is, hasonló elszántsággal: Princ Katalin (Kármán József színjátszó cso­port, Losonc), Zvolenszky Gabriella (ki­rályhelmeci irodalmi színpad) és a még diáklány Szabó Ildikó (Mókázók, Duna­szerdahely). A színjátszók - Nagymegyeren, újfent méltó körülmények között, zsúfolásig telt nézőtér előtt lebonyolított - szemléjén négy együttestől, mind szemléletében, mind kivitelezésében korszerű gyermek­színházat láttunk, eredeti formai megol­dásokkal, változatos tárgyi és „színészi", eszközökkel, számos remek szerepfor­málással, sok, hatásosan alkalmazott ze­nével, dallal. A feszültségre, a poénekre is ügyelő dramaturgiai és rendezői mun­káról legjobban talán az tanúskodik, hogy a nézőtéren ülő gyermeksereget ezúttal nem kellett fegyelmezni, élénk figyelem­mel követték-várták, hogy a párkányiak színpadán sikerül-e a három kismalacnak legyőznie az állatpopfesztiválon a rondán éneklő, de rafinált farkast, hogy a fülekiek színpadán mi történik Tom Sawyerékkel (Kiss László felvétele) de jelentést, szimbólumot nem tartalmazó alakzatokban - a szülőföldről, a szűkebb hazáról, kisebbségi sorsunkról, csehszlo­vákiai magyar és magyarországi költők verseivel, melyek közül a legtöbb túl sú­lyosnak bizonyult a szereplők életkorához képest, mégha értik is őket, előadni hite­lesen aligha tudhatják. A királyhelmeci alapiskola másik, alsó tagozatosokból álló irodalmi színpada és a dunaszerdahelyi Mókázók viszont üde, jó tempójú ritmus­játékot mutatott be, Négy évszak, illetve Vándormóka címmel. Jó lenne, ha ez a műfaj, a ritmusjáték, végre meghonosodna a mi iskoláinkban is. Nem csupán azért, mert kiváló előkép­ző „tanfolyam" a színjátszáshoz, hanem mert nemes pedagógiai szándékok ugyancsak eredményesen szolgálhatók vele, amilyen például a beszédművelés, a zenei és ritmusérzék, valamint a moz­gás fejlesztése, nevelés a vers, az iroda­lom szeretetére, bátor, határozott fellé­pésre, az önfegyelemre, a közös játékfor­rásból fakadó élmény révén pedig lehető­ség a közösségi érzület művelésére, egy­más tiszteletére. A legsikerültebb, sok­sok ötlettel fűszerezett műsorok azután szerepelhetnének a Duna Menti Tava­szon. A műfaj népszerűsítésében - addig is, amíg tantárgy vagy szakköri foglalko­zás tárgya nem lesz az iskolában - nem kis szerepet játszana, ha a fesztiválon a pedagógiai bábjátékhoz hasonlóan, be­mutatókat tartanának legjobb honi és ma­gyarországi művelői. Természetesen en­nek csak úgy lenne értelme, ha a Csalló­köztől a Bodrogközig terjedő tájegysége­inkből minél több pedagógus jelenne meg a fesztiválon. De miért ne rendezhetné­nek ilyen bemutatókat például egy-egy körzet valamelyik iskolájában, bármikor évközben? Több pedagógusunk tudja már, mi a jó gyermekszínház. És nemcsak tudja, cse­lekszi is. De ez még kevés. Változni gyökeresen akkor fog a helyzet, ha az iskolai hálózat átépítése során a dráma­pedagógiáról sem feledkezünk meg, mi több, megbecsült helye lesz mindenütt az oktatás-nevelés folyamatában. BODNÁR GYULA

Next

/
Oldalképek
Tartalom