Új Szó, 1978. június (31. évfolyam, 149-178. szám)
1978-06-06 / 154. szám, kedd
Növeljük a pártoktatás hatékonyságát és színvonalát (Folytatás a 4. oldalról) teknek szem előtt kell tartamuk, hogy ez a folyamat annál hatásosabb lesz, minél inkább összekapcsolják y -marxista-— leninista elmélet tanulmányozását a párt politikájának céljaival és feladataival, a fejlett szocialista társadalom építésének kérdéseivel. Egyszersmind létre kell hozni annak feltételeit, hogy az ismeretek gyakorlati kihasználását, a párt politikája, a szocializmus iránti elkötelezettséget a politikai művelődés természetes folyományaként értelmezzék. A marxista—leninista világnézet, a kommunista meggyőződés és eljárás formálódásának folyamatában egyúttal figyelembe kell venni a kommunisták politikai, társadalmi és munkaaktivitásának természetes szükségszerűségét. A munka hatékonysága és minőségi színvonala fokozására, szak- és politikai tudásuk elmélyítésére, kulturális látókörük bővítésére irányuló érdeklődésük magával hozza a szocialista társadalom törvényszerűségei mélyrehatóbb megismerésének és tanulmányozásának szükségességét. A CSKP szervei és szervezetei részéről rendkívüli figyelmet igényel mindazoknak az eszközöknek komplex kihasználása, amelyek hozzájárulnak az ideológiai—politikai nevelés hatékonyságának fokozásához. Csehszlovákia Kommunista Pártja politikai tevékenységének egyik alapelve a komplex módszer. Ez feltételezi a pártszervek és -szervezetek céltudatos tevékenységét, amely kiterjed a marxizmus—leninizmus és a párt politikájának valamennyi szakaszára, s ősz- szekapcsolja az eszmei—politikai, a munkára való és erkölcsi neveléssel. A pártoktatásban a komplex eljárás érvényesítése feltételezi a társadalmi kapcsolatok rendszere, a politika és az ideológia, az életfeltételek és az emberek elégedettsége, az egyén és a társadalom érdekeinek egysége, vagyis a nevelési folyamat eredményeit befolyásoló valamennyi tényező kölcsönös dialektikus hatásának teljes mértékű tiszteletben tartását és kihasználását. Ebben az értelemben tehát tovább kell tökéletesíteni a pártoktatás rendszerét, fokozni eszmei hatásál, a magasabb minőségi színvonalát és hatékonyságát eredményező utak keresését és követését A pártoktatásban, színvonala és hatékonysága növelésének folyamatában döntő szerepe van az előadónak és a propagandistának. Ezért a pártszervek és -szervezetek az 1978— 1979-es időszakban gondoskodnak előkészítésükről, hogy sokoldalúan megismerkedjenek a marxizmus—leninizmus tanításával, a párt jelenlegi politikájával és a pártoktatás módszertanával. A CSKP KB Elnöksége határozatával összhangban az elkövetkező időszakban rendkívül fontos feladat lesz javítani a propagandisták és az előadók tájékozottságát azokban a kérdésekben, amelyekről a pártszervek és -szervezetek döntenek. Ezt az oktatás aktualizálása, a propaganda és a pártpolitika, a dolgozók mindennapi tevékenysége és a pártoktatás szorosabb kapcsolata egyik formájaként kell értelmezni. A pártszervek és -szervezetek felelősek azért, hogy az ideológiai aktívát rendszeresen tájékoztassák a párt-, az állami és a gazdasági szervek vezető tisztségviselői és dolgozói. Ezzel összefüggésben kívánatos a többi forrás — a pártszervek határozatai, a pártsajtó és egyéb anyagok — kihasználása is. A pártszervek és -szervezetek konkrét intézkedéseket foganatosítanak abból a célból, hogy fokozzák a propagandista aktíva módszertani ismereteit, melyek lehetővé teszik a marxizmus—leninizmus és a párt- politika alapjainak rendszeres és érdekes megvilágítását. Célunk az, hogy mindegyik propagandista és előadó ismerje a tömegek meggyőződésének lenini tanítását, érthetően magyarázza az elméletet és a párt politikáját, operatívan reagáljon az időszerű politikai eseményekre. A módszertan elsajátítása az előadó és a propagandista számára lehetővé teszi, hogy a pártoktatás hallgatóit önálló alkotó gondolkodásmódjának fejlesztésére vezesse. Az egyes előadótestületek, Üzemi és helyi előadócsoportok helyzetének és