Új Szó, 1983. szeptember (36. évfolyam, 206-231. szám)
1983-09-30 / 231. szám, péntek
Szemléletváltás a kémiatanításban is Jegyzetek egy vegyészkongresszusról A történelmi nevezetességű Olomoucban a Csehszlovák Tudományos Akadémia mellett működő Kémikusok Egyesületének rendezésében a közelmúltban ve- gyészkongresszust tartottak. A házigazda a Palacký Egyetem természettudományi és pedagógiai kara volt. A kongresszuson közel háromszáz szakember és számos külföldi előadó volt jelen, s beszámolók sora hangzott el a legújabb' kémiai kutatások eredményeiről. A kongresszuson vendégként részt vevő párt- és állami szervek képviselői felhívták a szakemberek figyelmét azokra a tudománypolitikai feladatokra és teendőkre, amelyek vegyésztársadalmunk előtt állnak és a népgazdaság fejlesztésében igen fontos szerepet, töltenek be. Közülük megemlíthetjük, hogy a közeljövőben České Budéjovicében komoly biokémiai intézet épül fel, ahol vegyészek, fizikusok, biokémikusok, matematikusok, mérnökök, biológusok stb. tevékenykednek majd a biokémiai vonatkozású kutatások fellendítésén. Talán nem érdektelen megemlíteni, hogy hasonló intézetről van szó, mint a Szegeden működő Biológiai Kutatóintézet, amely fennállása óta már komoly nemzetközi tudományos és kutatási tevékenységével hívta fel a határokon túl is a szakemberek és a közvélemény figyelmét. A 39. vegyészkongresszuson akadémiai kutatóintézetek, egyetemek és főiskolák kutatói és tanárai négy szekcióban számoltak be az elmúit időszakban végzett munkájukról. A szakembereknek módjukban állt az előadásokon és a vitákon túlmenőleg bekapcsolódni azokba az érdekes kerek- asztal-beszélgetésekbe és eszmecserékbe, amelyek gyógyszer- iparunk analitikai-kémiai termékeire és az új vegyületek szintézisének matematikai modellezésére vonatkoztak. A szervetlen kémia szekcióban előadások és beszámolók hangzottak el az átmeneti fémekkel kapcsolatos kutatásokról, továbbá a foszforvegyületek szerkezetéről és alkalmazási lehetőségeikről. E szekcióban némely komplex ve- gyület szerkezetének a felderítésével kapcsolatban is számos érdekes előadást tartottak. A szakemberek számára talán többet mondanak azok az elemek és vegyületek, amelyekben réz, nikkel, rénium, kobalt, kadmium, vanádi- um van, vagy a fotokémiai szempontból érdekes krómkomplex vegyületek. Népgazdasági szempontból is jelentősek azok a kutatási eredmények, amelyek az oly sokat emlegetett fémtárgyak rozs- dásodásával, azaz korróziójával kapcsolatosak és azok megelőzésére irányulnak. Talán nem érdektelen megemlíteni, hogy a fémek korróziója országos viszonylatban évente olyan nagy, hogy egy nagyobb vaskohászati kombinát gyártáskapacitásával egyenlő. A szerves kémia és bioszerves kémia szekcióban az előadások és beszámolók jelentős része az új szerves vegyületek szintézisét és szerkezetüket ismertette. A közvéleményt bizonyára érdekli, hogy kutatások folynak annak megállapítására: a munkahelyi környezeti ártalmak milyen hatással lehetnek az örökletes tulajdonságokra a vegyiparban és rokon iparágakban (például a kokszgyárban) dolgozók körében. A fizikai kémia szekcióban az előadások olyan kérdéseket is érintettek, amelyek az ultrarövid lézer spektroszkópia kutatásával foglalkoznak vagy a növényi fotoszintézis elemi