Új Szó, 1982. április (35. évfolyam, 77-101. szám)

1982-04-05 / 80. szám, hétfő

Ú jra „beindult“ hazai kulturális életünk egyik nagy vállalkozá­sa, a Tavaszi szél országos nép- dalverseny. Jó szokás szerint az idei verseny szabályait a tavaly­előtti kiíráshoz képest újfent módo­sították, megszűntek a „járási blokkok“, újra hét kategóriában szerepelhetnek mindazok, akik je­lentkeztek a járási versenyekbe. Ez az intézkedés akkor született, amikor a CSEMADOK KB néprajzi bizottsága - hosszas vita után — ismét jóváhagyta az előző Tava­példák, ha nem is annyira feltűnő­ek, mint a folklórcsoportok eseté­ben, a többi kategóriában is elő­fordultak. Természetesen e mellett a nem is kis bosszúságot, sok vitát, sőt sértődést kiváltó helyzet mellett a verseny számos örömet is szer­zett. Például sok folklórcsoport szakított a lakodalom bemutatásá­nak hagyományával és a színpa­don olyan falusi eseményeket ele­venítettek meg, amelyeket ma már valóban csak olvasmányok alap­ján vagy néprajzi gyűjtés folyamán ismerhetünk meg. Egy kis veszélyt azért rejtenek magukban ezek a bemutatók, mert a színpadra alkalmazásukhoz sok mindent „ki kell találni“, például párbeszéde­ket. így azután könnyen előfordul­hat, hogy a folklórcsoport tagjai „magán-népszínművet“ mutatnak be. Ami viszont osztatlan örömet szerzett, a hagyományápoló éne­kesek versenyének magas szín­vonala. A tizen-, huszonéves és korosabb előadók, akik közt az idén jó férfiénekesek is akadtak, általában nagyon jól felkészülten Megelőzik az egyensúlyvesztést GYERMEKSZÍNHÁZI EGYÜTTESEINK A KELET-SZLOVÁKIAI KERÜLETBEN Örömök és kérdőjelek a Tavaszi szélben Négy járási verseny margójára szí szélre vonatkozó versenyfelhí­vást az idei sorozatra... Az intéz­kedés bizonyára könnyen magya­rázható (energiatakarékosság, anyagiak hiánya stb.), ebnek elle­nére nem én vagyok az egyetlen, aki nem ért vele egyet. Igaz, a já- rásonkénti műsorblokkot stem tar­tottam a legmegfelelőbbnek, sok­kal ésszerűbb lenne, ha a verseny tájegységek, kistáji csoportok be­mutatója lehetne, amihez persze még több időre és még több pénz­re lenne szükség. Bízzunk benne, hogy egyszer ilyen vetélkedőre is sor kerülhet. Az idei járási versenyek még nem értek véget, a kerületi dön­tőkre pedig az ősszel kerül sor. Mint zsűritag nécjy járási döntőn vettem részt, s mindegyik után meglehetősen vegyes érzelmek­kel tértem haza. Először talán arról szólnék, ami nem tetszett. A négy járásból a kü­lönböző kategóriák első három helyezettje jutott tovább a kerületi döntőbe. Mivel a'különböző járá­sokban más-más összetételű zsű­ri bírálta a versenyzők teljesítmé­nyét, minden alkalommal el kellett dönteni, ki legyen a továbbjutó három (kitűnő teljesítmények ese­tében a továbbjutók számát meg­osztott helyezésekkel növelni le­hetett, de ez a lehetőség eléggé korlátozott). Tapasztalataim iga­zolták, hogy sokkal szerencsé­sebb lenne egy olyan megoldás, ahol egy-egy kerületen belül azo­nos összetételű bizottság bírálna, és a járási versenyek befejeztével jelölnék ki a legjobbakat, a döntő­be érdemeseket. így talán el lehet­ne kerülni azt, hogy a hagyomá­nyosan jó folklórcsoportokat felvo­nultató járásban kiváló csoportok esnek ki a további versenyekből, ami pedig egy csoport számára nélkülözhetetlen ösztönzőerő, míg egy másik, hagyományosan gyen­gébb folklórcsoportokat felsora­koztató járásból olyan csoport jut- ’ hat a döntőbe, amelyik ott egyálta­lán, nem lesz komoly ellenfele a felkészültebbeknek. Hasonló Dunamocsi fekete menyasszony jöttek a versenyre, kevés kivétellel műsorválasztásuk is kitűnő volt, valóban a magyar népdal leg­szebb gyöngyszemeinek terjesz­tésére vállalkoztak. Külön dicsére­tükre legyen mondva, hogy nagy többségük hazai tájaink népdalait énekelte. Azt már talán