összetételének elemzése alapján az új oktatási évben konkrét intézkedéseket kell tenni az előadók számának gyarapítására. Főképpen a nemzetközi kapcsolatok kérdéseivel foglalkozó előadók számát kell bővíteni. A pártoktatás hatékonysága növelésére irányuló követelményekkel összhangban emelni kell az ellenőrzés színvonalát is. Mindenekelőtt a tartalmat, a színvonalat és a hatékonyságot, az előadók és a propagandisták felkészülését kell az ellenőrzés során szem előtt tartani. Az ellenőrzés alapja azoknak a tartalmi kérdéseknek az elemzése, amelyeknek az iskolai alakulatban a legnagyobb figyelmet szentelnek, s az ideológiai értékeléssel együtt tájékoztatni kell róluk a pártszerveket. Az ellenőrzés kérdését a lenini munkastílus érvényesítésével közvetlen ösz- szefüggésben értelmezzük, mint a CSKP XV. kongresszusa határozatai és a CSKP KB pártoktatásra vonatkozó határozata következetes teljesítésének módszerét. A városi és járási pártbizottságok politikai—nevelési házai az ideológiai aktívának nyújtott konkrét tartalmi és módszertani segítség fő bázisai. Az előadók és a propagandisták számának növekedése és szakosításuk elmélyülése egyúttal nagyobb követelményeket támaszt a politikai—nevelési házak előadótestületeinek munkájával szemben. Tevékenvsé gük nagyobb hatékonysága elérésének feltétele, hogy az előadócsoportok egyszersmind a pártoktatás magasabb fokú iskolai alakulataiként működjenek. A párt tagállománya minőségi színvonalának emelésével összhangban nagy gondot igényel főképpen a tagjelöltek beosztása a pártoktatásba, céltudatos politikai—ideológiai felkészítésük, úgyszintén a pártszervek és -szervezetek választott tisztségviselőinek és aktívájuk tagjainak marxista— leninista nevelése. A pártoktatás színvonala és Oj filmek MAGÄNHÄBOR0 Filmművészetünkben viszonylag kevés az olyan mű, melynek cselekménye az ún. szlovák állam idején játszódik. Nem mintha filmeseink kerülnék a történelmi témákat, pontosabban a második világháború tematikáját, hanem érdeklődésük középpontjában elsősorban a Szlovák Nemzeti Felkelés áll. A Magánháború című szlovák film Csehszlovákia önkényes szétszakítottságának éveibe kalauzolja a nézőket, azokba az időkbe, amikor Hitler hordái és hűséges bérencei feldarabolták az országot, s létrehozták a cseh protektorátust és az ún. szlovák államot. A film ezeket a nehéz időket azonban nem közvetlenül ábrázolja, a történelmi események csak a keret, a háttér szerepét töltik be. Martin Hollý alkotása tulajdonképpen kama r a - já t ékf i 1 m. A történet 1944 augusztusának napjaiban egy magas-tátrai kisvárosban játszódik. Ide érkezik egy Zachar Matta nevű férfi, hogy kiegyenlítse számláját a városka orvosával, akit állítólag bűn terhel Matta bátyjának tragikus sorsáért. (Az idősebb Matta-fivér az orvossal együtt a spanyol polgárháborúban harcolt, de arról nem esik szó, hogy az orvos mit vétett a férfi ellen.) Zachar Mattával egyidejűleg a városba érkezik a fasiszta titkos szolgálat egysége is, melynek feladata, hogy felszámolja az illegálisan szervezkedő vasutasokat. A razziák során az orvos segédkezet nyújt az antifasiszta csoport vezetőjének, hogy az egérutat nyerjen. Röviddel ezután az orvos bosszú áldozata lesz. Az alkotók megfogalmazása szerint a film célja, hogy ér_________________(szlovák) zé keiltesse: az ember értékét tetteinek nagysága, a közösség javára fordított cselekedet adja meg. Ebből a szempontból vizsgálva a Magánháborút a film mondanivalója nem felei meg az alkotók szándékának. Bárhogy is nézzük ugyanis, Matta elhatározása, hogy bosz- szút álljon, s az által kimért és igazságosnak vélt ítéletet végrehajtsa anarchista lépés; nem politikai indítékok késztetik a gyilkosságra, kizárólag személyes sérelem szítja bűsz- szúját — magánháborúját. Aki nem élte át a fasiszta megszállást és keveset tud történél műnknek erről a sötét időszakáról a Magánháború megtekintése után nemhogy gyarapszik korismerete, hanean összekuszálódik. A látottak alapján ugyanis nehéz eligazodni az eseményekben, az emberek