Új Szó, 1985. szeptember (38. évfolyam, 206-230. szám)
1985-09-02 / 206. szám, hétfő
VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! SZLOVÁKIA KOMMUNISTA PÁRTJA KOZPONTI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA HETFO 1985. szeptember 2. XXXVIII. évfolyam 206. szám Ára 50 fillér A KORSZERŰSÍTÉS TIZEDIK ÉVE írta Juraj Buša, az SZSZK oktatási minisztere Iskoláink és tanintézeteink szeptember elsejével az oktatásfejlesztési program megvalósításának tizedik évébe léptek. Ez a tény, s kiváltképp az, hogy az új tanév a párt XVII. kongresszusának éve, a pedagógustársadalom figyelmét a soron következő feladatokra s az oktató-nevelő munka javítására irányítja. Az oktatási rendszer átszervezésében elért eredmények az időközben felmerülő nehézségek ellenére is bizalommal töltenek el bennünket, s még jobb alkotómunkára sarkallják a pedagógusokat az ifjúság szocialista nevelésében és oktatásában. Szocialista államunk szüntelen gondoskodása és a pedagógusok, oktatási dolgozók áldozatos munkája jóvoltából az oktatás-nevelés tartalma, módszerei az utóbbi években valamennyi iskolafokon és -típusban korszerűsödtek. S nem beszélhetnénk szocialista iskoláról, ha a korszerűsítési törekvések nem lennének egységben az iskola demokratikus jellegének elmélyítésére irányuló törekvésekkel. A demokratizmus nem csupán az ingyenes művelődésben és a szociális vívmányokban jut kifejezésre, hanem a tízéves tankötelezettség törvényerőre emelésében is. Szocialista oktatásügyünk történetében egyetlen szakasz sem olyan jelentős, eltekintve az egységes iskoláról szóló törvény 1948- as jóváhagyását, mint az utóbbi csaknem tiz év. Nem csupán a tudományos és műszaki ismereteket tükröző tartalmi változtatások, a társadalom távlati szükségletei, hanem az újonnan épített óvodák, alap- és középiskolák, felsőoktatási intézmények és kollégiumok is az oktatáspolitikai határozatok megvalósítását, pártunknak és államunknak az ifjú nemzedékről való gondoskodását igazolják. S nem feledkezhetünk meg arról sem, hogy ez idő alatt a pedagógusok szakmailag és politikailag mennyit fejlődtek. Az új tanévben a gimnázium és szakközépiskola tartalmi átépítése lesz figyelmünk középpontjában; már a második évfolyamokban is bevezetjük az új program szerinti tanítást. A gimnáziumban a szakmai felkészítés személyi és tárgyi feltételeinek javítására törekszünk, s célunk, hogy az átlagos szintet elérő intézményeket a jobbak színvonalára emeljük. Komoly feladatok ezek, hiszen a gimnáziumok munkájától függ, hogy növendékeik hogyan szerepelnek a főiskolai, egyetemi felvételi vizsgákon, milyen eredménnyel folytatják tanulmányaikat és hogyan érvényesülnek a gyakorlatban. Nyíltan meg kell mondanunk azt is, hogy a gimnáziumok végzős diákjainak a helytállását a felvételi vizsgákon, de a gyakorlatban is az alapiskolák jó képességű tanulóinak a gimnázium iránti érdeklődése is befolyásolja. S mert ennek az iskolatípusnak az elsődleges feladata, hogy főiskolára, egyetemre készítse fel diákjait, ezért társadalmi érdek, hogy a rátermett tanulók az alapiskola befejezése után ide menjenek. Természetes, hogy a szakmunkásképzők továbbra is érdeklődésünk homlokterében maradnak, hiszen az ifjúság többsége ebben az iskolatípusban tesz eleget tízéves tankötelezettségének. Szüntelenül javítani kell ezeknek az intézményeknek a tárgyi feltételeit és irányításukat, s szorgalmazni kell, hogy a szakmunkásképzők növendékeinek felkészültsége