Új Szó - Vasárnap, 1979. január-június (12. évfolyam, 1-25. szám)

1979-02-11 / 6. szám

A szocialista ember arculatának a formálása mindenütt a pártmunka előterében áll. Az emberek politikai műveltsége, tájékozottságuk szintje befolyásolja politikai aktivitásuk irá­nyát, tartalmát és egyben személyi­ségformáló erő. — Éppen ezért áll ez a kérdés a járási pártbizottság figyelmének elő­terében — mondja Szabó Imre, a ko­máromi /Komárnof járási pártbizott­ság ideológiai titkára. — Külön ki­emelném a szerzett ismeretek és a gyakorlat egységét. Biztató jelenség, hogy a politikai műveltség iránt egy­re fokozódik az érdeklődés. Szavainak alátámasztására jegyzi meg, hogy a marxizmus—leninizmus esti egyetemére az utóbbi időben túl­jelentkezés van, s egy év alatt két­szeresére nőtt a középfokú pártokta­tás résztvevőinek a száma is. Nagy szerepe van mindebben a Vendelín Vrábel igazgató vezetésével működő politikai nevelés házának, amely egyre igényesebben végzi az eszmei és politikai nevelést, emeli annak tartalmi és hatékonysági szín­vonalát. A politikai nevelés házában 13 előadócsoport működik. A politikai nevelés házának szerves része a mar­xista—leninista esti egyetem, amely­nek nyolc magyar, illetve szlovák tanfolyamában folyik az oktatás. A hallgatóknak tágas tantermek, ülés­termek, kabinetek és célszerűen be­rendezett könyvtár áll a rendelkezé­sükre. Ezen kívül a SZISZ és a nő­szövetség járási bizottsága tisztségvi­selői számára hároméves tanfolyamot szerveznek, ebben az évben először indítják a politikai agitáció módszer­tanával folgalkozó egyéves tanfolya­mat, amelynek harminc hallgatója van. — S a tagjelöltek milyen oktatás­ban részesülnek? — Velük külön foglalkozunk — válaszol a kérdésre Vrábel elvtárs. — Bevezetésként egyhetes, bentlakásos tanfolyamon vesznek részt. Ebben az oktatási évben a kilenc turnusban 400—500 párttagjelöltet osztottunk be erre a tanfolyamra. Azután kétéves tanfolyamon vesznek részt, itt ná­lunk, s végezetül sor kerül a záróbe­szélgetésre. Jó eredmények A Komáromi Politikai Nevelés Háza a járási pártbizottsággal karöltve megkísérli — kezdeti gondokkal küzdve ugyan — a társadalmi és a munkaaktivitás és a szocialista ma­gatartás normái szerint mérni munká­jának hatékonyságát. — Sikerült elérnünk az optimális összehangoltságot — jegyzi meg Szabó elvtárs. — Tudjuk, kiket okta­tunk mi, és miért — s kiket a tár­sadalmi szervek —, és hogyan kap­csolódunk ebbe a munkába. Más is akad nálunk, amire ráillik a jó jelző. Nagy előrehaladás, hogy a pártoktatást sikerült megfosztani ko­rábbi verbális jellegétől. Á politikai nevelés házának munkamódszerei egyszerűek: a felsőbb pártszervek és a járási pártbizottság anyagával igye­keznek az egyes tanszékeken belül intenzíven dolgozni. Bekapcsolódnak a járási pártbizottság szakbizottságai­nak munkájába is, elérik azt, hogy ne csak az előadók és a propagandis­ták, hanem a hallgatók is lépést tart­sanak a politikai eseményekkel és is­merjék a mindennapi problémákat is. Éppen ez segítette elő, hogy a tag­gyűléseken a vita színvonala jobb, konkrétabb, tartalmában gazdagabb, azonkívül igen sok jó javaslatot, meg­látást tartalmaz, gazdagítja a párt kollektív okosságát. 