folyamatainak a magyarázatára irányulnak. Érdekesek voltak a fotoelektrokémia alapjaival, továbbá az ionizációs sugárzás fizikai, kémiai és biológiai kérdéseivel foglalkozó előadások is. A kémiaoktatási szekcióban az előadások azokat a kérdéseket érintették, amelyek a csehszlovák közoktatási rendszer továbbfejlesztésével kapcsolatosak. Az előadók beszámoltak az alapiskolai kémiaoktatás korszerűsítéséről, amely az új tankönyvek és módszertani kézikönyvek megjelenésével már jelentősen előrelépett. Az alapiskolai kémiatanításban jelenleg a hangsúly azon van, hogy a kémiaszakos tanárok a tanulókat korszerű szemléletben oktassák. Ezért a kémiaoktatás tartalmi átépítését is folyamatként kell felfogni. Ez a gyakorlatban annyit jelent, hogy szüntelenül figyelni kell mind a kémiai tudományok állását és fejlettségi színvonalát, mind a pedagógiai, pszichológiai tudományok idevonatkozó tárgyköreit. Továbbá a kémia szakosok kisérjék figyelemmel, hogy a tanulók mennyire képesek elsajátítani a kémia alapjait. Bátran fel kell tárni az esetleges fogyatékosságokat, hogy azokra kellő orvoslást találjuk. Bíráló és alkotó hozzáállás szükségeltetik, s ezen azt kell értenünk, hogy a kellő felkészültséggel rendelkező kémiaszakos tanárok megalapozott véleményt tudjanak mondani és a felvetődő problémákat a tanulók érdekében megoldani. A gimnáziumi kémiaoktatással kapcsolatban tantervi és tankönyvi modellezésről, környezetvédelmi kérdésekről, valamint kvantitatív jellegű analitikai kémiai kísérletekről és alkalmazásukról volt szó. Csak érdekességként említem meg, hogy a nyugat-szlovákiai kerület néhány gimnáziumában felmérést végeztünk annak megállapítására, hogy a tanulók mit tudnak a környezetvédelem kémiai vonatkozásairól. Az eredmények némely vonatkozásban meghökkentők, azt mutatják, hogy a vizsgálatban részt vevő 535 diák közül 321 -en a kémiaoktatást nem tartják kielégítőnek, 188-an megfelelőnek és mindössze 26-an tartják nagyon jónak. A fiatalok nagyon kritikusan látják például a környezetvédelmet. A megkérdezett 535 tanuló közül 505 a környezetvédelmet létfontosságúnak tartja. Ezzel kapcsolatban hadd említsem meg, hogy a nagy tudósok hogyan vélekednek a környezetvédelemről. így például a Nobel- díjas szovjet Kapica véleménye szerint az emberiségnek a jövőben a fenyegető válság leküzdésére négy globális problémát kell megoldania: a népesség növekedésének az etlelnőrzését; az új energiaforrások feltárását; az ipari nyersanyagok kimerüléséből származó veszély és a globális környezetszennyeződés veszélyének elhárítását. A szovjet fizikus utal arra, hogy valamennyi közül napjainkban a legtöbbet a környezetszennyeződés kérdéseivel foglalkoznak, mert az emberek a saját bőrükön érzik a tengereknek, az óceánoknak, a levegőnek a modern civilizáció hulladékaival történő be- szennyezódését. A szakemberek tisztában vannak azzal; a kémizálás folytatása nem azt jelenti, hogy az eddigi hibákat szüntelenül megismételjük, hanem a tennivalókat az eddigieknél nagyobb hozzáértéssel végezzük; s ebben a jól felfogott kémiaoktatás is sokat segíthet. Vizsgálatainkból az is kitűnt, hogy az 535 diák közül a környezetvédelmet 221 tanuló a humanizmus megnyilvánulásának, 220 pedig az ember személyiségvonásának tartotta. Más vizsgálatokból