Új Szó, 1983. június (36. évfolyam, 127-152. szám)

1983-06-30 / 152. szám, csütörtök

Több a szakképzett dolgozó Gombaszögi mozaik Az elmúlt hét végén rendezték meg a csehszlovákiai magyar dolgozók XXVIII. országos kulturális ünnepségét, amely ismét híven tükrözte hazánk nemzetei és nemzetiségeinek testvéri egységét. Alábbi képösz- szeállításunkban a rendezvény néhány mozzanatát idézzük fel ÚJ SZÓ 1983. VI. 30. Az Ipolyság (Šahy) Középfokú Mezőgazdasági Szaktanintézet két évvel ezelőtt ünnepelte fennál­lásának negyedszázados jubileu­mát. A szaktanintézetben sok­oldalú képzés folyik, s a korszerű mezőgazdasági munka legkülön­félébb ágazatai számára nevelnek szakkádereket. Az alapfokú me­zőgazdasági képesítést nyújtó ok­tatás feladatainak teljesítését az iskola az Ipolysági Egységes Földművesszövetkezettel és az Állami Gazdasággal közösen biz­tosítja. A szép sikereket elérő szaktanintézet igazgatója Danis Ferenc agrármérnök. Vele beszél­gettem az iskola munkájáról.- A képesítés nélküli felnőtt me­zőgazdasági dolgozók oktatását egyik fő feladatunknak tartjuk és szaktanintézetünk ezen a téren jelenleg a legjobb eredményeket éri el Szlovákiában - mondja.- A tudományos-technikai forra­dalom megköveteli, hogy a mező­gazdaságban is szakképzett egyének dolgozzanak. Szaktanin­tézetünk teljes mértékben támogat­ja ezt a követelményt, s az ered­mények máris megmutatkoztak Míg 1978-ban járásunk a nyugat­szlovákiai kerület azon járásai kö­zé tartozott, melyekben a legala­csonyabb volt a szakképzett me­zőgazdasági dolgozók aránya- csak 18 százalékot tett ki addig jelenleg ez az arány 46,6 százalékra emelkedett és minden előfeltétele megvan annak, hogy 1985-ben járásunk mezőgazdasá­gi dolgozóinak 50 százaléka szak- képesített legyen.- Az oktatás elsősorban azon­ban a fiatalok képzésére irányul. Milyen szakmát sajátíthatnak el növendékeik és milyen az érdek­lődés iskolájuk iránt?- Jelenleg 15 osztályban folyik a fiatal mezőgazdasági szakmun­kások képzése; oktatásukat 44 pedagógus és 70 egyéb képesíté­sű dolgozónk látja el. Három év alatt az új koncepció alapján kétfé­le szakmát sajátíthatnak el tanuló­ink. Az egyik a gépész-szakma, mely felöleli az összes mezőgaz­dasági géppel kapcsolatos szakis­meretet. A tanulók tehát nem csu­pán a traktorral és annak kezelé­sével, hanem a legbonyolultabb mezőgazdasági gépekkel és azok kezelésével is megismerkednek. Jogosítványt is szereznek motor- kerékpár, traktor, személy-, és te­hergépkocsi, valamint kombájn vezetésére. A másik szakma az állatgondozás. Ezekben az osztá­lyokban elsősorban lányok tanul­nak Az érdeklődés ezen szakma iránt azonban nem túlságosan nagy. Ennek oka elsősorban az, hogy a munkahelyeken még nin­csenek meg azok a szociális be­rendezések és feltételek, melyek ennek a munkának az ellátásához szükségesek. Sokkal nagyobb az érdeklődés a négyéves, érettségi­vel záruló képzés iránt, melynek keretében a mezőgazdaság gépe­sítésének és irányításának közép­kádereit neveljük. Pedagógusaink többsége szakképzett és ezen a téren felülmúljuk a szlovákiai átlagot.- Vannak-e megfelelő szaktan- termeik, tanműhelyeik és segéd­eszközeik?- Igen. 1977 óta - iskolánk ugyanis ekkor alakult át mezőgaz­dasági műszaki szakközépiskolá­ból középfokú szaktanintézetté - 13 tanműhelyt létesítettünk. Kö­zülük három szerelő-, öt javító-, egy famegmunkáló, három fém- megmunkáló műhely, egy műhely­ben pedig a meghibásodott gépek diagnosztizálását végezzük. Há­rom gyakorlótermünkben a kom­bájn- és gépkocsivezetést, a ne­héz mezőgazdasági gépek keze­lését és a motorok szerkezeti fel­építését tanítjuk. Tizenkét gará­zsunk van traktoraink, kilenc pedig más gépjármüvek részére, melyek közt van autóbusz, teher- és sze­mélygépkocsi is. Szaktantermeink és tanműhelyeink az intézetünk területén vannak. Jelenleg az Ipolysági Efsz hangyáspusztai részlegén létesítünk három szak- tantermet, tanműhelyt és tanistál­lót. Folyik a tornatermünk építése is, melyet intézetünk főépületéhez építünk hozzá, s ezáltal négy új tanteremmel bővül iskolánk.