Új Szó, 1978. március (31. évfolyam, 60-89. szám)
1978-03-04 / 63. szám, szombat
Georgij Mihajlovics Grecsko űrhajóst, a Szovjetunió Hősét, a Szaljut-6 űrállomás fedélzeti mérnökét e hét szer- dóján a Szovjetunió Tudományos Akadémiájának aranyérmével tüntették ki. Grecsko jelenleg a Szaljut-6 űrállomás fedélzetén tartózkodik s a Földre történt visszatérése után veszi át a kitüntetést. Georgij Grecsko 1931-ben született Leningrádban. Kezdeményező, ötletekben gazdag mérnökként vett részt a kozmikus űrrepülések előkészítésében.. 1960 óta tagja a Szovjetunió Kommunista Pártjának, s hat évvel később került a szovjet űrhajósok növekvő létszámú közösségébe. Első űrutazását a Szojuz-17 űrhajón tette meg 1975-ben, amikor ugyancsak fedélzeti mérnökként 30 napig folytatott tudományos-kutató munkát a Szaljut-4 űrállomás fedélzetén. A Znanyije-szila tudományos folyóirat munkatársa első űrrepülése után riportot készített vele, melynek tartalmát az alábbiakban közöljük. A HALADÁS ÚTTÖRŐI Interjú Georgij Mihajlovics Grecskóval, a Szaljut űrhajók fedélzeti mérnökével Riporter: Georgij Mihajlovics önnek mint a Szaljut-4 fedélzeti mérnökének alkalma volt olyan magasságokban repülni, ahová eddig nagyon kevesen jutottak el. ön egyik résztvevője azoknak az eseményeknek, amelyek a kozmikus korszak kezdetét jelentették. Ezek az események nagyon sok ember alkotó munkájával függnek üsz- sze. Pártunk és kormányunk körültekintő gondoskodása nagyszerű tettekre ösztönözte őket. Az első szputnyik fellövésének húszéves évfordulója bizonyára önben is felidézte 1957 őszének izgalmas pillanatait. G. M. Grecsko: Valóban így van. Abban a szerencsés helyzetben voltam, hogy részt vehettem az első szputnyíkunk útjának előkészítésében, a pálya kiszámításával kapcsolatos munkákbaií. Még az éjszakákat is az irodában töltöttük, ha elfáradtunk. az asztalra dőlve pihentünk egy kicsit. Még az elektronikus számítógépek is átmelegedtek az állandó munkától. Mi mindannyian átérez- tűk akkor a várva várt esemény nagyszerűségét. Riporter: Igen. ez az esemény felrázta az egész világot. S ugyanígy Gagarin űrrepülése is. A naprendszer bolygóinak felkutatásáról nem is beszélve. Ma már valóban elkészíthetjük az űrrepülés két évtizedének gazdag mérlegét. G. M. Grecsko: Az űrhajózásban elért eredmények a földi tudományok és a gyakorlati technika fejlődésére is jelentős mértékben hatnak, öriási haladást értünk el a naprendszer törvényszerűségeinek megismerésében, az időjárás előrejelzésében, a földgömb felületi és belső tulajdonságainak, összetételének tanulmányozásában, a természeti kincsek felderítésében, s számos további területen. A műholdak ma már nélkülözhetetlenek a hírközlésben, s állandóan figyelik a Földön, a tengereken és a levegőben bekövetkező változásokat. S a továbbiakban? Küszöbön áll a világűr iparosítása, a termelési feladatokat ellátó űrvárosok építése, s a Föld megmarad az emberiség kellemes. kényelmes. virágzó lakóházának. Hiszen a világűrben minden szükséges megtalálható, az anyagok Is. az energia is. Természetesen más megoldások, más utak Is vannak. Elsősorban azt kell tudatosítanunk hogy a világűrnek beláthatatlan szerepe van az emberiség további fejlődésében. A világűr eddig is állandóan hatott az emberek gondolkozására. Az emberek évezredeken át látták a csillagokat, s elgondolkoztak felette, hogy vajon mik ezek a csodálatosan fénylő pontok. Most lényeges változás történt: az ember kilépett az űrbe. Ma már az űrkutatásba elért eredményeinkkel kezdjük összehasonlítani földi dolgainkat. Most már ezekre is új szemmel nézünk, ezeket is új mércével mérjük: „Ha mi ott ilyen nagy dolgokra vagyunk képesek, akkor itt is magasabb színvonalra kell emelni mindent!