közötti kapcsolatok annyira tisztázatlanok és túlbonyolítottak, hogy a néző képtelein „bekapcsolódni“ ebbe a furcsa magánháborúba, s míg részvétlenül szemléli a történteket, számos kérdés merül fül benne. Szürke, érdektelen, sőt hihetetlen ez a szlovák film. Már- már az az érzésünk, hogy a történelemnek ez a kegyetlen időszaka az alkotók számára csak ürügy, s a cselekmény — kisebb változtatásokkal — bárhol és bármikor lejátszódhatna. A forgatókönyv alapvető hibáit az egyébként tapasztalt rendezőnek sem sikerült kiküszöbölnie. A gyenge forgató- könyv a színészeknek sem kedvez, nem tudnak mit kezdeni szerepükkel, szinte csak vergődnek. Pedig fan Kaöer, Leopold Haveri, Petr Capek és mások többre' és jobbra is képesek. —ym— hatékonysága növelésének követelménye egyidejűleg feltételezi a pártszerveknek és -szervezeteknek nyújtott tartalmi, módszertani segítséget, jó minőségű tankönyvek és -anyagok, a marxizmus—leninizmus klasszikusai műveinek kiadását, a pártsajtó, a Csehszlovák Televízió és a Csehszlovák Rádió, a rövidfilmek kihasználását, valamint szemléltető segédeszközök készítését. • • • A kommunisták politikai öntudatosságának növekedése, a marxizmus—leninizmus elméletének és a párt politikájának mélyrehatóbb megismerése, amely a politikai aktivitásban nyilvánul meg, egyik alapvető feltétele a CSKP XV. kongresz- szusa politikai irányvonala és a CSKP Központi Bizottsága 11. Ülése határozata sikeres megvalósításának. Ezért fontos, hogy a pártszervek és -szervezetek nagy felelősséggel szervezzék meg az 1978—1979-e» időszakra a pártoktatást. 1978 VI. 8. Az elmúlt években a legjobb szándék mellett is csupán kevés jót mondhatunk el amatőr színjátszóink előadásairól. Sőt, akadtak olyanok is, akik már- már a sírját ásták ennek a mozgalomnak, mondván, hogy idejét múlta, nincsenek szakemberei, ninjes közönsége. Korai lett volna meghúzni a vészharangot: ugyanis a XV. Jokai-napok legszínvonalasabb és legérdekesebb rendezvénye éppen az amatőr színjátszók seregszemléje volt. Véletlen? Aligha, hiszen egy jő előadás sem lehet véletlen műve, hát még egy fesztivál. Minden jel aria mutat, hogy amatőr színjátszó mozgalmunk kezd ki- lábolnj a hullámvölgyből, a szürke egyhangúságot érdekes és átgondolt kísérletezések, tudatosan fölépített előadások váltják főt. Talán az idén éreztük először a Népművelési Inlézrt nemzetiségi ősz tálya által szerve zett több éves tan folyamok hasznai, értelmét. A fejlődésben ugyancsak nagy része van a CSEMADOK KR és járási bizottságai szakmai és anyagi segítségének is. Próbáljuk végigkövetni, mi mindenben nyilvánul meg az említett tanfolyamok, valamint az egyéb szakmai segítség haszna. Először is a rendezők ízlésének formálásában. Ez pedig nagy mértékben befolyásolja csoportjaink műsorválasztását. Nem véletlen, hogy az idei fesztivál egyik fülfigyelte- tő jelensége színjátszócsoport- jaink megfelelő műsorválusztáKifelé a hullámvölgyből Az amatőr színjátszók országos fesztiválja után sa volt, amely teljes mértékben megfelelt amatőr művészeti mozgalmunk eszmei és művészi céljainak. Klasszikus és mai magyar drámaírók alkotásain kívül egy-egy szlovák és cseh szerző darabjainak is tapsolhattunk az idén. A jo mü- sorválasztás természetesen csupán egyik előfeltétele a sikeres előadásnak. A színmű — kell-e hangsúlyozni — csak a A Liliomji egyik jelenete (Gyökeres György felvétele) rendező koncepciója, a színészi játék, jól megválasztott díszletek és jelmezek, valamint más összetevők révén kelhet életre a színpadon, s találhat mai a néző érzelméhez és éri el méhez. S itt mutatkozott meg az említett tanfolyamok és egyéb szakmai segítség további jólé- kony hatása. Rendezőinknél egyre Inkább a tudatosság és az eredetiség dominált, háttérbe szorítva, s talán már teljesen kiszorítva az ösztönösséget és az öncélúságot. Elsőként a bratislavai Forrás Diákszínpad előadását kell megemlítenünk. Molnár László nem sokat törődött a hagyományokkal — vagy inkább a konvenciókkal és előítéletekkel —: Szigligeti Liliomfiját „itt