valóban középiskolás fokon legyen. Bár az alapiskolák rendszerének átépítését befejezettnek tekintjük, mégis nyitott ez a rendszer minden olyan intézkedés előtt, amely fokozza a munka hatékonyságát, s lehetővé teszi, hogy a tanulók jobban és alaposabban sajátítsák el az ismereteket. Azért, hogy megszüntessük a tanulók túlterhelését és a tananyag túlméretezett- ségét, ebben a tanévben már az első és a második osztály tanulói átdolgozott tankönyveket, a pedagógusok pedig módosított tanterveket kapnak. A dokumentumok átdolgozását folytatjuk, sőt bizonyos módosításokat már most is eszközöltünk a felső tagozat tananyagában. Hansúlyozni szeretném, hogy a tantervek és a tankönyvek átdolgozása nem számolja fel teljesen a túlterhelést. A szülőknek is mérlegelniük kellene a gyermekek különóráit, iskolán kívüli tevékenységét. Persze, továbbra is érzékenyen reagálunk azokra a követelményekre, amelyek a tudomány és technika fejlődése, a termelés vagy a szocialista ember személyiségének formálása során vetődnek fel. Ezért kidolgoztuk a mikroelektronika és számítógépek tanításának programját az alapiskoláktól kezdve egészen a főiskolákig. De nem feledkezünk meg az esztétikai és a honvédelmi nevelésről sem, s az alapiskola ötödik osztályától kezdve lehetővé tesszük, hogy nem kötelező tantárgyként a tanulók idegen nyelvet tanulhassanak. A feladatok sikeres teljesítésének kritériuma a kommunista nevelés hatékonysága. Ennek megítélése azonban nem is olyan egyszerű; mert míg az egyik oldalon jogosan állapíthatjuk meg, hogy ifjúságunk alapjában véve jó, s ezt társadalmi és politikai elkötelezettségével, munkaaktivitásával, az anyagi és emberi értékek védelmével bizonyítja, addig a másik oldalon nem lehet nem észrevenni, hogy némely fiatal közömbös nemcsak az iránt, ami a világban, hazánkban vagy a közvetlen környezetében történik, hanem a szocializmust és vívmányait térítésmentes kölcsönnek tekinti, s ilyen alapállásból viszonyul a munkához és a társadalomhoz. Olyanok is akadnak, akiknek megatartásuk, tetteik nincsenek összhangban a szocialista ember erkölcsi tulajdonságaival. Bár az ilyen megnyilvánulások általában nem jellemzők ifjúságunkra, mégis figyelmeztetnek, hogy az iskolának, a családnak, a pionír- és ifjúsági szervezetnek, a társadalomnak hol kell nevelő hatást kifejtenie. A CSKP Központi Bizottságának 15. ülése a XVII. kongresszus előkészítésének időszakában a 7. ötéves terv feladatainak teljesítésére és az előző kongresszus határozatainak a valóra váltására mozgósította társadalmunkat. Ennek az elvárásnak a tudatosítása jellemzi pedagógusainkat és oktatási dolgozóinkat is, mert pártunk legfelsőbb fórumának tanácskozását a jól végzett munka tudatával kívánják köszönteni. Üdvözlő táviratok (ČSTK) - Gustáv Husák köz- társasági elnök üdvözlő táviratot küldött Moamer Kadhafi ezredesnek, a Líbiai Forradalom vezetőjének országa nemzeti ünnepe, a forradalom győzelmének 16. évfordulója alkalmából. Ľubomír Štrougal szövetségi miniszterelnök ugyanebből az alkalomból Abdusszalam Ahmad Dzsallud őrnagynak, a forradalmi parancsnokság tagjának fejezte ki jókívánságait. Bohuslav Chňoupek külügyminiszter is táviratban fejezte ki jókívánságait Ali Abdusszalam Trikinek, a külügyi iroda titkárának. Jókívánságok (ČSTK) - Gustáv Husák, a CSKP Központi Bizottságának főtitkára üdvözlő táviratot intézett Horst Schmitthez, a Nyugat-berli- ni Szocialista Egységpárt elnökéhez 60. születésnapja alkalmából. A