“ — Mi ott fönt erősebbeknek, hatalmasabbaknak érezzük magunkat, logos büszkeség tölt el minket, amihez természetesen a megnövekedett Igényesség Is hozzátartozik. Elvégre minden győzelem lelkesít. Rtporter: Az űrutazások bizonyára arra is figyelmeztetik majd az emberiséget, hogy milyen kicsi a Föld, milyen törékeny a bioszférája. G. M. Grecsko: Ez egy kis kiegészítést kíván. Az űrrállomás- ról nézve nem is olyan kicsi a Föld, a Holdról nézve azonban valóban kicsinek tűnik. Az űrhajóból szemlélve azonban mégiscsak más a helyzet, mint a Földön. Húsz perc alatt áthaladunk egész Afrikán, önkéntelenül eszébe jut az embernek: milyen sok évre volt szükség valamikor e földrész felkutatására, áthatolására. Mennyire más ma minden ... Egyébként... az űrállomáson néhány szál borsónk fejlődött. Bizony, gyakran odaúsztam, hogy megtekintsem őket. gyönyörködjek bennük. Az a néhány borsószál számunkra a mezőket. az erdőségeket jelentette. És még egy érdekesség: az űrrepülés után fogékonyabb lettem a zene iránt. Korábban is szerettem a zenét, de igazi vonzódásom iránta csak az űrben fejlődött ki. csak a visszatérés után váltam igazi zenebaráttá. Riporter: Nagy kár, hogy csak kevesen jutnak el az űrbe. G. M Grecsko: Idővel ez is elérhető lesz mindenki számára, mint például a repülőgép. Ebben biztos vagyok. S abban is. hogy amikor majd az iskolások űrkirándulásokon vesznek részt, földrajzból is jobban felkészülnek, s kiváló feleleteik lesznek. Riporter: Repülés előtt bizonyára összegyűjtött minden elérhető ismeretet a világűrről, s az űrhajós elődök tapasztalatait is felhasználta. G. M. Grecsko: Igen, összeállítottam magamban a várható események modelljét. S minden pontosan úgy történt, ahogy azt a Földön elképzeltem. A Föld látványa azonban mindenelképzelést fe’üiinúlt. Egyetlen felvétel, egyetlen film sem tudná visszaadni a látvány nagy- szerűségét, különösen űrnapnyugta idején. Az előttem repülők ezt mindannyian különösen hangsúlyozták. így is volt. Szavakkal nem lehet ezt leírni. Talán csak a holográfia lenne képes érzékeltetni a színek teljes gazdagságát. Riporter: Ön egy olyan szót használt az előbb, amely elég különösnek tűnik olyan emberek előtt, akik még nem jártak a világűrben. A borsóval kapcsolatban említette, hogy „odaúszott“ hozzá. Ez a szó az űrhajósok számára talán természetes. A mi fülünknek viszont nagyon szokatlanul hangzik: „a borsóhoz úszók“. Önöknél viszont a létezés formáját fejezi ki. G. M. Grecsko: Ez így is van. Elég egy hónapot az űrben tölteni, s máris űrhajósnyelven beszél az ember. Riporter: — A tudományos fantasztikus irodalom az ilyen „kicsiségekre“ általában nem is^szokott kitérni. G. M. Grecsko: A képzelet, a fantázia jelentősége azonban rendkívüli, ezért ennél a gondolatnál egy pillanatra meg is szeretnék állni. Engem és számos barátomat is a fantázia vonzott az űrbe. Bizonyára a „fantasztikus“ irodalom olvasása nélkül is mérnökök lettünk volna, de nem űrtechnikával foglalkozó szakemberek. A fantázia, a rajongás kovácsolt minket össze, ez formált belőlünk célratörő, hivatásszerető kollektívát. Az űrrepülésekre persze előbb-utóbb úgyis sor került volna, de jóval később. Az űrrepülés története a fantaszták elképzeléseivel kezdődött, őket az elméleti szakemberek váltották fel. A láncot azok zárták be, akik a technika és a gazdaság elért fejlődési szintjén valósággá váltooztatták a képzeletet, a fantáziát. Vannak olyan számítások, amelyek szerint a tudományos vívmányok kilencven százalékát a tudományos dolgozók tizede hozza létre. A tudományiján és a technikában tehát igen nagy szerepe van az alkotó személyiségnek. Persze, ez nem jelenti azt, hogy a többi kilencven százalék semmit sem csinál. Ök is becsületesen dolgoznak, nagyon hasznos munkát végeznek, hiszen a munka nemcsak az