említeni sem kell, hogy mindegyikük zene­kari kíséret nélkül vállalkozott az éneklésre, ami csak növelte elő­adásuk értékét \ /égezetül. A legutóbbi magyar- V országi Röpülj, páva! nép- dalversenyt óriási érdeklődés kí­sérte. Ezt nemcsak a Tömegkom­munikációs Kutatóközpont felmé­rése bizonyítja, hanem az a hatal­mas vita is - talán többen vettek részt benne, mint magában a ver­senyben amely több jeles kultu­rális lap hasábjain folyt. Jó lenne, ha a mi vetélkedő iknek is na­gyobb visszhangja kélne, mint a korábbi esztendőkben, akár vitát is kiváltva, magáért a folklórmoz­galom fejlesztéséért, mindazokért, akik dolgoznak érte és természe­tesen mindnyájunkért. SEBŐK GÉZA N égy esztendővel az első Du- namenti Tavasz után a kelet­szlovákiai kerületben is jelentős fejlődési állomásokon ment ke­resztül gyermekszínházi kultú­rán^. Kielégítő színvonalú irodalmi színpadi összeállításokkal és szí­nielőadásokkal rukkoltak elő az itteni együttesek, amelyeknek ve­zetői - kivétel nélkül pedagógusok- nemcsak e közösségek kohézi­ós erejét, de a színház személyi­séget formáló szerepét is hamar fölfedezték. Az eddig leírt két mondatból is nyilvánvaló, hogy a dunaszerdahelyi (Dunajská Streda) országos gyermekfeszti­vál első éveiben a kelet-szlovákiai csoportok nem mutattak föl irány­zatot, gyermekszínházi szemléle­tet módosíto produkciót. Érezték, tudták ezt a Szilicétől Nagytárká- nyig (Veiké Trakany) tevékenyke­dő pedagógusaink is, akiket ha meg-megcsapott is a lépéshát­rány tudata, de szapora munkával megelőzték a lelki egyensúlyvesz­tést, melynek veszélye csupán egyetlen kelet-szlovákiai együtte­sünket, a kassai (Košice) Délibá­bot nem fenyegette, ami a külső szemlélőnek természetesnek tűn­het, tudván, hogy ennek az együt­tesnek Kassán a Glóbusz bábcso­portban országos hírű előfutára volt, és viszonylag sok bábegyüt­tes veszi körül most is. Igaz, köz­tük egyetlen egy sincs, amely ma­gyar nyelven szólna közönségé­hez. S ez mégiscsak egyensúly- vesztést sejtet olykor, hiszen az az együttes, amely tágabb tarto­mányában képtelen életre ösztö­kélni újabb alkotó közösségeket, tulajdonképpen önmaga számára képtelen hatványozott érvényesü­lési lehetőséget teremteni. Szá­momra most is rejtély, hogy a nyu­gat-szlovákiai kerületben miért van nagyobb keletje a bábozás­nak, amikor itt a nemcsak a Duna- menti Tavaszról több pálmát haza­hozó Délibáb éled fel évről évre hamujából, cje Kassán élnek a ha­zai magyar amatőr bábmozgalom legjelesebb vezető személyiségei is. Persze, ők most is módszertani segítői a Délibábnak, amelynek tavaly még alapiskolás tagjai mára gimnazisták, s a tavaszi fesztivá­lokra készülődve - (vajon a Jókai- napokon vagy a Dunamenti Tava­szon mutatkoznak-e be az idén, mint egyetlen gimnáziumi bábcso­portunk; netán mindkettőn?)- rendező-vezető,ük, Wechsler Mária Több bábu keres egy szer­zőt című összeállításával, többek között arról panaszkodnak, hogy kevés a bábszínházra írt igazán jó darab. A kelet- és a közép-szlová- kiai - ahol úgyszintén egyetlen, a tornaijai (Šafárikovo) bábcsoport dolgozott rendszeresen az utóbbi esztendőkben - óvónőket és pe­dagógusokat bábcsoportok létre­hozására ösztönözve hadd írom ide: annyi bábjáték azért van, amennyi egy bábcsoport létrehí­vásához kell. Sőt, jóval több, csak bizalommal kell fordulni a Népmű­velési Intézet nemzetiségi osztá­lyához, amely országos tanfolya­mot is szervez a bábcsoportok vezetőinek. De a mennyiségileg szegé­nyebbnél is szegényebb közép- és kelet-szlovákiai magyar „báb­mozgalomból“ lépjünk gyermek- színjátszói tartományokba. Az utóbbi hetekben pontosan tíz gyermekszínházi együttesnek le­hettem vendége Rozsnyótól (Rož­ňava) a bodrogközi Bélyig (Bieľ). A tavalyelőtti országos győztes, tavaly második helyezett rozsnyói Mancjikó kamaszodó tagjai, új ren­dezőjük, Klubosnyik Sarolta veze­tésével a régen várt új iskolájuk megnyitását köszöntő műsorral készülnek a bemutatkozásra.