13 ezer kötet Mint már említettük, könyvtár is található az épületben. Tizenhárom­ezer kötetes. A terem nem túl nagy, de ízlésesen berendezett, szépen sor­jában találhatók benne a könyvek, brosúrák, jegyzetek s a bibliográfiai áttekintés is a pártsajtóból. Meglát­szik a könyvtáron, hogy hozzáértő ve­zető irányítja munkáját. Csatlós Mar­git, a vezető igazán rátermett könyv­táros, aki évek óta könyvekkel dol­gozik. Mielőtt ezt a jelenlegi munka­helyét létrehozták volna, a járási könyvtárban dolgozott. — Van-e elég olvasója a könyvtár­nak? — Van bizony — mosolyog Csat- lósné. — Hetente mintegy ötszáz hallgató fordul meg a politikai neve­lés házában, s ezek nagy része betér ide hozzám is. De nemcsak a hallga­tók, hanem az előadók is. Nagy se­gítség ez nekik, mert itt csaknem mindent megtalálnak, sőt sokszor csak egy papírlapot nyújtanak be, s én magam keresek ki nekik egy-egy tanulmányt, cikket az újságban vagy a brosúrákban. — A könyvtárat rendszeresen ellát­ják, feltöltik újabb példányokkal. Nincs semmi panasza? — Azért van! Elég kevés a magyar nyelvű forrásmunkák száma. Hogy ez a könyvtár él, azt nem­csak az olvasók nagy száma, a könyv­kölcsönzések jelzik. Hanem az általa szervezett másfajta akciók is, például a rendszeres kiállítások, összejövete­lek. Legutóbb L. I. Brezsnyev Kis Föld című művéről rendeztek beszélgetést. Sőt, a falvakra is kimennek, a fiata­lok közé. Legutóbb idős partizánok társaságában. Végzett hallgatók az életben Az oktatói munka sikerét mi sem igazolja jobban, mint a volt hallgatók helytállása az életben, a munkahelyü­kön. Beszélgettem két volt hallgató­val is. Az érdekesség kedvéért jegy­zem meg, hogy jelenleg is látogatják az esti egyetemet. Csak más minőség­ben. Előadóként. Mindkettőjüknek ugyanazt a kér­dést tettem fel: Az itt szerzett ta­pasztalataikat hogyan hasznosítják a gyakorlatban? Rushák Richárd mérnök, a Komá­romi Járási Mezőgazdasági Igazgató­ság főzootechnikusa: — Már a főiskolán is foglalkoztunk ezekkel a tananyagokkal, de bizonyos idő múltán jó és hasznos feleleveníte­ni azokat, s konfrontálni az előttünk álló konkrét feladatokkal. Itt már az életnek tanul az ember, magának a gyakorlatnak, hogy aztán tapasztala­tait továbbadhassa kollégáinak, az egész járásnak, társadalomnak. Sádecky Stefan, a komáromi hajó­gyár mérnöke: — Én néhány évvel előbb végez­tem, mint kollégám. 1973-ban. A kez­det nem volt könnyű. Igyekeztünk sok mindent átvinni az életbe, nem mindig sikerült. Csupán az utóbbi években állt be változás, de még így sem értette meg mindenki a fontos­ságát. Mert ha mindenki az itt tanul­tak alapján végezné munkáját, igazi elvtársi viszonyt alakíthatnánk ki. Sajnos, még elég sok hallgatónk pa­naszkodik, hogy nehézségekbe ütköz­nek, ha az itt tanultakat meg akarják valósítani a gyakorlatban. E helyett okosabb és időszerűbb lenne, tia a ve­zető dolgozók észrevennék, és hasz­nosítanák ezt az értékes politikai és szellemi tőkét. Nevetni — szép és felelősségteljes hivatás. A politikai nevelés házának előadói terjesztik a korszerű ismere­teket: nevelik az embert. A szocia­lista embert. URBAN KLARA Nem Mzelgő számadatok A párt stratégiai irányvonalá­nak követésével párhuzamosan alapszervezeteink taggyűlésein, a dolgozók munkahelyi értekezle­tein