Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1982. július-december (15. évfolyam, 26-52. szám)
1982-12-10 / 49. szám
* I HwbI w KLUB Kik ajándékozták meg a bősi (Gabcíkovo) nyugdíjasotthonban élő néniket és bácsikat? Kik készítették az emléklapokat az alistáli (Hroboóovo) véradóknak? Kik köszöntötték az ünnepi gyűlésen a földmüvesszövetkezet dolgozóit? Válasz: az iskolai klub tagjai, az alistáli pionírok. És amikor belátogatok az iskolába, Écsi Tiborné, az igazgató irodájában meglátom a falon függő, gyönyörű, makramé szőnyeget, s kérdezem, hogy kik készítették, nem is csodálkozom a válaszon: az iskolai klub tagjai. Két éve működik a klub. Vezetője Csóka Károlyné. Sajnos, nincs külön helyiségük, kénytelenek az egyik tanteremben tartani a foglalkozásokat. Az iskola 1-4. évfolyamába járó 141 tanuló közül 67 három csoportba osztva a napközi otthonban tölti a délutánokat, a felső tagozat 122 tanulója közül 28 pedig az iskolai klubban Néha többen is, meri a bejáró, meg a szakköri foglalkozás kezdésére várakozó tanulók szívesen belátogatnak a klubba. Nézzünk be mi is! Ünnepelnek! Nagy Attila V/A osztályos tanuló az ünnepelt, ma van a születésnapja. A köszöntő osztálytársa, Veszprémi Mónika. Ajándékot is kap az ünnepeit: Fehér Klára A földrengések szigete című könyvét, melynek első lapjára néhány, kedves, köszöntő sort írtak az ajándékozók. Némelyik a neve mellé külön is bejegyezte jókívánságát: Nagyra nőj! Sok sikert! Még több egyest! Gratulálunk mi is. Azután szemügyre vesszük, hogy mivel foglalatoskodtak az ünneplés előtt a bal, szélső asztalnál ülők, Kosár György, Kanovits Anikó, Veszprémi Mónika, Johancsik Edit. Szép, színes és rajzos emléklapot készítettek. Jutalom lesz az emléklap, majd a csapattanács határoz, hogy példás tevékenységéért ki kapja meg. A másik asztalnál Csölle Andrea és a hatodikos Füssi Péter különleges tervrajzot készített. Olyan makramé faliszönyeget fognak készíteni, mint amilyen az igazgatói irodában látható. Legalább olyat, ha nem szebbet. És ez nem csak remény, mert gyakorlottak az ajándékkészítésben, bizonyítja a napközi otthonban látható gipszből formált, festett dísztányérok sora, meg Hófehérke és a hét törpe figurája. Különben a hatodikos Bőgi Feri is a klubban készítette anyukájának a névnapi meglepetést, a díszpárnát. Az ötödikes Lőrincz Ingrid pedig a nagymamájának népviseletébe öltöztetett babát készített. És a többiek is... Csupaszív klub. Mert ők figyelmesek, szívből, igazán. Nemcsak időtöltés a délutánjuk. Csupaész klubnak nem nevezhetők, mert a munkával, a tanulással ők is úgy küzdenek, mint mások, de azért nincs közöttük elégtelen előmenetelű tanuló, csak egy-két nem éppen kitűnő. Akinek szüksége van rá, segít a klubvezető tanító néni, meg a többiek is. Találó hát a rájuk illő elnevezés. Hajdú András Mozgalmas napok A marcelházi (marcelová) Petőfi Sándor Pionírcsapat tevékenységét jól tükrözi, hogy mostanában milyen mozgalmas napokat élünk. Dalversenyt rendezett a csapattanács, nyilvánosan, közönség előtt. Téglás Andrea V/B osztályos tanuló volt a verseny győztese. Második helyezést Édes Csilla, harmadikat Ku- szala Szilvia nyert. Másnap délután szovjet vendégeket fogadtunk. Szénássy