tudjuk, hogy az egyetemi és főiskolai hallgatók többsége a környezetvédelmet már az ember személyiségvonásának tekinti, s ez helyes is. Ugyanez még nemigen várható el a középiskolásoktól, mivel jellemük még csak alakulóban van. Ebből következik, hogy mind a kémiaoktatásban, mind a többi tantárgyban nemcsak ismereteket nyújtunk, hanem nevelünk is. A kongresszuson elhangzott előadások és beszámolók alapján arra lehet következtetni, hogy a szakmunkásképző intézetekben folyó kémiaoktatásra az eddigieknél nagyobb figyelmet kell fordítani. A feladat ezen a téren hatványozott, mert az ipari szakmák rendkívül szerteágazók. Befejezésül még csak annyit, hogy a szakmunkásképző intézetekben folyó kémiaoktatás szakmai és módszertani kérdéseit hivatott majd tárgyalni a 40. vegyészkongresz- szus, amelyet 1984-ben Banská Štiavnicában tartanak. Dr. SIMON LÁSZLÓ docens Arcok a 18. századból Franz Xaver Messerschmidt, a német barokk szobrászművészet egyik legnevesebb képviselője 1736-ban, a bajor Wiesensteig községben született. 1777-tói haláláig, 1783-ig Pozsonyban, a vár alatti ún. Zuckermandel negyed egyik házában élt. Halálának 200. évfordulójára az említett időszak terméséből rendezett kiállítást a Szlovák Nemzeti Galéria. A rendkívül érdekes tárlaton másolatok szerepeltek, mivel az eredeti szobrok nyomtalanul eltűntek. A kiállított 34 portré többségét életnagyságban láthattuk. Maguk a kópiák értékesek abból a szempontból, hogy jelentős részük a morvaországi Valtice kastélyának ura, Lichtenstein gróf számára készült a 19. század elején, és ilyenképpen egyedi darabok. Sötétzöld, patinázott gipszek, fatalapzaton, melyen a művész halála után harminc évvel született címek láthatók. (A tárlat anyagának egy része a Bratislavai Városi Galéria, illetve a bécsi Osztrák Galéria tulajdona. Az utóbbi évtizedben Bratislavában és Brnóban készített másolatok patizánott bronz- és ólom-cin-öntvények). A portré közös címe Karakterfejek; az egyes alkotások címei csak körülbelül felelnek meg az eredetinek, az arckifejezés alapján születtek. A tárlat megkapó érdekessége abban a meghökkentő realizmusban rejlik, mellyel az alkotó az egyén jellemét, szellemét, lelkiállapotát fejezi ki, mélyrehatóan A klasszicizmus típusteremtó port- részobrászatával szemben Messerschmidt a barokk drámai erejű, szenvedélyes előadásmódjával hat. Az általánosítás helyett az individualitás hangsúlyozására, glorifikálás helyett az esendő ember ellenőrizhetetlen megnyilvánulásainak feltárására törekszik. A különféle lelki csatákkal, illetve fiziológiai problémákkal küszködő embereket megörökítő realizmusa annyira expresszív, hogy - akárcsak Daumier-nél - már-már karikatúrába csap át. A helyenként kissé rosszmájúan, de mindenképpen éles szemről tanúskodó, szé- pítgetés nélküli grimaszok létrejöttében, a kutatók szerint, a művész lelki betegsége és az azt megelőző csalódásai játszottak szerepet. Messerschmidt kezdetben, Mária Terézia udvari szobrászaként és a bécsi képzőművészeti főiskola tanáraként sikeres művész, a legnevesebb müncheni szobrászok egyike. A francia klasszicisták (például J. A. Houdon) nyomán Bécsben az ó keze alatt látott napvilágot az első olyan szoborportré, mely nem született arisztokratát, hanem jeles tudóst ünnepelt: Mária