- Az intézet tanulóival gyakran találkozhatunk különféle verse­nyeken is.- Tanulóink tizenöt féle szak­körben - politikai, műszaki, kultu­rális és sportkörben - dolgoznak. Sikeres tevékenységüket bizonyít­ja, hogy a különféle kerületi verse­nyeken évről évre több első, má­sodik és harmadik helyezést érnek el. Intézetünkben működik - pilla­natnyilag még csa kísérleti jelleg­gel - a kerület mezőgazdasági szaktanintézetei legjobb diákatlé­táinak sportközpontja, s ez a tény igen megnövelte fiataljaink érdek­lődését a könnyűatlétika iránt. Si­keresek asztaliteniszezóink is, akik a mezőgazdasági szaktanin­tézetek országos bajnokságán a csapatversenyeken és az egyé­niben is az élen végeztek.- Gondjaik, nehézségeik nin­csenek?- Sajnos vannak. Az oktatáspo­litikai határozatok értelmében az alapiskolák tanulói 65 százaléká­nak szakmunkásképző iskolában kell tanulnia. Ez azt jelenti, hogy a mi tanintézetünk is a tanulók létszámának fokozatos növekedé­sével számolhat. Ezért újabb tan­termekkel, tanműhelyekkel igyek­szünk bővíteni iskolánk befogadó- képességét. Az iskolaépülettel te­hát nincs semmi gondunk, nem kielégítő viszont a diákotthon ka­pacitása. Jelenleg tanulóinknak csak a felét tudjuk elhelyezni, ho­lott ennél jóval nagyobb lenne az igény, hiszen növendékeink távo­labbi községekből is kénytelenek naponta bejárni, s ez nemcsak fárasztó, de sok idejüket is elveszi az utazás. Egyetlen megoldás len­ne tehát új diákotthon építése. Iskolánk tőszomszédságában van alkalmas telek, kettő is, ezek azonban termőföldek, építkezési célokra nem vehetők igénybe. Mi­vel azonban mindössze másfél hektárnyi területről van szó, s a di­ákotthon felépítéséhez a terv is elkészült és az anyagi eszközök is megvannak, a jövő évben valószí­nűleg megkezdik az építést. Fel­építése után a jelenlegi diákotthon­nak új rendeltetést szánunk. Egy­részt a nálunk tanuló mezőgazda­sági dolgozók továbbképzését fogja szolgálni, másrészt lehetővé teszi, hogy városunkban különféle szakmai tanfolyamokat rendez­zünk. Országos viszonylatban nincs megoldva például a növény- védelemmel foglalkozó szakem­berek képzése. Ezt nálunk majd meg lehet valósítani, s ezzel meg­oldódik egy komoly gond, hiszen a növényvédelem területén mér­gező anyagokat használnak, s a szakképzetlen dolgozók gyak­ran veszélyeztetik emberek és ál­latok életét. SÁGI TÓTH TIBOR Kerámiák - Kecskemétről A Kecskeméti Nemzetközi Ex­perimentális Kerámia Stúdió anyagából rendeztek kiállítást Bratislavában. Aki szereti az újat, a kísérletező szellemű művésze­ket, nem csalódott a tárlatban; és megtudhatta, hogy milyen kiakná­zatlan lehetőségeket rejt magában még ma is az agyaggyúrás ősi művészete. A művésztelep 1978- ban alakult, többek között kerá­miagyártó vállalatok támogatásá­val. Munkájában részt vehet bár­mely művész, aki műveivel meg­felel a felvétel követelményeinek. Az Iparművészeti Világtanács (World Crafts Council) 1980-ban szervezett itt munkaszemináriu­mot, amelyen a hazai művésze­ken kívül külföldiek is részt vettek. Ugyanígy az 1981-ben, a siklósi művészteleppel közösen rende­zett nemzetközi szabadtéri szin- pozionon, s más rendezvényeken. A tárlat jelzője nem véletlenül lett az experimentális, valóban sok eredeti ötlet, egyéni kísérletezés tökéletesen kivitelezett eredmé­nyét tükrözi. Még a használati tár­gyakat is stílustisztaság