Új Szó - Vasárnap, 1979. július-december (12. évfolyam, 26-52. szám)
1979-08-19 / 33. szám
Palárikovón a tanévet űj tantermekben kezdhetik meg A nagy nyári vakációnak ugyan már jócskán be,n** ne vagyunk a második felében, de a pionír- táborokban, vagy éppen a nagyszülőknél üdülő gyermekek még nem nagyon gondolnak az első csengetésre. Kihasználják a jó időt, hogy azután felfrissülve, kipihenten ülhessenek ismét az iskolapadokba, vehessék kezükbe tankönyveiket. Amíg óik aktívan pihennek, az iskolák felújítását, illetve az új Iskolák és óvodák építését végző építőipari vállalatok dolgozói azon fáradoznak, hogy szeptember 1-ig a lehető legtöbb új tantermet adhassák át az arra váróknak. Szükség van az építőipari vállalatok fokozott igyekezetére, hiszen az első félév során az iskolák és óvodák, s az egyéb Iskolaügyi intézmények építésében nem nagyon jeleskedtek. Bizonyára nagyon sok vállalat késleltetné — ha tudná — szeptember 1-e közeledését, hasonlóképpen, mint az a kisdiák, aki szívesebben venné még néhány hétre birtokába a játszóterét vaigy az uszodát, mint a tankönyvet. Az idő viszont könyörtelenül halad, s az építőipartól hamarosan számon (kérik, miiként teljesítette ez irányú feladatait. Társadalmunk nagyon sokat fordít arra, hogy a különböző fokozatú iskolai intézmények a mai, egyre növekvő követelményeknek megfelelőek legyenek. Az oktatás Ikönnyehb és színvonalasabb ott, ahol nem küszködnek tanteremhiánnyal, aminek törvényszsrű velejárója a tanulókat és pedagógusokat egyaránt megterhelő többműi szakos oktatás. Ez a mutál őszám Szlovákiában mlég mindig aránytalanul magas (9 százalék), s ezen csak az javíthat, ha a közeljövőben minél több új tanterem készül el. Nagyon sok még az öreg, korszerűtlen Iskolaépület is, amelyeken már nem segít a toldozás-foldozás, a szakaszonkénti felújítás — s ezeket is rövid időn 'belül újakkal kell pótolni. Az iskolaügy éppen ezért szorgalmazza a kerületi, járási illetve helyi fejlesztési tervekben szereplő iskolák gyors felépítését. Az iskolák és az óvodák építésének első félévi tervét az építőipari vállalatok nem teljesítették. A lemaradás nem is csekély. Az építőiipari vállalatok például a komplex lakásépítés keretében tervezett 36 óvoda (117 tanteremmel) és 15 alapiskola (267 tanteremmel) helyett csupán 9 óvodát (35 tanteremmel) és 7 alapiskolát (120 tanteremmel) adtak át fj mm (Gyökeres György felvétele) a megrendelőknek. A lemaradás pedig a tötibi építési formában is nagy, s számos iskolában az idei tanévet Is a régi problémákkal küszködve kezdik meg. Tény, hogy az építőipari vállalatok kapacitásaikat mindenekelőtt a népgazdasági szempontból kiemelt beruházásokra összpontosítják, s mivel nem bővelkednek munkaerőben, a kisebb népgazdasági jelentőségű építkezéseken lemaradás tapasztalható. Arra viszont már nehezen találhatunk elfogadható magyarázatot, hogy ezek a gazdasági szervezetek miként viszonyulnak a. szállítói—megrendelői kapcsolatokhoz. Hiszen a terveket ők is elfogadták, s ezzel együtt vállalták a megrendelők által megszabott határidőket Is! A komplex lakásépítés — amint az a nevében is benne van —■, azt jelenti, hogy egy- egy ú] lakótelepet teljessé kell építeni, vagyis a lakóházakkal egyldőben az iskolákat, az óvodákat, az üzleteket, az orvosi rendelőket, s a szolgáltató létesítményeket is át kell adni. Persze, erre a gyakorlatban még nagyon kevés példa született városainkban. Az SZSZK Iskolaügyi Minisztériuma beruházási és fejlesztésügyi osztályán nagyon elgondolkoztató adatokat közöltek arról, hogy a kerületi, Illetve a járási irányítású iskolák építésién milyen a helyzet. A Banská Bystrica-i Magasépítő Vállalat dolgozói építik például Losoncon (Lucenec) az egészségileg károsult gyermekek számára az új iskolát, amelyre a város és a környék imár évék óta türelmetlenül vár. A jelenlegi helyzet szerint még egyideig várhat, hiszen a vállalat ezen az építkezésen a féléves tervét csupán 1,9 (!) százalékra teljesítette. Sok hasonló példát sorolhatnánk fel, mivel Szlovákiában alig akad járás, amelyben az építőipari vállalatok eleget tennének időarányos feladataiknak az iskolák építése terén. Az érsekújvári (Nővé Zámky) járásban viszont — köszönet a Bratislava! Vasútépítő Vállalat dolgozóinak — Palárikovón az új tanévet egy 22-tan- teirmes új iskolaépületben kezdhetik meg a tanulók. Ugyanakkor alapos elmarasztalásra szolgált rá az a nyitrai építővállalat, amely Érsekújvárban már kilencedik éve épít egy 26-tantermes alapiskolát. A lemaradás objektív okai itt is ismereteseik, éppen ezért a városi épltővállalat jelentős segítséget nyújt i mukák meggyorsításához. Persze, a lemaradás itt nár nem egykönnyen pótolható. Társadalmunk milliós anyagi eszközöket fordít óvodáik, Iskolák, diákotthonok építésére. Tudjuk, hogy ezek a milliók hamarosan megtérülnek. A jövő szakmunkásai, mérnökei, tanítói készülnek hivatásukra ezekben az épületekben, akik majd az utánuk következő nemzedék számára teszik könnyebbé munkájukkal az életet, gyarapítják tovább hazánkat. Éppen ezért nem mindegy, hogy építőipari vállalataink miként kezelik ezt a kérdést, s milyen eredményekről adnak számot az egyes tervidőszakokban. PÁKOZDI GERTRCD 1979. AUGUSZTUS 19. VASÁRNAP BRATISLAVA XII. ÉVFOLYAM 33. SZÁM Ara 1 KORONA SZLOVÁKIA KOMMUNISTA PÁRTJA KÖZPONTI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA ■■■■