távirat értékeli Horst Schmitt- nek a párt élén kifejtett áldozatos munkáját a dolgozók jogaiért, a békéért és leszerelésért vívott harcban, hozzájárulását a nemzetközi kommunista és munkás- mozgalom egységének megszilárdításához, s annak a meggyőződésének ad hangot, hogy a két testvérpárt közötti elvtársi kapcsolatok tovább szilárdulnak a közös eszmék győzelme érdekében. Hazánkba látogat a finn kormányfő (ČSTK) - Ľubomír Štrougal szövetségi miniszterelnök meghívására a napokban hivatalos látogatásra hazánkba érkezik Kalevi Sorsa, a Finn Köztársaság kormányának elnöke. Csehszlovák vezetők jókívánságai a Vietnami Szocialista Köztársaság nemzeti ünnepe alkalmából (ČSTK) - Gustáv Husák, a CSKP Központi Bizottságának főtitkára, köztársasági elnök és Ľubomír Štrougal szövetségi miniszterelnök üdvözlő táviratot küldött Le Duannak, a Vietnami Kommunista Párt Központi Bizottsága főtitkárának, Truong Chinhnek, a Vietnami Szocialista Köztársaság Államtanácsa elnökének és Pham Van Dongnak, a Vietnami Szocialista Köztársaság Minisztertanácsa elnökének a Vietnami Szocialista Köztársaság nemzeti ünnepe, függetlensége kikiáltásának 40. évfordulója alkalmából. A távirat szövege így hangzik: Kedves Elvtársak! A Vietnami Szocialista Köztársaság nemzeti ünnepe, országuk függetlensége kikiáltásának 40. évfordulója alkalmából öszin'e elvtársi üdvözletünket és jókívánságainkat küldjük Önöknek, a Vietnami Kommunista Párt Központi Bizottságának, a kormánynak és a testvéri vietnami népnek Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága, a kormány, a csehszlovák nép és a magunk nevében. Az ország függetlenségének emlékezetes kikiáltása 1945. szeptember 2-án a vietnami nép hősies harcának az eredménye volt, azé a népé, amely az augusztusi forradalomban leszámolt a japán megszállók és a hazai bábrendszer uralmával, s megkezdte a szabad és igazságos társadalmi rend alapjainak építését. Ezen az úton a vietnami népnek azonban szembe kellett szegülnia a francia gyarmatosítók fegyveres beavatkozásával, s leverése után az amerikai imperialisták és szövetségeseik agressziójával. Éppen tíz évvel ezelőtt a vietnami nép a Szovjetunió, a többi szocialista ország önzetlen segítségére s a világ haladó és békeszeretö embereinek szolidaritására támaszkodva ebben a harcban dicsőségesen győzedelmeskedett. Az egységes és független Vietnami Szocialista Köztársaság a szocialista közösség erős láncszeme, ma a nemzetközi életben jogos tekintélynek örvend, és elvszerü külpolitikájával hozzájárul az atomháború elhárításához, a béke megőrzéséhez és az eltérő társadalmi rendszerű országok közötti együttműködés és bizalom helyreállításához. Teljes mértékben támogatjuk a Vietnami Szocialista Köztársaság harcát, amelyet szoros egységben a Laoszi Népi Demokratikus Köztársasággal és a Kambodzsai Népköztársasággal a békéért, a stabilitásért és a jószomszédi kapcsolatokért vív Délkelet-Ázsi- ában. A Csehszlovák Szocialista Köztársaság őszintén értékeli azokat az eredményeket, melyeket a vietnami dolgozók forradalmi pártjuk vezetésével érnek el hazájuk építésében és a szocializmus védelmében. Nagyra értékeljük azt a tényt, hogy pártjainkat, testvéri szocialista országainkat és népeinket a hagyományos barátság és gyümölcsöző együttmüködés erős szálai fűzik össze. A Csehszlovák Szocialista Köztársaság arra törekszik, hogy a marxizmus-leniniz(Folytatás a 7. oldalon) A SZOVJETUNIÓ JAVASLATAI MÖGÖTT A LEGKOMOLYABB