jellemzi, továbbá a forma és a díszítőele­mek összhangja, nem beszélve a kimondottan művészi alkotás­nak szánt kerámiákról, amelyek a tárlat zömét alkotják. A kiállítók nagy része magyar művész, de akad köztük finn, cseh, angol, lit­ván, lengyel és amerikai is. Műve­ik az elmúlt két-három évben szü­lettek. Ami az agyag megmunkálásá­nak módját illeti, elsősorban a kézi gyúrással készült alkotások domi­nálnak, de szerepel a tárlaton né­hány, klasszikus technikával for­mázott váza is. A használati tár­gyak nemcsak a funkciójukat te­kintve megfelelők, hanem esztéti­kusak is. Kivétel talán csak Pa­gony Rita abszurd, ún. „csoma­golt“ edénykészlete, mely a nyílá­sok „befalazásával“ nem haszná­lati, hanem szürrealista tárggyá vált. Vincze Ildikó, Fekete László és a lengyel Lipska-Zworska edé­nyei, illetve agyagtárgyai (pillan- gó-dombormü) a kézi gyúrás örö­mét közvetítik felénk, a sajátos kézjegy hangsúlyozásával. Gesz­tor Mária faliképéin mint textil­anyagot hajtogatja az agyaglapo­kat, és fényképglazúra felhaszná­lásával tájképpé alakítja át azokat. Az agyag felületét többen - máz­zal és égetéssel - grafikailag is megmunkálták; a kubisztikus for­mákat különböző motívumokkal, geometriai vonalakkal, ornamen- tumokkal gazdagították. Az alko­tások között számos darab gömb- és kockaforma. Orosz Mária gla- zúrozott zsinórral töltött üreges kockák és egymás mögé felsora­koztatott agyaglapocskák változa­tait alakította ki. Rokon alkotások Szalay László máz nélküli, ún. redukciós és fehér glazúros por­celán „kődarabjai“. Néhányan az agyag és a textil kombinációival mutatkoztak be. Strukturálisan megművelt felüle­tekkel is találkozunk, például Tó­völgyi Katalin „vasarelys“ dom- bormüvein optikai hatásokat válta­nak ki a az agyaghullámok. Érde­kesek Zavarszki Éva női és férfi testet ábrázoló reliefjei. Orbán Ka­talin faliképsorozatán meg-meg- szakított, eltérő színfelületek és struktúrák jelképezik az idő réte- geződését. Thury Levente agyag „festményének“ harmadik dimen­zióját szintén különböző színezés­sel, rétegezéssel teremti meg. Nagy Márta kisméretű plakett-táb­láinak ablaknyílásai a szürrealista festészet eszközeivel fejeznek ki természeti jelenségeket. A magas színvonalú tárlaton néhány különösen izgalmas mű is szerepel, gondolok elsősorban a kerámiatelep művészeti vezető­jének, Probstner Jánosnak a por­celánhegedűjére, mely a fahege­dűk tökéletes (agyag) mása, fából készült kellékekkel és húrokkal ki­egészítve; és a vonalhúzás pilla­natában agyagba „fagyasztott“ igazi ceruzára. Másik szép, tiszta alkotás Schrammel Imre lábnyo­mai a puha samottagyagban - egyszersmind előrelépés ez, és visszatérés az agyagdagasztás ősi rítusához, (nálunk Dušan Jan- kovič egyik kevéssé ismert emlék­művén jelent meg hasonló gondo­lat fehér gipszfalba mélyesztett te­nyérnyomok formájában). Végezetül egy idézet a kiállítás katalógusából, Probstner János­tól: ,, Az egyéni kísérletek, tapasz­talatok és eredmények... egy­másra épülnek és ilyen kapcsolat­ban a kísérleti folyamat egészét, a valódi tartalmat nyújtják“. A. GÁLY TAMARA Jozef Lenárt elvtárs, a párt- és állami küldöttség vezetője, kétnapos gombaszögi tartózkodása során nagy érdeklődéssel tekintette meg A dunaszerdahelyi járás tárgyi népművészete című kiállítást is. A Szovjetunió Kárpáton túli területéről érkezett pedagógus énekkar ukrán, magyar és szlovák népdalfeldolgozásokat adott elő - nagy sikerrel. A Szőttes látványos száma az idei rendezvény legjobb produkciói közé tartozott. A borzovaiak (Silická Brezová) müsorszáma is nagy tapsot kapott. (ČSTK, Gyökeres György és Prandl Sándor felvételei) LÁTOGATÁS EGY MEZŐGAZDASÁGI SZAKTANINTÉZETBEN

Next

/
Oldalképek
Tartalom