újdonságok létrehozását jelenti. A tizedrésznek azonban sajátos szerepe van. Ök készítik a kovászt, tőlük függ a nagy kollektívák munkájának eredményessége, ők a haladás katalizátorai, serkentői. Az ilyen emberek általában nemcsak rózsákat kapnak, hanem tüskéket Is. Az alkotó ember, aki mindig töri a fejét, akinek sebesen száguldó a fantáziája — nyugtalan és bákétlen. Létezhet például egy megfelelő, kipróbált műszaki megoldás, de ők mégis valami jobbat, tökéletesebbet, eredetibbet ajánlanak. Szép ez ugye? Nagyszerűi Azt á másik megoldást azonban már kipróbálták. Ez pedig újabb anyagi és pénzügyi gondokkal járna. Nem is beszélve a régi megoldás alkotóinak presztízséről. Az újért lelkesedő azonban sarkára áll, bizonyítja, hogy ő jobbat, tökéletesebbet hozottl Máris kész a konfliktus... napirenden vannak az Ilyen esetek. A műszaki haladás bizonyos szakaszában szükséges, elkerülhetetlen a minőségi ugrás. Itt nagyon is kívánt dolog az újítók, a feltalálók kezdeményezése. Vannak azonban a fejlődésnek nyugodtabb szakaszai is, amikor a felhalmozódott újdonságokat kell széles méretekben érvényesíteni. Itt az alkotó személyiség újításokat szorgalmazó kezdeményezése zavarólag hat. Ilyen helyzetekben rendkívül fontos szerepük van a vezetőknek. Nagy művészetre van szükség az ilyen konfliktusos helyzetek megoldásához, a lelkesedés tüzének „fájdalommentes“ csillapításához, s ugyanakkor a tehetséges fantaszták alkotó kedvének megőrzéséhez. Ilyen vezető volt Szergej Pavlovics Koroljev. Ú nagyon jól értett az alkotó ember természetéhez. Ö maga Is ilyen ember volt. Emellett azonban józanul megítélte az adott helyzet lehetőségeit, összefüggéseit. Az új, ésszerű ötleteket mindig figyelembe vette, s ha lehetőség volt rá, azonnal érvényesítette azokat. S ha ehhez még nem értek be a feltételek, ezt is úgy hozta az újítók, feltalálók tudomására, hogy azok sohasem távoztak tőle szárnya- szegetten. Mi azonban egy kissé eltértünk beszélgetésünk témájától ... Riporter: Egyáltalán nem. Hiszen ma minden területen az ésszerű, alkotó kezdeményezés fejlesztésére törekszünk. Ez ma legfontosabb állami feladataink egyike. A dolgozók erős, alkotó kollektívái döntő szerepet játszanak történelmi fejlődésünk jelenlegi szakaszában, s ebben az űrhajózás úttörői mindenki számára követendő példát mutatnak. Még mindig „ünnepi akadémiát” rendezünk? Nemrég jelent meg az Üj Szó Kis Nyelvőr rovatában egy nyelvművelő cikk, amely az ünnepi akadémia kifejezésnek a csehszlovákiai magyarok nyelvhasználatában való előfordulásával foglalkozott. Rámutattunk benne, hogy a magyar nyelvben az akadémia szó sohasem fordul elő jelző nélkül rendezvény neveként, sőt az ünnepi akadémia szó- kapcsolatban sem. Központi lapjaink kerülik is már ezt a kifejezést, de egyes járások lapjai, kulturális szervei még gyakran használják. A Februári Győzelem évfordulójának ünnepségei után értesültünk arról, hogy több helyen rendeztek még „ünnepi akadémiát“ — a plakátok, műsorok tanúsága szerint. Tudjuk, hogy egy-egy nyelvművelő cikk nem jut el mindem érdekelthez, sőt a lap minden olvasójához sem. Ismételten foglalkozunk ezért az említett témával abban a reményben, hogy így talán többen tudomást szereznek erről a fontos nyelvhelyességi kérdésről Az akadémia szó jelenti nyelvünkben a tudomány szervezését irányító legmagasabb szintű intézményt, megnevezheti ez intézmény tudós testületét, jelzővel vagy előtaggal ellátva iskolatípusnak is lehet a neve [mezőgazdasági akadémia, zeneakadémia), sőt rendezvény neveként is szerepelhet: szolgálhat egy-egy előadássorozatnak vagy tanfolyamnak a nevéül, de mindig jelzővel ellátva (politikai akadémia, társadalomtudományi akadémia); a sportban a fejlettebb fogások, módszerek bemutatójának megnevezője