- Az iskolánk életéről, diákjaink csínytevéseiről is szóló párbeszé­des darabot én írtam - mondja a rendező. - Mindnyájan hisszük, sikerül jó színielőcdást összeko­vácsolnunk.- Kezdők vagyunk - mondja György Miklósné, úgyszintén a rozsnyói Bányász téri Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola peda­gógusa, aki pendelyben táncoló, verselő, népi játékokat megeleve­nítő hat-hétéves gyerkőcök közt sürög-forog. - Bármi legyen ľš a Bújj, bújj zöld ág című népi ihletésű összeállításunk jövője, azt már most látom, hogy sem nekem, a gyermekszínházzal ed­dig nagyon keveset foglalkozó ta­nítónak, sem a gyerekeknek nin­csen kárára ez a munka. Ellenke­zőleg... A rozsnyói alapiskola harmadik színházi együttese, az ötödik és hatodik osztályosokból verbuvá­lódott, úgyszintén kezdő irodalmi színpad, Simon Zoltánná vezeté­sével készül az Egy, megérett a meggy című összeállítás bemu­tatására. Tehát: egy iskola - há­rom együttes. Követésre méltó és kérdéseket fölvető mennyiségi fej­lődés, hiszen a rozsnyói helyzet­módosulást látva akarva-akaratla- nul is megfogalmazódik: miért nem akad Kassán és másutt, ki- sebb-nagyobb alapiskoláinkban pedagógus, aki fölvállalná a szín­házi csoport megalakításának ne­hézségeit, az ezzel járó fáradal­makat, az esetenkénti lekicsinylé­seket. Mert, valljuk be, az iskolai vezetés és a kollégák nem minde­nütt nézik jó szemmel pedagógus­társuk színházteremtő törekvéseit. Királyhelmecen (Kráľ. Chlmec) viszont nem csupán a pedagógus­társak, de a népművelő Molnár László is jó szemmel tartja a ma­gyar tanítási nyelvű alapiskola idén alakult színjátszó csoportját, amely Nádasdy Jánosné rendezé­sében a Tavaszköszöntő című mesefeldolgozással szeretné bi­zonyítani, hogy a felnőtt színját­szásáról (is) nevezetes városka a gyermekszínjátszásban úgy­szintén képes figyelmet érdemlőt alkotni. Ugyanez mondható el a szádalmási (Jablonov nad Tur­ňou) Németh Zsuzsanna vezette gyermekszínházi együttesekrő Az irodalmi színpad az Alszik a tá­bor, a színjátszók a Rakota Dö­me meg az ünnepség című Mándy-darabbal igyekeznek a fa­luközösség színházba, tiszta ma­gyar beszédbe vetett hitét ébren tartarti. A tapasztalt buzitai(Buzica) gyermekszínjátszók Fanyű jő, Vasgyúró és Hegyhengergető for- télyos-kópéskodó történeteinek bemutatására készülnek.- Azért választottam ezt a dara­bot, mert úgy éreztem, a gyermek ritmusérzékére, a karakter nélküli szövegmondásra alapozó irodalmi színpadi forma iskoláját kijárva, lépnünk kell egyet - mondja Skva- renyák Mária, a csoport vezetője. - Természetesen, a párbeszé­dekre épülő mesejátékunkba elég sok úgymond irodalmi színpadi elemet átmentettem, s ezzel a rit­musra és a tiszta szövegmondás­ra alapozó irodalmi színpadi for­manyelvet szerves anyagként szinte beleépítettem a végtelen variabilitást és mobilitást feltétele­ző-igénylő játékunkba.- A Van közöd hozzá című összeállításba én is beleszőttem egy-két párbeszédes jelenetet, je­lezve, hogy jövőre már nem kiasz - szikus értelemben vett irodalmi színpadi összeállítással, hanem kisszínpadi előadással szeretnénk bemutatkozni - mondja Szaniszló Ferencné, a bodrogközi Boly (Boľ) község Napraforgó együttesének vezetője, aki tavaly kerületi első­ként vihette csoportját Dunaszer- dahelyre, ahol velük egyetemben a bélyi irodalmi színpad volt a Du­namenti Tavasz nagy meglepeté­se. Nem véletlenül, hiszen az ilyen tekintetben évekig csendbe, lát­szólagos semmittevésbe burkoló- dzó Bodrogközből egy csapásra két gyermekcsoport mutatkozott be - színvonalas produkcióval. Ronkay Ágnes kolléganőivel, Szaxon Annával, a tavalyi csopor­tot