Új Szó - Vasárnap, 1977. január-június (30. évfolyam, 1-26. szám)
1977-06-05 / 23. szám
NÉZZ CSAK KÖRÜL Megbeszélést tartott Bratisla- vában a Duna utcai alapiskola pionírcsapatának tanácsa, a KUPAK. Érdekes volt. A nemzetközi gyermeknappal kapcsolatos problémákról volt szó. Azóta már megrendezték az ünnepséget. Június elsején, akárcsak a többi Iskolában, ünnepi csapatgyűlést tartottak, de a játékra, a sportversenyre, a vetélkedőre csak most, a hét végén került sor. Mindezt, persze alapos felkészülés előzte meg — lázas, izgalmas megbeszélés. Szerettem volna közbeszólni, Robinak, Emmának, Pis-- tának, Melindának, meg a többieknek elmondani, hogy mit üzennek nekik a gyermeknap kapcsán a felnőttek, de valahogy elmaradt. Még tartanak az ünnepség rendezvényei, még aktuális a mondanivalóm, a KUPAK tagjain kívül másokat is érdekel. Elmondom. Nem véletlenül választották a tavasz legszebb hetét a nemzetközi gyermeknap ünnepségeinek időpontjául. A tavasz ugyanazt jelenti a természetnek, amit az embernek a gyermekkor. Nézz csak körül az osztályodban, az iskolában! Pajtásaid megannyi kis eleven csikóként kergetőznek. Szépek, egészségesek vagytok, ezernyi tervet szőttök. Természetesen abban is van párhuzamosság a tavaszi természet és a gyermekkor között, hogy a jövő nem mindig úgy sikeredik, amint azt várjuk, reméljük. Késői fagyok, viharok, zivatarok tizedelhetik meg a kerteket, a gabonatáblákat. Az emberi élet fejlődése sem mentes a gondoktól, veszélyektől. A gyermek szenvedi végig a legvédtelenebbül a földkerekség különböző pontjain a háborúk, fegyveres válságok embertelen nehézségeit. A gyermekek bírják legkevésbé az afrikai, dél-amerikai, ázsiai országokban immár állandósult éhínséget, és volt gyarmati területek nagy részén ma is dívó gyermekmunka terhét. Az emberiség soha nem álmodott szintre emelte a tudományt, de még nem tudta letörölni a fájdalom, szenvedés, ínség fakasztott könnyeket minden gyermek arcáról. Ilyen veszélyek nem fenyegetnek benneteket. A szülök, az iskola, a csapat szeretete, szocialista társadalmunk mindenre kiterjedő gondoskodása biztosítja számotokra a szép, mondhatni: gondtalan gyermek kort. Persze nektek sem közömbös, hogy a világ más tájain hogyan élnek a gyermekek. Bebizonyítottátok ezt, amikor a Szolidaritási Alap folyószámlájára befizettétek a társadalmi munkával, különféle gyűjtési akciókkal szerzett koronákat, amikor leveleket, ajándékokat küldtetek, őrizzétek, erősítsétek magatokban a mások iránt érzett felelősség tudatát, hiszen a felnőtté válás útján egyre többször kerültök majd olyan helyzetbe, amikor csak az igazít el benneteket a világ mind bonyolultabbá váló jelenségei között. Mindezzel nem azt akarjuk mondani, hogy gondok, bajok csak másutt vannak. Sajnos, elég sokszor írnak a gyermekek családi gondokról, a szülők betegségéről, tanulási, pályaválasztási és más problémákról is. A gyermekkor is része az emberi életnek, és az nem mindig zökkenőmentes ... Mégis, nézz csak körül, ha számba veszed gyermektársaid életét, körülményeit, ha arra gondolsz, hogy nálunk — és általában a szocialista országokban — mennyire biztosított a gyermek jelene, jövője, akkor most, a gyermeknapi ünnepségek hét végi rendezvényein igaz szívvel, teli torokból énekelheted: Pionírok kedve mindig jó ... Nézz csak körül! Építkezünk. Űj gyárakat, városrészeket, utcákat, művelődési házakat, és még mi mindent építünk. Nektek építjük. Szeretnénk, ha okos, ügyes, jó gazdái lennétek a jövőnek. Ha bizonyságát kapnánk an nak, hogy küzdelmünk méltó folytatói lesznek majd. Nézz csak körül! Ezernyi alkalom adódik erre: tanulmányi verseny, társadalmi munka, szakköri tevékenység, sport- versenyek, vetélkedők, külön féle pionírakciók, timuristák mozgalma. Nézz csak körül, és bizo nyíts! HAJDÚ ANDRÁS TÁBORI TŰZHELYEK Kiránduláskor, táborozáskor az ebédfőzéshez különböző módon lehet hozzáfogni. Attól függően persze, hogy miként készültünk fel, mit készíthetünk el előre, mit hoztunk magunkkal. Lássuk tehát a módozatokat! Mélyedést készítünk, melyet kövekkel rakunk körül. Két oldalról, egymással szemben nagyobb köveket helyezünk el. Úgy, hogy a katlan rájuk téve a tűz fölé kerüljön. Ügyelni kell, hogy a kövek a katlant szilárdan tartsák. Úgy készítjük a mélyedést, hogy az egyik fala meredek legyen, a másik pedig enyhén lejtős. Erről