Új Szó, 1985. július (38. évfolyam, 152-178. szám)

1985-07-05 / 156. szám, péntek

VILÁG PROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! SZLOVÁKIA KOMMUNISTA PÁRTJA KOZPONTI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA PENTEK 1985. július 5. XXXVIII. évfolyam 156. szám Ára 50 fillér Hatékonyabb nevelömunkával Alig zajlottak le a tanévzáró értekezletek, pedagógusaink és oktatási dolgozóink máris országos találkozót tartottak, hogy megvitassák a kommunista nevelés formáinak és módszereinek alkalmazásában szerzett tapasztalataikat, elemezzék a fiatal nemzedék szocialista nevelésének, a szocialista ember formálá­sának kérdéseit. A tanácskozás résztvevői - a párt XVI. kong­resszusa határozatainak szellemében - nagy figyelmet fordítot­tak az eszmei-politikai és nevelőmunka helyzetének és feladatai­nak elemzésére. És nem véletlenül. A szocialista ember tudatá­nak kialakításáról szólva vajon figyelmen kívül hagyhatjuk-e az ifjú nemzedék nevelésének, szocialista öntudata formálásának kérdéseit? Aligha. Hiszen a társadalmi tevékenységnek nincs még egy területe, amely céljait és eredményeit tekintve annyira a jövőhöz kapcsolódna, mint az oktatás és a nevelés. Napjainkban, amikor kardcsörtető ellenség áll velünk szem­ben, amikor az imperialista körök lázas fegyverkezése egyre nagyobb méreteket ölt, fiataljainknak elsősorban az értelem fegyverével kell jól bánniuk - hangsúlyozta az országos tanács­kozáson Josef Havlín, a CSKP Központi Bizottságának titkára. Tudniuk kell, hogyan védjék ki azellenséges ideológiák bomlasztó hatását. Ennek feltétele viszont a szilárd világnézet kialakítása, a politikai ismeretekben való jártasság megszerzése, olyan tulajdonságok - a hazaszeretet, a szocialista társadalmi rend­szer iránt tanúsított öntudatos viszony, az internacionalizmus, az állhatatosság, a baráti együttérzés - formálása, amelyek lehetővé teszik, hogy fiatalságunk érzelmileg és akaratilag is képes legyen hazánk s a szocializmus megvédésére. E cél érdekében szükséges kibontakoztatni az érzelmi nevelést is. Meg kell láttatni a fiatalokkal a szocialista haza szépségeit, értékeit, azt az erőt és akaratot, amely a fejlődést előbbre viszi. Fontos érzékletesen megértetni, hogy a haza jelene és jövője csak a szocialista hazafiság és internacionalizmus szilárd tala­ján bontakozhat ki. Mostanában egyre több fórumon foglalkoznak a nevelés, az oktatás, a szakképzés helyzetével, feladataival és távlataival. Nem alaptalanul. Hiszen az iskola dinamikus korunk egyik legfontosabb intézménye, a pedagógus pedig a társadalom egyik kulcsszereplője lett. Erre utal beszámolójában Josef Hav­iin is, amikor hangsúlyozza: Fejlett szocialista társadalmunk felépítésének egyik alapvető feltétele az eredményes nevelő­munka. Az iskolai nevelés célja, hogy szocialista embereket neveljen a ma és a jövő számára, olyan fiatalokat, akik képesek a tudományos-technikai forradalom feladatainak valóra váltá­sára, a termelékenység, a hatékonyság fokozására. A nevelés feladata tehát az emberi értékek komplex kiművelése és fejlesz­tése a szocializmus érdekében. Ahhoz viszont, hogy az iskola eleget tehessen ezeknek a társadalmi elvárásoknak, szükséges, hogy a múltból és a jelenből a jövő felé forduljon és növendékei­nek figyelmét a holnapra irányítsa. Helytelen azonban azt igényelni az iskolától, hogy kész ismereteket, kész szakembereket adjon. Arra kell törekedni, hogy az iskola minél szorosabban kövesse az élet változásait, a fejlődését, s minél kisebb legyen az elmaradás a valóságtól. Az élet, a társadalom és a tudomány fejlődésére az iskolának folyamatosan kell reagálnia. Ezért olyan korszerú pedagógiai módszerek szükségesek, amelyek jobban a lényegre, a fejlő­désre, a jövőre összpontosítanak, s szélesebb kapukat nyitnak a tanulók számára az ismeretek egyéni megszerzése felé. A korszerűsítés lényeges mozzanata, hogy az önálló gondolko­dási készség fejlesztése kerül előtérbe. Meg kell tehát tanítani a fiatalokat gondolkodni, tudatosíttatni kell velük a továbbkép­zés és önképzés szükségességét, s alkalmassá kell tenni őket