Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1983. július-december (16. évfolyam, 26-52. szám)

1983-10-14 / 41. szám

JSZÚ 3 »3.X. 14. ♦ A szocialista társadalom fejlődése a széles néprétegek alkotó mun­kájának, a kommunisták, a munkások, a földművesek és az értelmiség erőfeszí­téseinek eredménye. A termelőerők fej­lettségi szintje, az anyagi-műszaki alap, valamint a dolgozók egyre mélyülő politi­kai és ideológiai nézetazonossága igé­nyes feladatokat állít egész társadalmunk elé a gazdaság és az új típusú ember nevelése területén. A nemzetközi helyzet bonyolultsága, a szocialista állam pozí­cióinak megszilárdulása, de elsősorban a sokoldalúan fejlett személyiség nevelé­se megköveteli az emberek gondolko­dásmódjának, érzelmeinek, cselekvései­nek megváltozását, tevékeny részvételü­ket a CSKP XVI. kongresszusán elfoga­dott program megvalósításában. A munka hatékonyságának és minő­ségének javítására irányuló kongresszusi irányvonal szükségessé teszi az ideoló­giai és az eszmei-nevelő munka állandó javítását, a szocialista ember erkölcsi tulajdonságainak elmélyítését, a szocia­lista demokrácia megszilárdítását, a fel­merülő problémák bátor, nyílt megoldá­sát, azt, hogy ne féljünk az olyan fogyaté­kosságok és tévedések feltárásától és kiküszöbölésétől, amelyek fékezik továb­bi haladásunkat. A hibák és fogyatékosságok feltárásá­nak, de egyúttal a dolgozók kezdemé­nyezése fokozásának is rendkívül fontos eszköze a marxista-leninista bírálat és önbírálat. „A kommunisták aktivitásának fokozása, a párt és a társadalom egész­séges fejlődése szempontjából elvi jelen­tősége van a bírálat és önbírálat módsze­re következetes érvényesítésének“ - mondotta Gustáv Husák elvtárs a CSKP XVI. kongresszusán. „Ahol nincs bírálat és önbírálat, ott nem alakul ki kedvező légkör a problémák tárgyila­gos és elvhü megítéléséhez, a feladatok kezdeményező megoldásához, a fogya­tékosságok hatékony megszünteté­séhez." A szocialista társadalom nagyszabású változásai elképzelhetetlenek tehát tár­sadalmunk minden egyes tagja, elsősor­ban a kommunisták aktív életfelfogása, az elvszerű bírálat és önbírálat nélkül. „Ahol nincs bírálat és önbírálat, ahol nem tanúsítanak iránta őszinte érdeklő­dést, ott a tömegek passzívvá válnak" - állapította meg az SZKP KB 1979-ben az ideológiai és a politikai-nevelő munka további javításáról elfogadott határozata. írásunkban kissé más szemszögből foglalkozunk a bírálattal és önbírálattal. Lehetetlen, hogy ilyen terjedelemben részletesen taglaljuk ezt a bonyolult tár­sadalmi jelenséget, de rá akarunk mutat­ni, hogy a bírálat és önbírálat kérdése nem boncolgatható eredményesen lé­nyegének feltárása, más történelmi jelen­ségekkel való összefüggésének, törté­nelmi változásainak és keletkezése gyö­kereinek ismertetése nélkül. A bírálat fejlődése A bírálat történelmi fejlődése során számos változáson ment keresztül. A tár­sadalmi-politikai és történelmi gyakorlat azt bizonyítja, hogy a bírálat szubjektu­mai rendszerint csak egyesek lehettek - kiváltságos egoisták, kizsákmányolok, vagyis koruk korlátlan urai. Természete­sen akkoriban is éltek emberek, akik forradalmi, haladó nézeteket vallottak, de az ö kritikájukat rendszerint elnyomták, illetve őket magukat is üldözték a bírálat miatt. A bírálat egyre kevésbé lesz a kivá­lasztott rétegek kiváltsága, a leghala­dóbb, legforradalmibb társadalmi cso­port, a proletariátus erős fegyverévé válik. A bírálat és önbírálat, mint társadalmi jelenség szorosan összekapcsolódik az ismeretelmélettel. Gnozeológiai szem­pontból a bírálat a valóság tükröződésé­nek specifikus formája, a folyamatok és jelenségek megismerésének egyik moz­zanata, a tények elemzésének és általá­nosításának módszere. Az objektív való­ság bíráló elemzése az ember azon tö­rekvésének tipikus megnyilvánulása, hogy megismerje és átalakítsa a valósá­got, miközben a valóság megismerésé­nek és átalakításának folyamata hosszú és