és most“ akarta eljátszatni úgy, ahogy azt a mai diákok értelmezik. s ahogy mentalitásuknak, érzelmi és értelmi világuknak megfelel. Mivel nemcsak bátorsága volt a leporoláshoz és az újításhoz, hanem sok sok ötlete, szakmai félkészültsége is, elgondolásaiból pergő ritmusú, korszerű hangvételű, nagy közönségsikert aratő zenés játék kerekedett. Tarics Jáiws, a komáromi színjátszók rendezője megszokottabb úton haladt. Igaz, Oscar Wilde és Fejér István színműve, A kísérlet házhoz ion, csak ezt a megoldást engedte. Tarics mégis eredeti, egyéni tudott lenni: jó) használta ki a helyzetkomikumokat, jó tempójú, átlagon felüli színészi teljesítményeket fölvonultató előadást kreált. Ebben az esztendőben két „C“ kategóriájú csoport is szerepeli Jókai szülővárosában. Színvonalas előadásaik újra előtérbe helyezték a minősítés hosszú évek óta vajúdó problémáját. Ugyanis ebben az évadban több ulyan „B“sőt „A“ kategóriájú csoport előadását is láthattuk, amelynek színvonala sem rendezésben, sem színészi játékban nem érte el a királyhelmecieket (Kráľovský Chlmec) és a vámosfalusiakét (Horné Mýto). Az illetékeseken a sor, hogy javaslatot tegyenek a mostani irreális állapotok megszüntetésére. Egyébként a királyhelmeciek és a vámosfalusiak föllépése nemcsak új színt, hanem új értékeket is hozott. A bodrogköziek fán Solovič színművében kultivált játékukkal tűntek ki, amellyel sikerült megvalósítaniuk rendezőjük. Kassai Béla elképzeléseit. A vámosfalusiak játékul — és Oláh Ödön rendezését — leginkább az dicséri, hogy Jókai Gazdug szegények című színművéből tudatosan mellőzték a romantikus pátoszt, a bántó idillt, s a szociális ösz- szefüggések fölmutatására összpontosítottak, s ezen keresztül érzékeltették a szegénység erkölcsi és etikai tisztaságát. A uágkirály faiak (Kráfová nad Váhom) ritka szép eredményt mondhatnak magukénak. Amióta megalakult szín; játszó' csoportjuk, minden évben eljutnak a Jókai-napokra. Ez Vincze Gábor rendező céltudatos munkáját, es a csoport lelkesedését, felkészültségét dicséri. A lőcsei fehér asszony előadásával most sem keltettek csalódást, de korábbi sikereiket sem tudták teljes mértékben feledtetni. Játékukban a megfelelő fokozatot, a kulcsjelenetek kellő kidomborítását, az árnyaltabb jellemformálást kifogásoltuk. Vincze Maliid, Vincze Péter és Morovics Imre teljesítménye azonban még így is az átlag fölé emelkedett. Néhány éves kihagyás utón újra a Jókai napokon köszönthettük a lévai (Levice) Garan- völgyi Színpadot. Ez a társvlat Nagy László vezetésével eddig már számos emlékezetes előadással ajándékozott meg bennünket. Ezúttal a szövegmódosítások és betoldások, részben a dramaturgiai, részben pedig a rendezői elgondolások nem feleltek meg a darab műfaji követelményeinek, s ez a tény rányomta bélyegét az előadásra. A korábbi sikerek kötelezik a lévaiakat: aki valóban akar, az a tévedésekből is okul, s még nagyobb ambícióval lát újra munkához. Léván tehetséges szereplők vannak, s minden bizonnyal levonják az idei évad tanulságait, s akkor ott folytathatják, ahol — s amilyen színvonalon — néhány éve abbahagyták. Az idei fesztivált nem rózsaszínű szemüvegen keresztül néztük, nem is volt szándékunkban mindent szépre, jóra festeni. Valamennyi résztvevő érdeme, hogy a pozitívumok messze túlszárnyalták a negatívumokat. Az utóbbiak közül egy lényeges akadt: a szereo- lők többségének helytelen színpadi beszéde. Különösen a magyaros beszédmód, a megfelelő hangsúlyozás törvényei ellen vétettek, s ez figyelmeztető a rendezők számára is: a következő évakban nagyobb gondot, figyelmet kell fordítani a színpadi beszédre is A függöny utoljára is legördült, a XV. Jókai-napok véget értek. A színjátszók remélhetően sok tapasztalatot, ötletet visznek haza tarsolyukban, s ezeket a következő évadban kamatoztatják is. A következő évad bizonyíthatja ugyanis még meggyőzőbben, hogy az idei színvonalas előadások nem szalma Iá ngszerű f el I n bba nások voltak, haiiem a fejlődést, a határozott előbbre'énést igazolták. SZILVÁSSY fÓZSEF
