Új Szó - Vasárnapi kiadás, 1982. január-június (15. évfolyam, 1-25. szám)

1982-05-05 / 18. szám

>­ÜJ szú 1982. V. 7. FELIKSZ KUZNYECOV flmmismi A kor amelyben élünk, csodála­tos és rendkívül felelősségteljes. Megköveteli az irodalomtól, az embertől s az írótól, hogy ponto­san megértse a nép és a társada­lom előtti felelősségét. Brezsnyev elvtárs a párt XXVI. kongresszusán elmondott beszá­molójában különös figyelmet szentelt azoknak a feladatoknak, amelyek az ország alkotó értelmi­sége előtt állnak, kifejezte meg­győződését, hogy a szovjet kultúra mesterei új művészi felfedezések­kel örvendeztetik meg a népet. Ez a meggyőződés nagy tisztesség mindannyiunknak. Mindazonáltal jól tudjuk, hogy óriási felelősség is korunk és a hősi szovjet nép előtt. Teljes mértékben nyilvánvaló, hogy irodalmunk az utóbbi tíz -tizenöt évben új minőségre tett szert, társadalmi-filozófiai érte­lemben gazdagodott, humanizmu­sa elmélyült, éles fordulatot vett az emberi lélek alapvető problémái­nak, a szellemi és erkölcsi értékek vizsgálatának irányába. Újra és újra visszatérünk ahhoz, hogy mi az élet értelme, mi nyújtja az em­bereknek a létezés és a minden­napi lét magasrendú értelmét. Az élet állandó mozgásban van, és az irodalom az élettel együtt fejlődik. Az utóbbi másfél évtizedet az ember szellemi szükségletei­nek gyors növekedése jellemzi: vonzódás a könyvhöz, a művé­szethez, érdeklődés a történelem iránt. A historizmus szó szerint mindénben jelentkezik. Ma nem­csak a történelmi regény, de bár­milyen történelmi dokumentum, bármely dokumentarista vagy is­meretterjesztő könyv pillanatok alatt olvasóra talál. Az emberek és különösen a fiatalok mindennapi élete tele van feszült szellemi ke­resésekkel. Az élet értelme, a lel­kiismeret problémái sokakat izgat­nak, ami a lelkileg érzékeny, lelki- ismeretes emberek kiélezett reak­ciója a társadalmunkban még léte­ző fogyasztói kezdeményezések pragmatizmusának kihívására. Az utóbbi években született müvek tükrözik ezeket a folyama­tokat. Nem véletlen, hogy Jurij Bondarev, aki olyan kiváló csata­regényekkel kezdett, mint Az utol­só ágyúlövések és A Zászlóal­jak tüzet kémek áttért, A part és A választás problematikájára, a filozófiai-hazafias problemati­kára. _ Az emberi tudat alakításához, a társadalom szellemi potenciáljá­nak teljesebb kibontakoztatásá­hoz és megerősítéséhez hozzájá­rultak Belov, Asztafjev, Noszov, Zaligin, Szolouhin, Sugajev, Kuva- jev, Suksin, Trojepolszkij, Kaza­kov, Dumadze és mások művei. Ami a klasszikus irodalmi örök­séget illeti: örök szellemi érték, amelyet nem lehet és nem sza­bad, hogy megdermedt állapotban múzeumi vagy antikváriumi tárgy­ként kezeljünk. A mai kor életét éli. A klasszikus irodalom titka ép­pen abban rejlik, hogy minden nemzedék a maga módján olvas­sa Sót, a mindennapi ember éle­tének folyamán a múlt nagy írója új oldalait mutatja meg. Például Dosztojevszkij. Az én Doszto­jevszkij-olvasatom iskolás-, diák-, majd felnőtt koromban más és más volt. Dosztojevszkij értelme­zése különösen jellemző nemcsak egy konkrét ember számára, de a társadalmi fejlődés szempontjá­ból is. Másképpen viszonyultunk hozzá a húszas, harmincas, negy­venes években, s az utóbbi két évtizedben. Rendkívüli humaniz­musa meghatározza hozzá való viszonyunkat. Északon születtem, szüleim Vo­logda! parasztoktól származnak, akik képesítésüket a totymai pe­dagógiai főiskolán szerezték és néptanítók lettek. Édesapám az egész háborút a fronton töltötte és az én gyermekkorom a kolhozban, szülőfalumban telt el. Csakúgy, mint kortársaim, mindenféle me­zőgazdasági munkát végeztem. Korán felnőtten. A gond és a dol­gos népi tapasztalat