Melinda tanítónő volt a tolmács, de az idősebb pionírok közül többen tolmács nélkül is boldogultak, és egészen jól megértették a fiatalabbak is, hogy mit mondtak vendégeink. A következő napon megnéztük a röp- labdázó fiúk edzését, akiket Farkas József testnevelő pedagógus benevezett a kerületi versenybe. Eddig öt csapattal mérkőztek, és mindig sikerrel. Reméljük, beváltják reményünket: bajnoki címet nyernek. Másnap csapatunk ifjú lövészei, Vörös Ervin, Domonkos András, Marciké Nándor és Virág János részt vettek azon a versenyen, melyet a járási pionírház rendezett. Jól képviselték csapatunkat. Különféle helyezést, de szép eredményt értek el. Szombati akciónk pedig vetélkedő volt, ezzel a címmel: Fiúk - lányok ellen. A programon csupa érdekesség szerepelt, dal, kézimunka, tréfa, sport, művészet. Jól szórakoztunk. Szóval, mozgalmas napokat élünk. Keszegh Tímea Gáborka Vékonydongájú, vézna kisgyerek volt. Pipaszár lábakkal, sűrű, hirtelenszőke, torzonborz frizurával. Szép csak az orrocskája volt. mintha nem is hús-vér orr lett volna, hanem gyurmából formált és felragasztott, kecses kis orrmásolat. A szeme se volt csúnya, csak apróbb a kelleténél, és műanyag keretes szemüveg mögött pislogott. Szeplői meg úgy húzódtak a szeme alatt végig az arcán, mint sok ezer, vonuló, pici hangya. Egy szó. mint száz, csúnyácska kisgyerek volt. Viszont ő volt az osztályban a legjobb számtanos. És mindig hiba nélkül tudta a verset, hibátlanul írta a tollbamondást, nem ismert lehetetlent, elsőnek oldotta meg a feladatot, feleltetéskor elsőként jelentkezett. Szeretett kitűnni, nem hagyta érvényesülni a többieket. Nem úgy a testnevelési órákon, hiszen nem tudott focizni, kidobósdit játszani, bakot ugrani. Sót. még rúdon, kötélen mászni se tudott. Történt egyszer, vakáció előtt, hogy a tanító bácsi magára hagyta az osztályt a tornateremben. Néhány percre csupán, és bár szigorúan megtiltotta, a fiúk ugrándoztak, fut- károztak, felkapaszkodtak a kötélre. Csak Gáborka ült a kispadon, várta az óra végét. pedig még el se kezdődött. Ugratni, csúfolni kezdték a fiúk:- Most mutasd meg, mit tudsz! Mássz fel a kötélre! Gáborka nekirugaszkodott, gondolta, hátha sikerül. Nehezen húzta, vonta magát feljebb, egyre feljebb. Közben a fiúk gúnyosan bíztatták:- Rajta, rajta, nagyokos! Gyorsabban, ügyesebben! Gáborka lenézett rájuk, elengedte a kötelet, és leesett. Eltörte a lábát. Fájt, de nem sírt, ne lássák a könnyeit, eleget csúfolták. így azután a vakáció első napjait bent. a hűvös szobában töltötte. Rádiózott, olvasgatott. A többiek meg a tóparton vi- háncoltak egész nap. Élvezték a semmittevés, a vakáció örömeit, de eszükbe jutott Gáborka. Elhatározták, hogy másnap délután meglátogatják. És el is mentek hozzá. Gáborka nagymamája az udvaron, a gyümölcsfák árnyékában üldögélve vigyázta a kiskacsákat. Illedelmesen és kicsit félve köszöntötték őt. Félve, mert igaz, ami igaz: miattuk került ágyba Gáborka. Nagyanyó azonban erről mit sem szólt.