arra, hogy az új ismereteket képesek legyenek befogadni és felhasználni. A „befejezett ember“ fogalma már a múlté. Oktatá­sunk és nevelésünk szemléletének ennek megfelelően kell megváltoznia. Mivel a műveltség általánossá tétele korkövetelménnyé vált, fontos, hogy az iskola ne csak információkat nyújtson, hanem rendszerezze is azokat, s az ismeretek átvételét az ismeretszer­zésben való aktív részvétel, a tanulók önálló munkája váltsa föl. A hatékonyságot, a jó szervezést, az önálló alkotó tevékenysé­get ugyanúgy elvárjuk a pedagógustól, mint a politikai, társa­dalmi, gazdasági élet bármely más posztján dolgozó szakem­berektől. S tesszük ezt annál is inkább, mert a pedagógus a jövőnek dolgozik, munkája visszatükröződik majd azoknak a fiataloknak a tevékenységében, magatartásában, akik tíz vagy húsz év múlva kapcsolódnak be önállóan a társadalom életébe, a termelésbe vagy éppen annak irányításába. Ezek a kérdések azonban csak az oktatás, az ismeretátadás szerteágazó problematikáját érintik. S akkor még nem szóltunk a becsületes, dolgos, közösségi emberré formálás-nevelés igé­nyeiről. Az ember ugyanis nemcsak azáltal válik emberré, különösen pedig szocialista típusú emberré, ha kellő tudást szerez, legyenek az ismeretei mégoly fontosak is. Hiszen a fő cél a jövő építőjének a formálása. Ezért az iskolának magára kell vállalnia a korszerű ismeretekre alapozott marxista meggyőző­dés kialakítását, a korunknak megfelelő életforma elsajátíttatá­sát is. Olyanná kell tenni tehát az iskolát, ahol a gyermek egész személyiségének sokoldalú fejlesztése áll a középpontban. Ha azt akarjuk, hogy ez valósággá váljék, akkor az eddiginél jobban oda kell figyelnünk a nevelőmunkára is. TÖLGYESSY MÁRIA A béke biztosítása napjaink legfontosabb feladata Gustáv Husák fogadta a keresztyén békevilággyúlés küldöttségét (ČSTK) - Gustáv Husák, a Csehszlovák Szocialista Köztár­saság elnöke tegnap a prágai vár­ban fogadta a VI. keresztyén bé­kevilággyúlés küldöttségét, ame­lyet dr. Tóth Károly püspök, a Ke­resztyén Békekonferencia elnöke vezetett. A küldöttség tagjai voltak továb­bá Filaret Kijevi és Halicsi metro­polita és exarcha, Ľubomír Mire- jovský, a Keresztyén Békekonfe­rencia főtitkára, Ján Michalko püspök, Paulos Mar Gregorios indiai metropolita, Richard And- riamanjato, a Keresztyén Béke- konferencia madagaszkári alelnö­ke, Sergio Mendez Arceo római katolikus püspök Mexikóból, Ke­nyon Wright nagy-birtanniai ka­nonok, Bernadeen Silva, a Ke­Jókívánságok (ČSTK) - Gustáv Husák köz- társasági elnök üdvözlő táviratot küldött Jaime Luisinchimnek, a Venezuelai Köztársaság elnöké­nek országa nemzeti ünnepe al­kalmából. Ugyanebből az alkalomból Bo­huslav Chňoupek külügyminisz­ter üdvözlő táviratot küldött Simon Albert Concalvinak, a Venezue­lai Köztársaság külügyminiszte­rének. Gustáv Husák köztársasági el­nök üdvözlő táviratot küldött Aris­tides Pereirának, a Zöld-foki Köztársaság elnökének országa függetlenségének 10. évfordulója alkalmából. Bohuslav Chňoupek külügy­miniszter ebből az alkalomból ugyancsak jókívánságait fejezte ki Silvin Manuel da Luznak, a Zöld­foki Köztársaság külügyminiszte­rének. Ünnepélyes alapkőletétel (ČSTK) - A bratislavai székhe­lyű Nemzetközi Nőnap Vállalat új, harmadik üzemének alapkövét helyezték el tegnap Dunaszerda­helyen (Dunajská Streda). Az ün­nepségen részt vett Magyarics Vince, az SZLKP Dunaszerdahe­lyi Járási Bizottságának vezető tit­kára és más vendégek. Az új üzem, amelynek építésére a következő 32 hónapban több mint 60,6 millió koronát ruháznak be, fonalakat fog gyártani. resztyén Békekonferencia sri-lan- kai alelnöke, Bruce Rigton ameri­kai professzor. Tóth Károly püspök Gustáv Hu­sák köztársasági elnököt tájékoz­tatta a VI. keresztyén békevilág­gyúlés lefolyásáról és törekvései­ről, amelyek arra irányulnak, hogy egyesítsék a keresztyén és más egyházi szervezetek erőfeszítése­it az élet szent ajándékának meg­mentéséért a nukleáris katasztró­fától a következő jelszavak alatt: „Válasszátok az életet - most van az ideje!“, ,,A keresztyének szem- beszállnak a halál erőivel - a min­denki békéje és az igazságosság felé vezető úton!