nagymérték­ben meghatározta világnézete­met, életszemléletemet. Később is éreztem hatását, amikor főiskolás, majd a Moszkvai Egyetem aspi­ránsa lettem. Tudományos kutatá­saim témája: az orosz társadalmi gondolkodás története; a forradal­mi demokraták és a narodnyikok. A demokraták is és a narodnyikok is - emlékezzünk Nyekraszovra — a „nép szószólói“ voltak, ideoló­giájuk az orosz dolgozó paraszt­ság ideológiája volt. Amint látják, mielőtt hivatásom lett volna az irodalmi kritika, a múlt század irodalmi kritikájának tanul­mányozásával foglalkoztam. A legfontosabb a kritkában, hogy rávegyük az olvasókat és az írókat a társadalmi szintű gondol­kodásra, elmélkedésre, emeljük az öntudat szintjét, törekedjünk a társadalmi-filozofikus gondolko­dás méreteinek kitágítására az irodalomban és az olvasótáboron belül. Az igazi kritikának esztétiká­nak kell lennie. Tanítania kell a mű és az élet szépségeit meglátni. De természetesen nem felejtkezhet el a társadalmi aspektusról. Az igazi kritika az esztétikai és a társadal­mi elemzés harmonikus egysége; bármely ferdítés disszonanciához vezet. A kritikusnak „élő életet“ kell élnie, szinkronban kell lennie a szándékkal. Nem véletlen, hogy Biok a kritikát a hosszú távú gon­dolat kifejezésének tartotta. Ami a mai kritikát illeti, úgy tartom, hogy nálunk a kritika ko­moly dolog. Ahogy mondani szo­kás, minden irodalom olyan kriti­kával rendelkezik, amelyet megér­demel. A mai irodalomnak gondol­kodó, tehetséges kritikája van. Azt hiszem, a nyolcvanas évek­ben az irodalom nagy események, nagy tettek, új életszemlélet kidol­gozásának küszöbén áll. Az új, ami már most is utat tör magának az irodalomban, és ami vélemé­nyem szerint mindjobban előretör ebben a folyamatbein, az irodalom politizálódása, társadalmi, szoci­ális, állampolgári értékének növe­kedése: ez ma az élet objektív követelménye. Km C50K M inden ember életében vannak felejthetetlen pillanatok, amelyek azután hosszú-hosszú éveken át táplálják eszét, lelkét, emlékezetét. Számomra ilyen esemény volt részvételem az SZKP XXVI. kongresszusán. „A huszadik század több változást hozott, mint bármely ezt megelőző évszázad - mondotta beszámolójában Leonyid Brezsnyev. - És egy ország sem járult hozzá nagyobb mérőkben, mint a Szovjetunió, Október hazája, a győztes szocializmus első országa. “ Igen, a mi szovjet időnknek saját mozgási sebessége van. És ezen belül mintegy él és mozog egy szupergyors idő: a szibériai. Pigyelmesen hallgattam Leonyid Brezsnyev beszédét, igyekeztem egyetlen szót, egyetlen számot sem elmulasztani, ami Szibériára vonatkozik. Hiszen minden ilyen szám, minden tény mögött a zord északi vidékeket meghódító emberek kolosszális munkája áll, álmatlan éjszakái és forró lelkesedése azoknak, akik hittek az értelem győzelmében a természet fölött és akik végül is kiharcolták ezt a győzelmet. Róluk, akik a leggazdagabb erőforrásokat állították a népgaz­daság szolgálatába, így szól a beszámoló: ,,Amit ők tettek, igazi hőstett, hőstett a népért, a nép nevében!" Szibéria meghódítása régen kezdődött. Negyedszázaddal ezelőtt korunk kiemelkedő költője, Alekszandr Tvardovszkij itt járt és lenyűgözték a vidék lehetőségei, valamint az erőt gyűjtő Leonyid Resetnyikov SzilwUoi/ gyot&utSi teremték lendülete. „Az állam üzeme és éléstára, bányája és fegyverraktára“ - ezt látta Szibériában. A mai Szibéria előőrs népünk teremtő csatájának gigantikus frontján. Megelőzi - ezzel a jelszóval, fejlődött és fejlődik itt a gazdaság, ezzel a jelszóval dolgoztak és dolgoznak a szibériaiak. Beláthatatlan hazánk minden részéből érkeznek ide emberek. Hatalmas vízi erőmüvek, olajkutak, a második transzszibériai