bonyolult. Ismeretes, hogy Lenin sze­rint az ismeretszerzés bonyolult, ellent­mondásos folyamat, s a megismerés fo­lyamatában nemcsak a valóságnak meg­felelő eredményeket érünk el, hanem gyakran tévedünk is. Éppen a megisme­rési folyamat során elkövetett hibák és fogyatékosságok válnak az objektív elvhú bírálat és önbírálat tárgyává. Természe­tes, hogy a bírálat és önbírálat nem fejlődhet az emberi tudat aktivitása nél­kül. így tehát leszögezhetjük, hogy isme­retelméleti szempontból éppen az emberi tudat aktív jellege képezi a bírálat és önbírálat alapjait. Lenin nemegyszer ki­emelte az emberi tudat aktív jellegének fontosságát. Az emberi tudat nemcsak tükrözi az objektív valóságot, hanem for­málja is - mondotta, ami azt jelenti, hogy az ember tevékenysége nemcsak az ob­jektív valóság jelenségeinek gépies meg­ismerésére irányul, hanem egyúttal forra­dalmi átalakítására is. A valóság forradal­mi átalakításában rejlenek az embernek a környező világgal és saját tevékenysé­gével kapcsolatos elégedetlenségének gyökerei. Tehát a bírálat és önbírálat az ember elméleti-gyakorlati tevékenységé­nek sajátságos katalizátora, az ember elégedetlenségének bizonyos megnyil­vánulása a társadalmi, a személyes szükségletekért folytatott harc egyik for­mája. Az ember saját tevékenységével elégí­ti ki szükségleteit és érdekeit, miközben arra törekszik, hogy elérje az optimális célját, de ennek során élve az objektív lehetőségekkel ne veszítse el túl sok erejét, eszközét és idejét. A kitűzött cél elérése optimális módjának kiválasztása nem más tehát, mint a valóság bíráló elemzése. És valóban, a szubjektum for­radalmi átalakító tevékenységében rejlik az aktívan bíráló tudat értelme. A megis­merésnek így nem a valósághoz való gépies alkalmazkodás a célja, hanem a környezet áktív forradalmi átalakítása. A bíráló gondolkodásmód az ember reális tulajdonsága, és azonos a valóság bonyolult, közvetett tükrözésével. Kifejezi az emberek viszonyát a természethez, a társadalmi jelenségekhez és folyama­tokhoz, miközben az összes társadalmi­gazdasági alakulatban létezik és konkrét történelmi jellege van. Bíráló gondolko­dás nélkül elképzelhetetlen a haladás. Éppen ezért, a bírálat és önbírálat gnozeo­lógiai gyökerei szorosan összekapcso­lódnak az ismeretelmélettel. Gyökerei abban rejlenek, hogy az ember elégedet­len megszerzett ismereteivel; az emberi ismeretek és a társadalmi gyakorlat kö­zött ellentmondás van; s a megismerés folyamatában objektíve fennáll az a lehe­tőség, hogy hibákat követünk el. Társadalmi gyökerek A bírálatnak és önbírálatnak ezenkívül társadalmi gyökerei is vannak. Ezek alapja a társadalmi fejlődés ellentmondá­sos jellegében rejlik. A bírálat és önbírá­lat a társadalom dialektikus fejlődése, a materialista dialektika törvényei meg­nyilvánulásának bizonyos formája. A társadalmi gyakorlat állandóan ke­letkező és elhaló ellentmondása, a régi és az új, a haladó és a maradi, a forradal­mi és a konzervatív sohasem befejeződő küzdelme. Az ellentétek harcának ered­ményeként objektíve megszűnik az, ami szükségtelen, ami elavult, s egyúttal új, haladó keletkezik. A régi, az elavult, a szükségtelen megszűnése bizonyos mértékben a bíráló gondolkodásmód eredménye, hogy progresszív irányzatok alakulnak ki és a szóbeli bírálat tettek­ben, munkával kifejezett bírálattá válik. A haladónak a maradi fölött aratott győ­zelmével új minőség keletkezik, amely­nek elsődleges tartalma ismét az ellenté­tek közti harc. Amint már említettük, ez a harc gyakorlatilag végtelen, miközben nem fejezi ki az előző jelenségek gépies megszűnését, hanem a dialektikus taga­dásnak, mint a társadalmi jelenségek belső fejlődése eredményének megnyil­vánulása. A dialektikában a tagadás nem jelenti egyszerűen azt, hogy nem-et mondunk, vagy pedig a jelenséget, vagy tárgyat nem létezővé nyilvánítjuk. A tagadást a fejlődés tényezőjének kell tekintenünk. A fejlődés során az objektív valóság előző jelenségeinek