Új Szó - Vasárnap, 1981. január-június (14. évfolyam, 1-25. szám)
1981-02-08 / 5. szám
•# ŐRSÖK, ELŐRE! A Menet 60 országos pionírakcióba való benevezésnek egyik feltétele az volt, hogy csak azok a rajok nevezhetnek be, melyeknek őrsei tevékenyek. így lett aktuális ebben a pionírévben a jelmondat: Őrsök, előre! A bolyi (Bol') alapiskolában 15 raj nevezett be az akcióba, és közülük 6 raj számára azonnali feladatot jelentett az őrsök tevékenységének megszervezése. Persze, ez még a tanév kezdetén volt. Ma már más a helyzet. Az említett rajok őrsvezetői mind tevékenyek. Sőt, Kresztyánko Dénes, Balogh László, Haraszti Ervin több ízben rendeztek labdarúgótornát, valamint „Mozdulj!“ címmel sportvetélkedőt is. A Lőrincz Tamás vezette őrs pedig irodalmi téren tevékeny, hiszen a faliújságok felelősei számára hirdetett verseny mozgósító hatású volt. A VII. és a Vlll/A valamint a IX/A, osztály rajának faliújsága bizonyítja: ezekben a rajokban példás az örsi tevékenység. Gerenyi Ervin, Király Angéla, Varga József, Simko Gyula, Jakab Éva és Füstös Ágnes, a faliújságok szerkesztői közül azért kaptak dicséretet, mert a legfontosabbal, az őrsök tevékenységének bemutatásával, értékelésével sikeresen foglalkoztak. Egyébként a legutóbbi értékelés szerint a Menet 60 akció feladatainak teljesítésével a IX/A, az V. és a VI. osztály raja foglalkozott a legsikeresebben. Hogya Béla HÍREINK Az ifjú filatelisták járási olimpiáját, melyef Rozsnyón (Rozőava) rendeztek meg, a felnőtt bélyeggyűjtők is figyelemmel kísérték, mert az idén rendkívül igényes feladatokat kaptak a versenyzők. Környezetvédelem, a dolgozók egészségének védelme, a pionír- és szakszervezeti mozgalom volt a verseny négy fő témaköre Az I. kategóriában Miroslav FÍozlizník, a másodikban Harviscsák Edit, a harmadikban Miroslav Ziak nyertek első helyezést. Harviscsák István Versek, dalok és jelenetek előadásával köszöntötték a nagyszülőket, a nyugdíjasokat, a polgári ügyeket intéző testület rendezvényén a felsőpatonyi (Horná Potön) alapiskola szikrái és pionírjai. A műsort Fehér Imre, Rostás Alajos, Gálffy Valéria pedagógusok tanították be. Czanik Andrea Pionírkarnevált rendezett a nagyszelmenci (Veiké Slemen- ce) alapiskola pionírtanácsa. A karneválon 30, jelmezbe öltözött pionír is bemutatkozott, és külön Játékosan A losonci (Lucenec) magyar tanítási nyelvű alapiskola pionírcsapatának tanácsa olyan anyanyelvi vetélkedőt rendezett, amelyen irodalmi és nyelvtani kérdések is elhangzottak, de az esemény legfőbb jellemzője a játékosság volt. Farkas Katalin, Princ Katalin, Jacsmenyík Frigyes pedagógusok, a zsűri tagjai azonban éber figyelemmel hallgatták a válaszokat, tehát a négyfordulós vetélkedő után tárgyilagosan megállapított eredményt hirdettek. Érdekes, hogy a C osztályok versenyzői nyertek első helyezést: Molnár Gábor az V/C, Longai Szilvia a Vl/C, Nagy Mária a Vll/C, Kelemen Péter a Vlll/C osztály tanulója. A versenyzők értékes jutalomban részesültek, de a vetélkedőt figyelő iskolatársak is nyertek, mert szórakozva