vasútvonal - a BAM - mindez a legutóbbi évtizedekben jelent meg. És mindezt a tíz, húsz, harminc éve ideérkezett emberek hozták létre. Szibéria mai napjai, emberei, gazdaságának és kultúrájá­nak viharos fejlődése nemcsak örömmel töltenek el minket, szibériai írókat, de sok mindenre köteleznek is. A kötelességünk: megénekelni az emberek, az új Szibéria létrehozóinak hősiességét. A munkakörülmények őszintén szólva nehezek: lakatlan területek, úttalan utak, zord éghaj­lat. .. De csodálatos is ez a vidék. Kemény, férfias szépsége mindenkit lenyűgöz. A forró hétköznapok az alkotóközösség új formáit hívják életre. A novoszibirszki írók régóta barátkoznak a vidék dolgozói­val. Nemrég nálunk, Novoszibirszkben tartottunk egy szemi­náriumot a fiatal íróknak, ahol az irodalomról folytatott beszél­getést a novoszibirszki metróépítők meglátogatásával kezd­tük. A szeminárium keretei mintegy kitágultak. A fiatalok, de még a veteránok is égtek a vágytól, hogy esszésorozatot írjanak az itteni első metró munkásairól. Négy óv múlva, az első vonal indításakor - határoztuk el - az első utasoknak átnyújtjuk a kötetet. Állandó kapcsolatban állunk az ordinszkojei kerület Bolse­vik kolhozának falusi dolgozóival is. A Bolsevik dolgozóiról megjelent egy elbeszélés-, vers- és esszékötet, amit az írók és a falusiak írtak: Címünk: Bolsevik kolhoz Szerkesztő bizottságában írók és kolhoztagok voltak. Igen, sok problémáról kell írniuk a szibériai íróknak. Például a környezetvédelemről. A legfontosabb szempont az erkölcsi volt és marad. Az íróknak az Embert kell nevelniük az emberben, azokat a magasrendü ideálokat kell propagálniuk, amelyek megvalósítására felszólított a párt. Nyugdíjazták az öreg postást. Egy fiatal legényt tettek a helyére.'- Aztán, ha kutyával tárgyalsz, bot legyen a kezedben - adta át a nehéz bőrtáskával együtt az öregember élete legfontosabb tapasztalatát is fiatal utódjának, de az csak nevetett rajta. Bezzeg másnap tépten-nyomon eszébe jutott az öreg­ember önzetlen tanácsa, s meg is fogadta magában, hogy első dolga lesz egy alkalmas husángot szerezni valahol. Hanem az egyik udvarba még bottal sem sikerült bejutnia a kócos, kis puli szűnni nem akaró, dühös támadásai miatt.- Nem hallgatsz el már?! - jött elő végre az éktelen ugatásra egy fiatalasszony. - Ne féljen - szólt bátorítóan a postáshoz amelyik kutya ugat, az nem harap.- Amíg ugat, addig nem - válaszolta a postás töprengő arccal de mi lesz, ha gondol egyet, s abbahagyja az ugatást?- Mesélj valamit - kérleli a kislány az apját a délutáni sétán a parkban.- Aztán miről meséljek? - irányítja lépteit az apuka az egyik pad felé, amely kellemes pihenést kínálva áll a hatal­mas gesztenyefa árnyékában. De a kislány nem ül le; önfeledt játékba kezd a sétány fehér kavicsaival. Hirtelen néhány hangyát fedez fel, amint fáradhatatlanul nyüzsög kitaposott útján mindkét irányban.- Hangyák - mondja az apuka, s maga is leguggol gyermekéhez.- Róluk mesélj - folytatja a kislány az imént félbesza­kadt beszélgetést. Az apa, némi töprengés után az ismert tücsök-hangya mesébe kezd. A kislány szótlanul, figyel­mesen hallgat, míg apja ajkáról el nem hangzik az utolsó mondat is: ,,Aki nyáron muzsikál, az télen táncoljon - szólt a hangya, s ajtót mutatott a mihaszna tücsöknek. “- Csúnya hangya - dobbantott a kislány piros szandá- los lábával.- Miért haragudtál meg a hangyára? - kérdi az apuka csodálkozva.- Mert a tücsök a hegedüléséd azt a kis alamizsnát igazán megérdemelte volna -, s felnézett a gesztenyefa sűrű koronájába, ahol madarak énekeltek önfeledt boldog­sággal. SZENK SÁNDOR Almási Róbert: Építkezés

Next

/
Oldalképek
Tartalom