egyes pozitív tulaj­donságait megőrizzük. Lenin kijelentette, hogy a dialektikát nem a gépies, szkepti­kus tagadás jellemzi, hanem az a taga­dás, amelyben a haladás és a távlatok győznek. Helytelen lenne azonban, ha a bírálatot csak pozitív hatású társadalmi jelenségként értelmeznénk. Csakis az a bírálat konstruktív, objektív és igaz, amelynek szubjektumai a progresszív irányzatú társadalmi csoportok, osztályok vagy egyének. A konzervatív társadalmi csoportok, osztályok és egyének bírálata destruktív és akadályozza a társadalmi fejlődést. Mindez azt bizonyítja, hogy nincs absztrakt bírálat. Az osztályokra megosztott társadalomban a bírálatnak is osztályjellege van és éppen a bírálat osztályjellegében nyilvánulnak meg a leg­inkább társadalmi gyökerei. Az antago­nist kus társadalomban a bírálat egy bizonyos osztály érdekvédelmének funk­cióját tölti be. A tőkés társadalom viszo­nyai között a burzsoá életmód bírálata erős fegyver a proletariátus kezében, a társadalmi haladásért folytatott küzde­lemben. Az elmondottak alapján leszö­gezhetjük, hogy a tőke erői és a haladó társadalmi erők ideológiai és pszicholó­giai harcának mai viszonyai között a bírá­lat nemcsak a világnézet területén, a két ideológia küzdelmének területén érvé­nyesül, hanem a világ gyakorlati forradal­mi átalakításában is. Új feladatok A marxizmus-leninizmus, mint a vi­lágproletariátus forradalmi elmélete telje­sen új feladatokat állít a bírálat elé. A bí­rálat jellege és tulajdonságai attól függ­nek, milyen helyzete van a bírálat szub­jektumának a társadalmi viszonyok rend­szerében, milyenek az érdekei és szük­ségletei, milyen ellentmondások vannak a társadalmi életben és milyen jellegű a társadalmi és egyéni tudat. Amint már megemlítettük, a bírálat legnagyobb fel­lendülésének akkor lehettünk tanúi, ami­kor a marxizmus-leninizmus, a történel­mi és a dialektikus materializmus, a mar­xista politikai gazdaságtan és a tudomá­nyos szocializmus keletkezett, vagy ak­kor, amikor a tudományban a materialista dialektika győzött. A materialista marxista dialektikát éppen a valóság iránti bíráló viszony jellemzi. A történelmi és dialekti­kus materializmus megalapítói tanításuk elválaszthatatlan részének tekintették a bírálatot, az objektív valóság jelensé­geinek bíráló megközelítését. így a bírá­lat a materialista dialektika törvényszerű­ségeiből kiindulva tudományos, elméleti és módszertani alapot kapott. Az objektív valóság forradalmi bíráló megítélése lett Marx, Engels, majd ké­sőbb Lenin új forradalmi, elméleti és gyakorlati tevékenységének alapja. A va­lóság marxista bíráló megítélését bizo­nyítja az a tézis is, amely szerint az előző filozófusok csak különbözőképpen ma­gyarázták a világot, de a filózófusoknak az a feladata, hogy a világot állandóan változtassák és átalakítsák Ezzel kap­csolatban Marx a bírálat szerepéről be­szélve azt mondta, hogy mi nem dogma­tikus módon építjük jövőnket, hanem a régi világ bírálata révén akarjuk megta­lálni az új világot. A kritika tehát konkrét társadalmi jelenséggé válik, a forradalmi erők fegyvere lesz az új, haladó és igaz­ságos társadalmi rendért folytatott harcban. A szocialista társadalomban a bírálat és önbírálat az aktív tudat megnyilvánu­lásának specifikus formája, kifejezi a dol­gozók széles rétegeinek elégedetlensé­gét a társadalmi vagy egyéni elméleti - gyakorlati tevékenység egyes tényezői­vel kapcsolatban és a hibák és fogyaté­kosságok kiküszöbölésére irányul. Ez a társadalmi jelenség az új szocialista személyiség fejlődésének eszközévé vá­lik. Gustáv Husák elvtárs a CSKP XVI. kongresszusán nem véletlenül hangsú­lyozta: „A pártszerveknek és -szerveze­teknek magukévá kell tenniük a bíráló elemzés módszerét, határozataikat pon­tos, leellenőrzött tényekre, a társadalmi valóság mély ismeretére kell alapozni­uk." A szocialista társadalom bírálata tulajdonképpen a társadalmi fejlődés szabályozója, egyik módja a nem anta- gonisztikus