tanultak. Agócs Rózsa műsorral szórakoztatták a többieket. Jelmezkészítésével Pásztor Attila, Jónás Beáta, Boris István, Tóth Béla és Ádám Mihály jutalmat kaptak a csapattanácstól, a többiek pedig ajándékot. Köblös Júlia A csatai (Cata) alapiskolában az 1—4. évfolyamok tanulói téli ünnepséget rendeztek. Mindegyik osztály saját műsorral szerepelt. Legnagyobb sikerük a negyedik osztályos lányoknak volt, akik népi táncokat mutattak be. Kecskés Lászlóné tanítónő vezetésével tanulták be ezeket a táncokat. Varga Éva Kövércsütörtökön kezdték Illő először megmagyarázni, hogy mit is jelent a kövércsütörtök. Nem más az, mint a valamikori farsangozás első» napja. A zsitvabesenyöi (Bese- öov) pionírok népművészeti együttese, melynek vezetője Furuglyás Margit tanítónő, inkább a pionírkarnevál elnevezést szokta használni. Az együttes tagjai, főleg az idősebbek, akik már középiskolások és pionírinstruktorok, ismerik a régi népszokásokat, pontosan megnevezik a fellépésekkor viselt, múlt században köznapi öltözetnek számító ruhák darabjait, részeit, de mai, modern fiatalok ők valójában, tehát pionírkarneválról beszélnek inkább. Vezetőjük véleménye különben ez:- A múltba tekintve lehet csak igazán megbecsülni jelenünket, megérteni a tennivalókat, vállalni a jövőt építő feladatokat. Nem csodálkozom tehát, hogy kövércsütörtökön, a farsangozás első napján pionírkarnevált rendeztek, és megkezdték a Menet 60 akció második szakaszának egyik, különleges feladata teljesítését. Azért különleges ez a feladat, mert a CSKP megalapításának 60. évfordulója köszöntésére nem sablonos módon készülnek. Könnyű dolguk volna, ha a zselizi (2eliezovce) Néprajzi Fesztiválon is sikert aratott műsorukat újra bemutátnák. Sablonos volna az is, ha egyszerű beszélgetéseken foglalkoznánk a tanácsolt témákkal: A gyermekek élete régen és ma, Forradalmi hagyományok, Példaképeink a kommunisták. Megszervezik, megrendezik ők ezeket a beszélgetéseket, de előzetesen felkészülnek rá. Korához, tudásához és lehetőségéhez mérten az együttes mindegyik tagja kapott feladatot a felkészüléssel kapcsolatosan. Mégpedig kérdés formájában. A kérdésekre úgy kell válaszolniuk, hogy minden állítást bizonyítani kell nevekkel, leírással, valaminek a bemutatásával. Feljegyeztem néhány feladatot, vagyis kérdést. Mit játszottak gyermekkorukban a nagymamák? És a nagyapák? Milyen játékszereik voltak? Hol és hogyan játszottak? Mit daloltak? Milyen ruhában jártak iskolába? Mit kaptak tízóraira és ebédre? Milyen ajándékokat kaptak? Hol találkoztak a fiatalok? Milyen volt a hétköznapi és ünnepi öltözetük? Hogyan szórakoztak? Hpl és mit táncoltak? Miről beszélgettek leginkább? Mitt tettek, ha nem tanulhattak? Ha nem kaptak munkát, kiknek panaszkodtak? Kik bíztatták a fiatalokat? Mire? Kitől kaptak tanácsot? Milyen újságokat és röpcédulákat kaptak a fiatalok a kommunistáktól? Kik szervezték a fiatalokat? Milyen majálisokat rendeztek? Milyen akciókat szerveztek? A kövércsütörtöki pionírkarneválon kapták meg az együttes tagjai