Terézia házi orvosát, G. van Swietent (1769). Csillaga betegségének kezdetekor indult hanyatlásnak; 1774- ben nyugalmazták s minden tisztségéről le kellett mondania. A visszavonultság keserű évei alatt alkotott Karakterfejek, köztük néhány önarckép, 69 eredeti darabja alabástromból, fémből és fából készült. Együttesen először a művész halála után tíz évvel, azaz 1793-ban állították ki őket Bécsben, ahol tavaly gyűjteményes kiállítása volt a művésznek. A ma is korszerűnek ható Karakterfejek napjainkban nemcsak a művészettörténészek érdeklődésének állnak a középpontjában, hanem a pszichológusokénak és pszichofiziológusokénak is. A. GÁLY TAMARA Jubileumokra is gondolva Ma kezdődik a bratislavai nemzetközi zenei fesztivál A bratislavai zenei ünnepségek - körültekintő dramaturgiai felépítésüknek, színvonalas programjuknak és jó szervezettségüknek köszönhetően - országszerte népszerűvé váltak létezésük közel két évtizede alatt, és tekintélyre, elismerésre tettek szert a nemzetközi zenei életben is. Az SZSZK kormányának égisze alatt tizenkilencedszer megvalósuló nemzetközi fesztivál fő rendezője a Slov- koncert művészeti ügynökség, mely mellett olyan intézmények vesznek részt a széles körű szervező munkában, mint a Szlovák Filharmónia, a Szlovákiai és a Csehszlovákiai Zeneszerzők Szövetsége, a Szlovák Zenei Alap stb. Az idei fesztivál dramaturgiai tervében központi teret kapott a Győzelmes Február 35. évfordulója. Februárnak a szlovákiai zenekultúra fejlődésére gyakorolt nagy ösztönző hatását, a Szlovák Filharmónia, az OPUS és egy sor más központi szlovák zenei intézmény létrejöttében játszott szerepét több kulcsfontosságú hangverseny hangsúlyozza majd. A rendezők az idei fesztivál programjának megszerkesztésekor nem hagyták figyelmen kívül a jelentős zeneszerzők jubileumát sem. Kellőképpen tükröződik majd a hangversenyeken Borogyin és Brahms születésének 150., Richard Wagner halálának 100., Messiaen születésének 75., Britten születésének 70. évfordulója. A hazai zenei élet nagyjai közül mindenekelőtt Václav Talich nemzeti művész, a kiváló cseh muzsikus - a Szlovák Filharmónia egykori vezető karmestere - születésének 100. évfordulója és Eugen Suchoň születésnapja kap megkülönböztetett figyelmet a fesztivál eseményeinek sorában. A fesztiválon Eugen Suchoň tizenegy műve csendül majd fel, közöttük olyanok, mint az örvény című opera és a Kárpátaljai zsoltár. A fesztiválon a korábbiakhoz viszonyítva nagyobb teret kap a jelenkori szlovák zeneművészet. Több mint harminc szlovák szerzemény hangzik el az ünnepségeken. Egyébiránt immár hagyóHasznos ismeretekkel gazdagodva A budapesti Országos Pedagógiai Intézet meghívására, az SZSZK Oktatási Minisztériumával kötött csereegyezmény értelmében a nyáron huszonöt felső tagozatos magyar szakos tanár utazott Dél-Szlovákiából Budapestre, ahol háromhetes továbbképzésen vett részt. Az előadássorozat érdekes és tanulságos témákat kínált, elsősorban pedagógiai-módszertani szempontból. Új kísérletekről, az ún. komplex nevelési intézményekről, a tantervi reform tapasztalatairól, a képességek és a személyiség párhuzamos fejlesztéséről hallhattunk. Deme László, Rácz Endre, Grétsy László, Szende Aladár, Fábián Pál a nyelv- használat, a szókincs, a helyes írástanítás