lehet, szintén jelzett szóként (pl. vívó akadémia). Tehát jelző nélkül az akadémia csak a tudományos akadémiát, illetve ennek tudósi testületét jelenti, a többi jelentése csak akkor világos számára, ha a megszokott jelzőt is hallja, olvassa, vagy a beszédelőzményből, beszédhelyzetből odaérti. Hiába tesszük viszont az akadépiia elé az Ünnepi jelzőt, ez nem segíti elő, hanem talán, még jobban zavarja a szó megértését, mert az ünnepi akadémia a magyarban szokatlan szókupcsolat. A szlovákban is több jelentésű szó az akadémia, sőt eggyel több jelentése van, mint a magyarban, mert szótá- rozott jelentése ez is: magas színvonalú ünnepély, rendszerint kulturális műsorral. Innen került tehát át a csehszlovákiai magyarok nyelvhasználatába az akadémia szó ebben a jelentésében, s a szlovák slávnostná akadémia vélt magyar megfelelőjeként terjedt el az ünnepi akadémia. A magyar nyelvben annak a fogalomnak a neve, amelyet az akadémia a szlovák nyelvben ebben a vonatkozásban kifejez, egyszerűen ünnepély vagy ünnepség. Az ünnepélyeken vagy ünnepségeken rendszerint kulturális műsor is van, tehát e szavak ebből a szempontból is tökéletes megfelelői az akadémiá-nak. De mi legyen a magyar megfelelője a slávnostná akadé- miá-nak? — kérdeznék most bizonyára többen. A szlovákban az akadémia szó még elbírja a slávnostná jelzőt, a magyarban azonban semmiképpen nem tehetnénk az ünnepély vagy ünnepség szavak elé az ünnepi-t. Nem azért, mert az ünnepi ünnepély csupán rosszul hangzanék, hanem azért, mert ez szóhalmozás volna. Az ünnepély vagy ünnepség szavak önmagukban azt a rendezvényt nevezik meg, amelyet ünnepi alkalomból szerveznek, hiszen az ünnep szót látjuk el benne egyik esetben az -ély, másik esetben a ség képzővel. Akár az akadémiá-t, akár a slávnostná akadémiá t kell tehát magyarra fordítanunk, használjuk megfelelőjükként nyugodtan az ünnepély vagy ünnepség szavakat! Ezek egyformán kifejezik a kulturális műsorral vagy anélkül rendezett összejöveteleket. Ha esetleg az akadémia a szlovákban olyan rendezvény neveként fordulna elő, amelyen nincs ünnepi beszéd vagy megemlékezés, hanem csak kulturális műsor, akkor egyszerűen a kulturális műsor vagy — a napszaknak megfelelően — a műsoros est, műsoros délután kifejezések a szó magyar megfelelői. A Februári Győzelem 30. évfordulója alkalmából tehát ünnepélyt rendeztek a művelődési házak, kulturális szervek, nem pedig „ünnepi akadémiát“. DR. JAKAB ISTVÁN Hogy is mondjuk? zbierka zákonov Zákonník práce Dbölansky zákonník DbČiansky súdny poriadok Trestný zákon Trestný poriadok Orad dôchodkového zabezpečenia starobný dôchodok Invalidný dôchodok vdovský dôchodok sirotský dôchodok mestský súd okresný súd krajský súd Najvyšší súd pracovný pomer Komisia národného poistenia podpora pri narodení dieťaťa rodinný prídavok peňažná podpora v materstve materská dovolenka predĺžená materská dovolenka predĺžená, neplatená materská dovolenka materský príspevok zákon o nemocenskom poistení nemocenská dávka práceneschopnosť Lekárska posudková komisia pracovný úraz Ôtátne notárstvo dedičstvo dedič törvények és rendeletek gyűjteménye Munkatörvénykönyv Polgári törvénykönyv Polgári perrendtartás Büntetőtörvényköny Büntető perrendtartás Nyugdíjintézet öregségi nyugdíj rokkantsági nyugdíj özvegyi nyugdíj árvaellátás városi bíróság járási bíróság kerületi bíróság Legfelsőbb Bíróság munkaviszony Társadalombiztosítási Bizottság egyszeri szülési segély családi pótlék szülési pénzsegély szülési szabadság gyermekgondozási szabadság fizetetlen gyermekgondozási szabadság gyermekgondozási segély társadalombitosítási törvény táppénz munkaképtelenség, betegállomány Orvosi véleményező bizottság üzemi baleset Állami közjegyzőség örökség, hagyaték örökös ÚJSZÓ 197a III. 4. 4