- Jó gyerekek vagytok - mondta mert eljöttetek megnézni a kisunokámat. Biztattam eleget, hogy csak a tanulással törődjön, ne ugráljon, csak a tudás ér valamit, csak Hat csapat részvételével Nagygéresen (Vel'ky Hores) nagyszerű tornát rendeztek a kosárlabdázó pionírok A lányok csoportjában az ágcsernői (Cierna nad Tisou) csapat első helyezést ért el, a hazai játékosok másodikat. A fiúk csoportjában fordítva alakult a helyezések sorrehdje, első helyezést a hazai csapat nyert, másodikat az ágcsernői. A hazai játékosokat, mind a lányokat, mind a fiúkat Szallár László testnevelő pedagógus készítette fel a tornára. Lázár Ibolya annak veszi hasznát, de nem hallgatott rám, és most tessék, ágyban fekszik...! Gáborka persze meglepődött a fiúk láttán. Nehezen jutottak szóhoz a fiúk is, mert először csak ámultak, bámultak, hogy milyen sok könyve van Gáborkának, és milyen sok játéka. Tudták ugyanis, hogy Gáborka szüleit autóbaleset érte, meghaltak, azóta egyesegyedül nagyanyó neveli. Nehezen indult a beszélgetés.- Nem is szép az idei nyár- mondta az egyik fiú. - Egész nap fúj a szél, meg esik is.- Becsaptok - válaszolt Gáborka látom én az ablakból szép az idő. A másik fiú azonban leintette:- Igazán szép akkor lesz, ha majd meggyógyul a lábad, és velünk jössz. Fürödni, úszni, sportolni. Gáborka elpirult.- Ügyetlen vagyok én, ki fogtok nevetni.- Téged? - kérdezte a fiú.- A barátunkat? És magyarázni kezdték neki, hogy megtanítják majd kötélre mászni, bakot ugrani, focizni is. Azután egészen jól elbeszélgettek. ■ ■ x Régen, a vakáció első napjaiban történt ez. Gáborka azóta meggyógyult. Nyáron a fiúkkal együtt járt a tóhoz. Tud már úszni. Sót, kötélre mászni is. Mostanában pedig egyre gyakrabban járnak hozzá a fiúk, mert Gáborkának sok könyve, sok játéka van, és olyan jól megmagyarázza nekik a legnehezebb számtanpéldák megoldását is. Különben Gáborka nem szebb, mint volt, de ö az osztály kedvence. Tallósi Béla FECSÓ PÁL Emlékmorzsák a nyárból Volt egy labdám. gyönyörű, nem tojásdad: gömbölyű, vízbe pottyant, kőre pattant, egyszer aztán bumm! - kipukkadt, x Átúsztam az óceánt, ez volt ám a tudomány, hossza meg volt három méter, a hulláma térdig ért fel. x Láttam békát, levelit, sohasem az elejit, hátsó lábát égnek tárta, most sem tudom, hol a szája, x Halásztam a zavarosban, három csuda halat fogtam, mire a nap égre kelt, három halnak lába kelt. x Hallottam egy igaz mesét, amit minden gyerek mesélt, szép volt a nyár, ragyogó, de az se baj, ha hull a hó. I. Tizen alul. Az üres kockákba azokat az egyjegyű, tehát tízen aluli számokat kell beírni, amelyek segítségével vízszintesen és függőlegesen is elvégezhető a művelet. Melyek ezek? Természetesen, a nagy négyzeten kívüli számok az egyes műveletek összegei. u X — X m + ü + X — Ét m +1 +1 II. Hazánkon kívül még melyik országokban használatos a korona pénznem? Ili Ki írt regényt a kalandos életű Sándor Mátyásról? (B. M.) A megfejtések beküldésekor kérjük megírni azt is. hogy hányadik osztályos tanuló a beküldő. A november 26-án közölt rejtvény helyes megfejtése: I. 38, 47, 57 II. A Bajkál-tó partján III. Jól jegyezek meg! - 89 megfejtés érkezett. Sorsolással könyvjutalomban részesülnek: Gál Csaba, 6. oszt. Nagymácséd (Vel'ká Maőa), Szakái Tímea, 8. oszt Zselíz (Zeliezov- ce), Farkas Róbert, 6. oszt. Gicce (Hucin), Csenky Ingrid, 7. oszt. Párkány (Stúrovo). Kecskés Erika, 6. oszt. Zsitvabesenyő (Besenov). ÚJ szú 18 1,982. XII. 10. I