egy-egy fontos, a magyartanításban is felhasználandó területéről beszélt. Takács Etel az információ és a kommunikáció az anyanyelv tanításába való beépítéséről és gyakorlásáról szólt. Érdekes volt számunkra Lórincze Lajos beszámolója a Magyarország határain túl élő magyarok nyelvi és nyelvhasználati gondjairól. Valamivel kisebb fórumot kapott az irodalomtanítás kérdése. „Százéves magyar írókról“, vagyis Nagy Lajosról, Babits Mihályról és Juhász Gyuláról szólt Pálmai Kálmán; ezt követően az irodalomtanítás problémáiról, pontosabban az irodalomóra embernevelő, ön- és értékismeretet nyújtó oldaláról beszélt igazi szellemi élményt adó módon S. Forgács Anna. Nemcsak pedagógiai munkánkat segítette, pedagógiai látókörünket szélesítette, gazdagította a tanfolyam, hiszen vendéglátóink lehetővé tették, hogy bepillanthassunk a magyarországi kulturális életbe is. Zöldi Lászó, Váradi György, Bata Imre, Németh Lajos a mai magyar filmművészetről, színházművészetről, az irodalom, a képzőművészet jellemző vonásairól tartott előadást. Találkoztunk Sándor Pál filmrendezővel és Juhász Ferenc költővel, aki többek között önmagáról, az eposz XX. századi megújításáról, s főszerkesztői (Új írás) munkájáról beszélt. Az ismeretek, amelyeket magunkkal hoztunk Budapestről, bizonyára hozzájárulnak mindannyiunk jobb, tartalmasabb munkájához, s korszerű, alkotó, emberformáló tevékenységünket szolgálok EGYHÁZI KATALIN Igor Grosmann felvétele ÚJ szí 6 1983. IX. : mány, hogy a bratislavai fesztivállal egyidőben Szlovákia más városaiban is zenei napokat rendeznek. A fesztivál jegyében élő városok sora évről évre gyarapszik. Idén már 16 szlovákiai városban - köztük Piešťanyban, Trenčín- ben, Nyitrán (Nitra), Komáromban (Komárno), Rimaszombatban (Rimavská Sobota) vonják fel az ünnepségek fesztiválzászlaját. A bratislavai zenei ünnepségeknek immár 14 esztedeje szerves része a Fiatai Előadóművészek Nemzetközi Találkozója, melyet az UNESCO megbízásából a Nemzetközi Zenei Tanáccsal együttműködve rendeznek meg. E seregszemle célja, hogy segítse a kiváló tehetségű fiatal előadóművészek képességeinek kibontakozását, művészi karrierjük megalapozását. Az október 4-6 között sorra kerülő - nem verseny jellegű - találkozón tíz előadóművész és egy együttes mutatkozik be. A szocialista országok közül négy küldte el fiatal művészeit. Csehszlovákiát Máté Péter (zongora), Jugoszláviát Jasminka Stančulova (zongora), Magyarországot Szabadi Vilmos (hegedű), az NDK-t Thomas Sauer (orgona) képviseli majd. A fesztiválon számos kiváló szimfonikus zenekar, kamarazenekar, kórus, magánénekes, sok kiemelkedő hangszermúvész (összesen több mint kétezer előadó) lép majd pódiumra. A nemzetközi fesztivál keretében - újdonságként - bemutatót rendeznek a jelentősebb régebbi zenei tematikájú filmekből, valamint a legújabb ilyen film- és televíziós alkotásokból Az október 15-ig tartó fesztivál ma kezdődik a Szlovák Kamara- zenekar, a japán Gunn Sapporo kamaraegyüttes, valamint a Szlovák Filharmónia szimfonikus zenekarának és énekkarának közreműködésével. A Szlovák Filharmóniát Vlagyimir Verbickij vezényli. A megnyitó ünnepséggel egyidejűleg a filharmónia előcsarnokában megnyitják a Václav Talich életművének szentelt jubileumi emlékkiállítást is. KÖVESD! JÁNOS