SZÁNDÉKOK ÁLLNAK Mihail Gorbacsov nyilatkozata a Time-nak a szovjet-amerikai kapcsolatokról és gazdasági kérdésekről (ČSTK) - A Time című amerikai folyóirat felkérte Mihail Gorbacsovot, az SZKP KB főtitkárát, válaszoljon több kérdésére és fogadja Henry Grunwaldot, a Time Incorporated társaság kiadóját, Ray Cave-t, a Time folyóirat főszerkesztőjét, Richard Duncant, a lap főszerkesztő-helyettesét és James Jacksont, a folyóirat moszkvai irodájának vezetőjét. A beszélgetésre augusztus 28-án került sor. KÉRDÉS: Hogyan jellemezné a szovjet-amerikai kapcsolatok jelenlegi állását és milyen fő események határozzák meg ezeket a kapcsolatokat? VÁLASZ: Ha ugyanezt a kérdést két hónappal ezelőtt tették volna fel, azt válaszoltam volna, kapcsolataink helyzete némiképp jobb és bizonyos remény mutatkozik a haladásra. Igen sajnálom, hogy ezt ma már nem mondhatom el. Szembe kell nézni az igazsággal. Tekintet nélkül a Genfben elkezdett tárgyalásokra és a legfelsőbb szintű találkozóról szóló megállapodásra, országaink között a kapcsolatok tovább romlanak, a lázas fegyverkezés fokozódik, és nem csökken a háborús veszély. Miért van ez igy? Én és munkatársaim elég igényesek és önkritikusak vagyunk saját tevékenységünkkel szemben, s nemcsak az ország belső ügyeit, hanem a külpolitikát illetően is. Újra és újra feltesszük a kérdést, vajon összefügghet-e ez a mi lépéseinkkel. Miben tehetünk azonban az adott esetben szemrehányást önmagunknak? Hiszen a jelenlegi felelősségteljes helyzetben Moszkva igyekszik tartózkodó lenni az USA-nak címzett nyilatkozatokban, nem folyamodik Amerika- ellenes kampányokhoz és egyáltalán nem szít gyűlöletet az önök országa ellen Rendkívül fontosnak tartjuk azt, hogy a politikai helyzet kiéleződésének pillanataiban se szenvedjenek csorbát a szovjet embereknek az amerikai nép iránti hagyományos megbecsülésének érzései, az az érzés, amely - megítélésem szerint - sok tekintetben kölcsönös. Rossz az talán, hogy abban a helyzetben, amikor felújítottuk a leszerelési tárgyalásokat és előkészületben van a hatéves szünet utáni elsó legfelsőbb szintű találkozó, kitartóan keressük annak módjait, miként lehetne kitörni a bűvös körből és kivezetni a zsákutcából a fegyverzetkorlátozási folyamatot? Épp ezt a célt követi mindenekelőtt az atomrobbantásokra elrendelt moratóriumunk és az USA-hoz intézett felhívásunk, amely azt a javaslatot tartalmazza, hogy az Egyesült Államok csatlakozzon a moratóriumhoz és újítsa fel a tárgyalásokat az atomkísérletek teljes betiltásáról. Ugyancsak ezt a célt szolgálja a világűrben folytatott békés együttműködésre és a lázas űrfegyverkezés elhárítására vonatkozó indítványunk. Meggyőződésünk, hogy közösen kell keresnünk a kiutat a mostani bonyolult helyzetből. Érthetetlen tehát, miért váltottak ki javaslataink az USA felelős vezetőinél olyan nyílt ellenérzést. Ismeretes, javaslatainkat igyekeztek kimondottan propagandának beállítani és semmi másnak. Minden ember, ismerje csak egy kicsit is a dolgok lényegét, köny- nyen láthatja, hogy javaslataink mögött a legkomolyabb szándékok állnak és nem valamiféle törekvés a közvélemény befolyásolására. A nukleáris fegyverek korlátozására irányuló valamennyi reális erőfeszítés a kísérletek betiltásával kezdődött - emlékezzenek vissza az 1963-ban kötött szerződésre, amely az első nagy lépést jelentette ezen az úton. A nukleáris kísérletek teljes beszüntetése megállítaná a lázas fegyverkezést (Folytatás a 2. oldalon)