a népgazdaság fejlesr tésének és hatékonysága fokozásának kér­déseiről tanácskoznak a legtöbbet. A beszámolók, vítafelszólalások rendszerint cáfolhatatlan érveket sorakoztatnak fel arról, hogy a termelés minőségét, hatékonysá­gát, a korszerű gyártásfejlesztés és az ezt segítő beruházások ha­tározzák meg alapvetően. Tagadhatatlan, ezek a szempon­tok a célkitűzések elérésénél fon­tos szerepet játszanak. Ám nem minden helyen tudatosítják, hogy a legelmésebb szerkezetű gép és technológiai folyamat is csak ak­kor lehet eredményes, ha az üze­mekben, gyárakban az eddigieknél jobban kihasználják a munkaidőt és a korszerű gépesítés adta le­hetőségeket. Amikor ezt a követelményt a CSKP KB 11. plenáris ülése hatá­rozati feladataink homlokterébe állították, egyúttal hangsúlyozták: „Mindezek a tények azt mutatják, hogy a XV. pártkongresszusnak a nagy hatékonyságra és a jó minő­ségre vonatkozó irányvonala még nem hatotta át teljesen az embe­rek, köztük az irányító dolgozók tudatát, mindennapi tevékenysé­gét.“ A hatodik ötéves tervidőszak folyamán elért részleges eredmé­nyeink örvendetesek, de ha alapo­sabban felmérjük a helyzetet, ak­kor megállapíthatjuk, hogy inkább a lehetőségeinkre utalnak, mint arra, hogy a gazdasági hatékony­ságért vívott harc egész frontján fordulatot értünk el. Erről tanúskodnak például a nyugat-szlovákiai kerületben vég­zett felmérés tapasztalatai is. An­nak ellenére, hogy az ipari üze­mekben — kilenc hónapot véve alapul — a múlt év hasonló idő­szakához viszonyítva az alapesz­közök ellátásában egytized növe­kedés, a munkások létszámában pedig 8,4 százalékos gyarapodás tapasztalható, a hatékonyságuk ugyanebben az időszakban 3,4 százalékkal csökkent. Ezenkívül — az igazolatlan mulasztások kö­vetkeztében — háromnegyed év alatt 51029 munkanap esett ki a termelésből. Mindez tulajdon­képpen azt jelenti, hogy naponta 300 dolgozó tartotta magát távol munkahelyétől. Ez a lazaság 62 millió korona értékű kiesést oko­zott a termelésben. A gyakori hiányzás arra kény­szerítette az üzemek gazdasági vezetőit, hogy a mulasztásokat rendszerint szabad szombatokon, vasárnapokon, illetve túlórák le­dolgozásával pótolják, amelyek­nek részaránya 9 millió órát kép­visel és több mint ötezer dolgozó egész évi munkájával egyenlő. A túlórákat kimutató vállalatok nagy többségében a munkaidő ki­használásában mutatkozó fogyaté­kosságokat az igazolatlan mulasz­tások száma és a munkaerő-hul­lámzás növekedésével magyaráz­zák. Ez a nemkívánatos jelenség, a késedelmes anyagszállítással együtt, nem vet jó fényt a terme­lést szervezők és irányítók mun­kájára. Jogosan felvetődhet a kérdés: milyen tapasztalatok szűrhetők le a vázoltak kapcsán? A CSKP KB 12. plenáris ülésének következte­téseivel erre is egyértelműen vá­laszolhatunk: „Nyíltan megállapít­hatjuk, hogy távolról sem hasz­náljuk ki az összes tartalékot, gaz­daságunk hatékony fejlődésének összes lehetőségét.“ Jóllehet, a javulás külső körül­ményeinek befolyásolására korlá­tozottak a lehetőségeink, a kedve­zőtlen belföldi hatások jó szerve­ző- és irányító munkával számot­tevően csökkenthetők. Előadás az esti egyetemen SZOMBATH AMBRUS Vrábel Vendelín Rusnák Richard mérnök Sádecky Stefan mérnök

Next

/
Oldalképek
Tartalom