új tagokkal fölfrissítve és a szo- kottabbnál gyengébben fűtött bélyi alapiskolában viszonylag nyugodt körülmények között készül a Szi­várványjáték című szerkesztett műsor bemutatására. Ugyancsak az iskolai folyosón próbálva ké­szülnek a Szondi két apródjának premierjére a Tóth Sándor és Szé­kely Katalin vezette szepsi (Mol­dava nad Bodvou) alapiskola ta­pasztalt gyermekszínjátszói is. H ogy a tíz gyermekszínházi együttes közül melyek lesz­nek a legjobbak, az még a jövő titka. Az viszont már most nyilván­való, hogy a kerületben működői: színe-java hasznos, tanulságos, remélhetőleg színházilag is érté­kes, újabb ismeretekkel felvértező kalákában dolgozik, alkot. SZIGETI LÁSZLÓ PRÁGAI DIÁKÉVEK Találkozó az Ady Endre Diákkörben Jelenet az ekeli Tátika műsorából (Gyökeres György felvételei) Márciusi szombat este a Prá- ga-Vršovice-i Mars Művelődési Ház nagytermében. A Prágában tanuló hazai magyar egyetemi és főiskolai hallgatók találkoznak elődjeikkel, akik az elmúlt negyed­században ebben a történelmi és kulturális emlékekben gazdag Moldva parti fővárosban készültek hivatásukra, az életre. Valaki összeszámolta, hogy az elmúlt 25 év alatt Dél-Szlovákia tájairól több mint ezerötszáz fiatal tanult a prá­gai felsőoktatási intézményekben. Valamennyien természetesen nem jöttek el a jubileumi találkozó­ra, melyet az Ady Endre Diákkör hívott össze, de a Mars nagyterme így is zsúfolásig megtelt. A gé- pész-, építész- és villamosmérnö­kök, orvosok, jogászok, tanárok, közgazdászok, tudományos dol­gozók, p közigazgatásban elhe­lyezkedett egykori diákok - bará­tok, évfolyamtársak, kollégiumi szobatársak - meghitt összejöve­tele egyben jó hangulatú élményt nyújtó esemény. Seres Lajos, a Cseh Műszaki Főiskola elektrotechnikai és ener­getikai karának negyedéves hall­gatója közvetlen hangú köszöntő­jében utalt arra, hogy a Prágában töltött diákévek életre szóló emlé­kekkel és ismeretekkel gazdagí­tották és gazdagítják a diákok életét; aztán felkérte az elődöket, adják át tapasztalataikat azoknak, akik nemsokára a diákéletet alko­tómunkával váltják fel. Az öregdiá­kok nevében Balassa Zoltán idéz­te fel a prágai diákéveket. Lelkes tapssal fogadták a jelenlevők a „legrégibb prágai diák“, Blasko- vics József nemzetközi hírű turko- lógus atyai szavait. A Prágában tanuló bodrogközi, gömöri, mátyusföldi, csal lóközi diá­kok értékes önművelő munkát is végeznek. Erről az est második részében adtak számot, amikor Rusznák Gábor ötödéves gépész­mérnök-jelölt összeállításában, zene és énekszámokkal kísért színvonalas József Attila-műsor hangzott el. Nagy tapssal jutal­mazták a jelenlevők a tánccsoport fellépését. Az „adysok“ orvostan­hallgatókból és a műszaki egye­tem hallgatóiból álló tánccsoportja és zenekara sikerrel vesz részt a Szocialista Ifjúsági Szövetség amatőr népművészeti mozgalmá­ban is. Érdekes és színvonalas része volt a műsornak Léka Géza és Maros Júlia vendégszereplé­se, akik Sinka István balladisztikus verseiből, illetve régi magyar nép­dalokból nyújtottak át a közönség­nek egy csokorravalót. De Pásztor Szilvia negyedéves vegyészmér- nök-jelölt szívhez szóló, csengő hangú éneke is bizonyára sokak­nak nyújtott maradandó élményt. A szülőföldjüktől kissé távo­labbra került fiatalok amellett, hogy felelősségteljesen készülnek hivatásukra, szabadidejüket hasz­nosan töltik. Tudatában vannak annak, hogy kár lenne, ha nem szívnák magukba mindazt a jót és szépet, amit hazánk fővárosa nyújt számukra szellemi gyarapo­dásukhoz. Az, hogy a prágai diák­élet ezernyi lehetőségének ki­használásán kívül saját kultúrájuk ápolására is időt szakítanak, két­ségkívül többletmunka, de olyan, mellyel magukat is, másokat is gyarapítanak. SOMOGYI MÁTYÁS ÚJ SZÚ 4 1982. IV. 5.

Next

/
Oldalképek
Tartalom