ellentmondások feltárásának és leküzdésének. A burzsoá filozófusok és ideológusok azt állítják, hogy a kom­munisták félnek leleplezni a szocialista társadalom ellentmondásait. A marxiz­mus-leninizmus ennek ellenére elismeri a nem antagonisztikus ellentmondások létezését a szocializmusban. Ez azonban nem azt jelenti, hogy elismeri a két társa­dalmi rend azonos jellegét. A szocialista társadalomban az ellentmondások telje­sen mások, mint a tőkés társadalmi rend­ben. A tőkés társadalomban az osztály­harc az antagonisztikus ellentmondások leküzdésének legfontosabb formája. A szocialista társadalomban az osztály­harcot a bírálat és az önbírálat helyettesí­ti, amely a nem antagonisztikus ellent­mondások leküzdésére irányul, objektíve fejlődik és célja az alkotó kezdeménye­zés fejlesztése, a kommunista társada­lom felépítése. A bírálat az egyik oldalon feltárja az ellentéteket (például az esz­mék és a valóság között), feltárja a fogya­tékosságokat, hibákat, a helytelen esz­méket, elképzeléseket, az elavult mód­szereket, magatartási formákat és tevé­kenységeket. A másik oldalon rámutat ezen negatívumok kiküszöbölésének módjára, megerősíti az új, igaz eszméket, a gyakorlati tevékenység és magatartás új, haladó formáit. Ez azt bizonyítja, hogy a szocialista bírálatnak alkotó jellege van. Lényegét tekintve pozitív társadalmi je­lenség. Domináns összetevője az alkotó, jelleg, a destrukciót nem tűri meg. Gyakorlatilag valamennyien találko­zunk a bírálattal, hol a bírálat objektumai, hol pedig szubjektumai vagyunk. A bírá­lat folyamatát leegyszerűsítve a szubjek­tum és objektum viszonyéiként értelmez­hetjük, amelynek keretében a szubjek­tum és az objektum kölcsönösen kicse­rélheti helyét. A bírálat szubjektuma (ob­jektuma) rendszerint egy bizonyos társa­dalmi csoport, pártszervezet, munkakol­lektíva vagy egyéb. A bírálat tárgya a szocialista társadalom, a kollektíva vagy az egyén szellemi és gyakorlati életében felmerülő ellentmondások, fo­gyatékosságok, hibák és tévedések. A bírálat szubjektuma mindig annak a társadalmi csoportnak az erős befolyá­sa alatt áll, amelyhez tartozik. Rendsze­rint tudatosan, vagy nem tudatosan en­nek a csoportnak az érdekeit vagy szük­ségleteit támogatja, ennek a csoportnak a pozícióiból kiindulva magyaráizza és védelmezi az egyes társadalmi jelensé­geket. Amint bevezetésképpen leszögeztük, egy írásban lehetetlen megmagyarázni a bírálat és önbírálat létezésének és fejlődésének egész bonyolult kérdését. Mi csak a bírálat fejlődésének filozófiai, módszertani aspektusaival foglalkoztunk. Szüntelenül szem előtt kell tartani, hogy a kommunisták kezében csak akkor válik hatékony fegyverré a bírálat és önbírálat, ha célja a szocialista személyiség formá­lása és egészséges fejlődése, minden­nemű munka államdó javítása és haté­konyságának növelése. A bírálatot és önbírálatot sohasem tekinthetjük öncélú­nak, olyan társadalmi jelenségnek, amely ugyan létezhet, de nem kell léteznie. A mindennapi gyakorlat meggyőz ben­nünket arról, hogy a bírálat és önbírálat nélkül nincsenek elvárási kapcsolatok sem a vezető és a beosztottak, sem a kollektíva tagjai között. Az elvhű kommunista bírálat és önbí­rálat olyan társadalmi jelenség, amely elsősorban a kommunisták tevékenysé­gét jellemzi. A bírálat objektivitása nélkül nem tölti be az igazságkeresés funkció­ját, nem elemzi az új hozzáállásokat, csak a szubjektivizmusra, az egyének kívánságaira korlátozódik, vagyis nem tartja szem előtt a társadalmi érdekeket. Ezért tehát csakis az objektíve igaz, elv­hű bírálatot és önbírálatot kell fejleszte­nünk, amely a lenini munkastílus egyik megnyilvánulása, kifejezi az egészséges elégedetlenséget a politikai-szervező és ideológiai-nevelő pártmunka állandó javí­tása során Dr. JOZEF POLAKOV1Ő kandidátus A BIRALAT ÉS ÖNBÍRÁLAT, MINT TÁRSADALMI JELENSÉG llllllllllillllllllllllllllllllllllllllllllllUllllllllllllllllllllllllllllllllllim

Next

/
Oldalképek
Tartalom