ezeket a kérdéseket. Mindegyik mást. Lelkesedéssel láttak hozzá az adatok, tények, emlékek, különféle tárgyak gyűjtéséhez, a válaszadáshoz szükséges bizonyítékok felkutatásához. Úgy vélem, hogy ezzel a Pionírutak próbáját is teljesítik majd, és ha megrendezik a teivezett beszélgetéseket, mindegyik érdekes lesz. Ugye ügyesek? HAJDÚ ANDRÁS ELDORÁDÓ VAGY A MESÉS ORSZÁG Van egy ország: Eldorádó, ■ hej, ott lakni volna ám jó! De nehéz eljutni bele, mert vidékén körös-körül, egy cukros kásahegy terül, azt úgy kell keresztülenni és így az országba menni. Ott a házak kerítése kolbászokból van készítve, a házfödél meg laskából, ajtó, kapu, mézesbábból. Szerteszéjjel a fűzfákon, lóg a peren minden ágon, s ha kézbe kapsz egy falevelet, mindegyik egy sonkaszelet Ott az erdőn, bokron, cseren, alma, füge, szóló, terem, bor folyik a víz árkában, bivalytej áll a tócsában, melybe - mihelyt a szél mozdul - a fákról puha zsemle hull. Tóban, vízben a nagy halak, parthoz jönnek s megállanak, hogy megfoghadd kedved szerint. Tyúk, galamb, sülten röpdös kint. Mezőn is sült nyúl szaladgál s jó pecsenyéjével kínál. Kövér disznók utcán járnak, szalonnájukkal kínálnak. Ki goromba, rest és korhely, ott azé a legelső hely. Kiben kevés a bölcsesség, azé mindig az elsőség. Ki jó ivó és jó evő, . hamar herceggé lép elő, ki naphosszat aludni tud. abból gróf Iqsz s kap egy falut. Kérded, hogy ez ország hol van? Megmondom: ott fenn a HoldbanI Egy 1841-ben megjelent Olvasókönyvben lelte és átdolgozta: OZSVALD ÁRPÁD © így is lehet Mit tudsz a CSKP történetéről? - címmel vetélkedőt hirdetett a szomotori (Somotor) alapiskola igazgatósága és csapattanácsa. Kétrészes a vetélkedő. Az első hatfordulós, melybe egyénileg nevezhetnek be a 6-9. évfolyamok tanulói. A kérdésekre írásban válaszolnak. Megadott határidőre kell a válaszokat egy urnában £ elhelyezni, s minden forduló után értékelik, véleményezik ezeket a válaszokat. A hatodik forduló után, május elején, a nyolc legügyesebb tanuló, két csoportba osztva a nyilvánosság előtt ad majd számot felkészültségéről, tudásáról. A győztesek számára jutalmat, díjakat készített a csapattanács. Az a raj, melynek tagjai sikeresen kapcsolódnak be a vetélkedőbe, jutalomként egynapos kiránduláson vesz majd részt. Gulyás Jusztina TÖRD A FEJED! I./ A rajzok logikája szerint milyen ábra kerül a kérdőjel helyére? II. / Melyek a nemesfémek? III. / Melyik hazánk legnagyobb cseppkőbarlangja? (B. M.) A megfejtések beküldésekor kérjük megírni azt is, hogy a beküldő hányadik osztályos tanuló. A január 25-én közölt rejtvény helyes megfejtése: 1./ 4 2./ Az Elbrusz 3./ Kétágas vagy köcsögtartó fa- 63 megfejtés érkezett. Sorsolással könyvjutalomban részesülnek: Szabó Ákos, 7. osztály, Vágsellye (Sala), Iski Ibolya, 8. oszt. Kisgéres (Maly Hores), Fasanga Éva, 4. oszt. Zseliz (2eliezovce), Czanik Attila, 5. oszt. Felsöpatony (Horná Potőn), Fodor Péter, 6. oszt. Párkány (Stúrovo) 1981. II. 8. * « Az együttes tagjainak egyik csoportja a Néprajzi Fesztiválon A szerző felvétele