az oldalról rakjuk a tüzet. A mélyedés meredek falától kellő távolságra egy vastagabb villa alakban végződő ágat szúrunk a földbe. A villa alakzatba ferdén egy másik, hasonló ágat helyezünk oly módon, hogy a villás része a tűzhely fölé érjen. Másik végét fér dén, de jó erősen a földbe szúrjuk. A ferdén elhelyezett ág villájára akasztjuk a katlant. Ezeket az ágakat előre is el lehet készíteni, több alkalommal is használhatók. így nem kell a helyszínen keresgélni, faragcsálni. ID. SÜMEGH LAJOS A szerző rajzai CSONTOS VILMOS: Hajnali verseny Hajnali ének Zendül a kertben, A rigók között Indul a verseny. Cinege, pintyő, Vadgalamb, szarka, A versenyzőket Látni akarja ... Győztesre lesve Kopog a harkály. Föl s alá kúszik Egy vén barackfán, De kandi szemével Hiába kémlel. Nem lesz tisztában Az eredménnyel. Pintyő biztatja Cinege társát, Még a rigókat is Túlkiabálják: Rajta csak, rajta, Szebben csak, szebben! — S még másnap sem ér Véget a verseny ... GYÓGYNÖVÉNYEK GYŰJTÉSE JÚNIUSBAN A háromszínű árvácska (Viola tricolor) szárát kell gyűjteni. Száradási aránya 6:1. Ára 10 ko róna. A fekete bodza (Sambicus nigna) egész virágzatát, a főkocsánnyal, de csak 1 cm hosz- szan. Madzagra kötve kell szárítani. Száradási aránya 6:1. Ára 12 korona. A diófa (Juglans regia) levelét, zsenge állapotban, egyesével szedjétek. Száradási aránya 3:1. Ára 5 korona. A \ársfa (Tília cordata mill.) virágát a csésze levelekkel együtt szedjétek. Legcélszerűbb akkor gyűjteni, amikor a virágok még nincsenek teljesen kinyílva. Száradási aránya 5:1. Ára 10 korona. A szagos müge (Asperulla odorata) szárát a virágzás kezdetén gyűjtsétek. Száradási aránya 5:1. Ára 16 korona. Dr. NAGY GÉZA V HÍREINK Az anyanyelvi kiejtési versenyen tavaly harmadik az idén első helyezést ért el Weppery Anikó, a lévai (Levice) magyar tannyelvű alapiskola nyolcadikos tanulója, aki a csapattanács elnöké nek helyetteseként a pionírmunkában is példaadó Minárik Andrea Köszöntő címmel sikeres műsort mutattak be a szádalmási (Jablonov) alapiskola pionírjai Németh Zsuzsanna tanítónő vezetésével. A VI/B osztály lányainak táncjelenetét, az elsősök dalos jelenetét sokan megtapsolták. Szászi Katalin és Pogány Norbert első osztályosok, valamint az iskola énekkara dicséretet kaptak sikeres fellépésükért. Kardos Katalin Négy iskola versenyzőinek részvételével rendez ték meg Rozsnyón (RoZnava) a járási kiejtési versenyt. Első helyezést ért el Tárkányi Ildikó, a Bányász téri alapiskola IX/B osztályos tanulója. Két másik iskolatársával együtt ő fogja képviselni járásunkat a kerületi versenyen, jó felkészítésük Simon Zoltánné tanítónő érdeme. Bacsó Enikő A GorkiI utcai alapiskola nyolcadikosainak zene karát nemcsak Dunaszerdahelyen (Dunajska Streda), hanem a járásban is jól ismerik. Vezetője Hartmann Ferenc. Tagjai: Hrapka Tibor. Szabó Olló, Németh Tibor, Madari Ernő. A zene kar számára 2Q 000 korona értékben vásárolt hangszereket az iskola igazgatósága. Magyarics Erzsébet A mi lapunk A gútai (Kolárovo) Május 1 utcai alapiskolában fontos szerepe van a pionírmunka szervező seben és népszerűsítésében a HARSONA című pionírlapnak. A lap az 1974—75-ös tanévben jelent meg először Bartanusz Attila igazgatóhelyettes és Nagy Éva, az akkori csapatvezető szerkesztésében. Az idén Ferencz Eszter elvtársnő a csapatvezetőnk. Ötletes rajzaival még színesebbé, érdekesebbé tette a lapot. Természetesen, a pionírok nemcsak szívesen olvassák, hanem ötletekkel, saját írásaikkal hozzá is járulnak a lap szerkesztéséhez. Kicsindi Judit Nyelvi rejtvény Az alant közölt szöveg hiányos. Egy-egy szó hiányzik a kérdőjellel megjelölt helyről. Talál játok ki, hogy melyik szó az! Gondosan írjátok le, a nyelvi és helyesírási szabályoknak megfelelően, és ezeket a szavakat küldjétek be megfejtésként. Kérjük beküldéskor megírni, hogy a beküldő melyik évfolyam tanulója. (H.) A május 22-én közölt NYELVI REJTVÉNY helyes megfejtése: „piros, piros, vörös, vörös, piros“. — 52 megfejtés érkezett. A helyes megfejtések beküldői közül könyvjutalomban részesülnek: Nagy Kornélia, 5. évf., Vásárvámos (Trhové Myto), Gergely Alena, 6. évf., Ipolybél (Bielovce), Búkor József, 8. évf., Gúta (Kolárovo), Filkó Irén, 3. évf.. Lakszakállas (Sokolce). 1977. VI. 5. ÚJ SZÚ 09 0 9 '09 > 00 h :0 U «« 09 b 0) :0 NÜ 0 ~ M •B C9 'CTJ C CO ítf < 01 D US <