“ Gustáv Husák köztársasági el­nök válaszában nagyra értékelte a Keresztyén Békekonferencia ak­tív és áldozatos tevékenységét, amely összefűzi a világ különböző egyházainak és felekezeteinek képviselőit, hogy az összes jóaka- ratú emberrel együtt megvédel­mezzék a békét földünkön. A tartós béke biztosítása - foly­tatta Husák elvtárs —, napjaink legfontosabb feladata, civilizáci­ónk létének és további fejlődésé­nek feltétele. Minden embert érint, tekintet nélkül arcbőrük színére, ideológiai meggyőződésük vagy vallásos hitük különbözőségére. Ezért azt a nézetet valljuk, hogy (Folytatás a 2. oldalon) Csehszlovák-mongol együttműködési programot írtak alá Ľubomír Štrougal hazaérkezett Ulánbátorból (ČSTK) - Ulánbátorban tegnap aláírták Csehszlovákia és Mongó­lia gazdasági és tudományos-mű­szaki együttműködésének a 2000- ig terjedő időszakra szóló hosszú távú programját. A dokumentumot csehszlovák részről Ľubomír Štrougal, Csehszlovákia kommu­nista Pártja Központi Bizottsága Elnökségének tagja, a CSSZSZK kormányának elnöke, mongol részről Oumagin Szodnom, a Mongol Népi Forradalmi Párt Központi Bizottsága Politikai Bi­zottságának tagja, a Mongol Nép- köztársaság Minisztertanácsának elnöke irta alá. Ulánbátorban ugyancsak aláír­ták a csehszlovák-mongol gazda­sági és tudományos-műszaki együttműködési kormányközi bi­zottság 13. ülésszakának jegyző­könyvét. A Ľubomír Štrougal vezette csehszlovák párt- és kormánykül­döttség tegnap befejezte mongolj­ai hivatalos baráti látogatását és elutazott Ulánbátorból. A repülőté­ren a vendégektől Dumagin Szod­nom és további hivatalos szemé­lyiségek búcsúztak el. " A csehszlovák küldöttség teg­(Folytatás a 2. oldalon) Ľubomír Štrougal és Dumagin Szodnom aláírja a csehszlovák -mongol gazdasági és tudományos-műszaki együttműködés 2000-ig szóló hosszú távú programját (Telefoto - ČSTK) Két termést akarnak betakarítani Tegnap délelőtt kombájnok haladtak a Gombai (Hubice) Álla­mi Gazdaság szászai (Sása) ga­bonaföldjeire. Az agronómusok és a gépesítők megvizsgálták az őszi árpát, mert a kalászban már meg­érett a szem, de az aratást akadá­lyozhatja a vágószerkezetre csa­varodó nedves szalma. Rövid vá­rakozás után, amikor a nap mele­gétől megszáradt, végre elérke­zett az indulás pillanata. Tiz kom­bájn egymás után haladt a táblán. Néhány kerülő után már jeleztek, hogy tele a tartály, jöhetnek a ga­bonaszállító járművek. Paulik László, a gazdaság nö­vénytermesztési ágazatának ve­zetője újságolta, hogy az aratási munkákat irányitó bizottság dön­tése nyomán jól felkészített tech­nikusok figyelik a veszteség ala­kulását. Ha észreveszik, hogy va­lamelyik kombájn után túl sok szem marad a tarlón, javasolják, hogy mérsékelje sebességét, hogy a gép jobban kicsépelhesse a kalászból a szemet. A tábla szélére Vizent Béla érkezik E 516- os kombájnjával. Verejtékező homlokát törülgetve elmondja, hogy jobb körülmények között dol­gozhatnak, mint a múlt hét három utolsó napján. Bár akkor is meg­tettek minden tőlük telhetőt. Bugár Imre csoportvezető a le­tört kalászokat mutatja. Magyaráz­za, hogy ezen a kavicsos talajon túlérett az őszi árpa. Igyekezniük kell, nehogy a szem a földre pe­regjen. Ezért is indultak még dél­előtt a határba, habár még terhes felhők tornyosultak az égen. Sze­rencséjük volt, mert később jobbra fordult az időjárás. Az arató cso­portnak 260 hektárról kell betaka­rítania a termést. Ez nem kis fel­adat. Amig a kombájnok szinte megál­lás nélkül dolgoznak - alig volt még üzemzavar a csoportve­zető mintát hoz az egyik kombájn tartályából. A hordozható nedves­ségmérő műszerről nyomban leol­vasható, hogy a most aratott őszi árpa nedvességtartalma csak 13,2 százalék. Megfelel tehát a követelményeknek, és a felvá­sárlóüzem szárítás nélkül veszi át. A kombájnok után szalma­szecskázó és bálázógépek dol­goznak. Őket az eke követi, majd a friss szántásba kukoricát, lóba­bot és napraforgót vetnek takar­mánykeveréknek, mert erről a te­rületről két termést akarnak beta­karítani. BALLA JÓZSEF Tíz kombájn a határban...

Next

/
Oldalképek
Tartalom